8、计算工具的认识和使用_第1页
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文档简介

1、人教版四年级数学上册人教版四年级数学上册算筹木制算盘每颗珠子代表每颗珠子代表5 5每颗珠子代表每颗珠子代表1 1关于算盘，你还知关于算盘，你还知道什么？道什么？一万一万随着科学技术水平随着科学技术水平的提高的提高, ,计算器无论计算器无论是从外观是从外观, ,还是在功还是在功能方面都取得了很能方面都取得了很大的提高。大的提高。现在计算器使现在计算器使用十分普遍。用十分普遍。下面我们就来认识一下计算下面我们就来认识一下计算器看看它到底有哪些功能。器看看它到底有哪些功能。返回返回清除清除开关开关运算符号运算符号数字数字显示屏清除键开关及清除屏键括号键运算符号键等号键存储运算键数字键小数点键日期键时

2、间键 输入输入25254 4, ,先先输入输入2525, ,然后输入然后输入, ,接着输入接着输入4 4, ,再再输入输入= =, ,屏幕上出屏幕上出现的数就是计算现的数就是计算的结果。的结果。100100返回返回运用这个计算器，算一算386+179，825138第一组：第一组：17+8317+83 62-12 62-12 1000 10005 5 第二组第二组: 7865+3497: 7865+3497 83583523= 130523= 13054545要求要求:(1):(1)全体男生用口算或笔算算第一组题。全体男生用口算或笔算算第一组题。 (2)(2)全体女生用计算器算第二组题。全体女生

3、用计算器算第二组题。999999991=1=999999992 2 999999993= 3= 999999994 4999999997 7999999999 9能不能发现什么能不能发现什么规律规律? ?1122112234=34=111222111222334=334=11112222111122223334=3334=利用发现的规律利用发现的规律继续算得数。继续算得数。十进制数位顺序表十进制数位顺序表姓名语文数学外语李明9596.598王东94.595.597.5周阳9698.599.5这是希望小学四这是希望小学四( (一一) )班部班部分同学的成绩表。分同学的成绩表。请你用计算器算一算他们每个人的请你用计算器算一算他们每个人的平均成绩是多少平均成绩是多少? ?姓名语文数学外语平均成绩李明9596.598王东9495.597周阳9698.599.5公式公式:(:(语文语文+ +数学数学+ +外语外语) ) 3=3=平均成绩平均成绩小结小结 在实际应用时我们应该根据实在实际应用时我们应该根据实际需要合理使用计算器，不可过分际需要合理使用计算器，不可过分地依赖计算器来计算，要把它用到地依赖计算器来计算，要把它用到实处。实处。 本节课我们主要来一起学本节课我们主要来一起学习了计算工具的发展过程，习了计算工具的发展

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