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文档简介

1、unit 2 colourspep 三年级上册 lets talklets play一、少我难成句。把句子中缺少的单词的序号填在横线上。1. good _, chen jie. 2. nice _ meet you. 3. nice to meet you, _. 【比较记忆法】a. tob. tooc. afternoond. isc ab4. this _ miss white. a. tob. tooc. afternoond. is方法点拨方法点拨： 此题用比较记忆法解答。此题用比较记忆法解答。 to 和和too形近形近音近，要区分不同处，进行记忆。发音不同，音近，要区分不同处，进行记

2、忆。发音不同，too多一个多一个o，发音长。意思不同，发音长。意思不同，to表方向、表方向、关系，含有关系，含有“对于对于”的意思，不用在句子末的意思，不用在句子末尾。尾。 too，也，常用于句尾。，也，常用于句尾。d二、选择与图片相符的句子，将序号填入题前的括号里。() 1. a. hi, mr jones. this is mr li. b. hi, mum. this is wu yifan. () 2. a. good morning, miss white. b. good afternoon, miss white. 【比较记忆法】 ab() 3. a. this is lucy. b. nice to meet you. () 4. a. goodbye!b. nice to meet you, too. b a三、根据情景选择合适的句子补全对话。下午放学后，吴一凡邀请john到自己家里做客。john见到了吴一凡的爸爸。wu yifan: hi, dad. 1. _dad: im wu yifans dad. 2. _ john: 3. _nice to meet you. dad: 4. _a. good afternoon, john. b. nice to meet you,

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