实用的顶岗实习自我鉴定锦集七篇

1、实用的顶岗实习自我鉴定锦集七篇实用的顶岗实习自我鉴定锦集七篇自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结自我鉴定能够提升我们的书面表达能力不妨让我们用心总结认真完成自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢？以下是wtt为大家整理的顶岗实习自我鉴定7篇欢迎阅读与收藏。顶岗实习自我鉴定 篇120_年12月28日我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路当我坐上离开学校的的班车那一刻起我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来充满希望希望在

2、那里能大展拳脚实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。我的实习岗位被分配在总装车间箱发组面对一台台发好泡的冰箱从自己面前流过而我的工作就是每天和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板是将托板固定在冰箱上这个岗位说难也不难就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板要不要带电容是几微法的电容。要分清楚不能弄错不然会导致以后的环节出错冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。所以这个一定要很认真的做不能粗心大意害别人去帮你善后。带我的师傅是一个个中专生开始时我觉得做这个很简单不用学一看就会做是会做不过不是最省力的方法就那么做啦一天做得很累

3、后来我看师傅做看他做的很轻松很快我就在想为什么我不行呢难到是我不如他我知道我不是只是我不够虚心不想去学看不起这个岗位是我的态度问题既然找到问题的根本原因那问题就好解决啦。后来仔细看师傅的动作怎么最省力怎么最舒服。并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时我也像我师傅那样独立上岗啦并不用要人帮忙啦。就这样一直到今年我把我那条的岗位都学会啦并且我自己也当师傅啦而且是带三个徒弟分别教他们不同的岗位该怎么做开始当别人师傅时我觉得很好玩终于不用自己做啦可以徒弟来做啦就这样想所以当徒弟一来时我就给他做啦当时我是舒服啦不过后来就不是那么的啦。因为我没有认真的教他们导致他们出啦很多的错很不幸的

4、是要由我这个师傅来为他们善后他们错多少我就要换多少从那以后我就知道当师傅也不是那么好当的要当就要当好并且从那以后我也做到啦那点不管是我徒弟也带徒弟之后我都会认真的教一下他们免得出麻烦。还有就是让我很不爽的就是这里很多人都喜欢说脏话这是让我很不爽的地方这让我感觉这里的人的素质很差厂里面的人的素质还有待提高特别是那些班组长的很喜欢说脏话以致于我很不习惯这里的文化都不知道是什么。后来我跟我高中的同学说啦这个情况他说既然你不能改变环境那你就要适应这个环境。我听啦同学的话也就开始慢慢跟他们一样啦不过还是尽量不说能不说就不说觉得那样很容易伤别人自尊。只是权宜之计而已为了能忙融入其中。六个月的实习期虽然很短

5、却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习还学会了在工作中如何与人相处知道干什么怎么干按照规定的程序来完成工作任务。同时对冰箱这方面也有了实际操作和了解为我以后更好的发展奠定了基础。并且在那里经过半个月的培训让我知道对一个企业而言得控则强失控则弱无控则乱。企业经营好比一湖清水管理规范好比千里长堤。水从堤转才能因而得福如果大堤本身千疮百孔水就会破堤而出为祸一方。军中无法等于自败企业无规等于自乱。经过这几个月实习下来使我受益良多具体的实践体会如下：1、是要有坚定的信念。不管到那家公司一开始都不会立刻给工作我们实习生实际操作一般都是先让我们看时间短的要几天时间长的要几周在这段时间里很多人会觉得

6、很无聊没事可做便产生离开的想法在这个时候我们一定要坚持轻易放弃只会让自己后悔。其实对于些困难我们要端正心态对于我们前进道路中的困难取决于我们踏脚的位置那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样工作起来才能得心应手。3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。4、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校下课后就知道和同学玩耍嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里可不能这样因为这里是公司是工作的地方是绝对不允许发生这样的事情的。工作来不得半点马虎否则就会出错工作出错就会给

7、公司带来损失。所以绝不能再像以前那样要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。5、要多听、多看、多想、多做。到公司工作以后要知道自己能否胜任这份工作关键是看你自己对待工作的态度态度对了即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好就算自己有知识基础也不会把工作做好四多一少就是我的态度。我刚到这个岗位工作根本不清楚该做些什么并且这和我在学校读的专业没有必然的联系刚开始我觉得很头痛可经过工作过程中多看别人怎样做多听别人怎样说多想自己应该怎样做然后自己亲自动手去多做终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识慢慢的自己也可以完成相关的工作了光用嘴巴去说是不行的所以我们今后不管干什么都要

8、端正自己的态度这样才能把事情做好。6、要学会虚心因为只有虚心请教才能真正学到东西也只有虚心请教才可使自己进步快。总得来说在实习期间虽然很辛苦但是在这艰苦的工作中我却学到了不少东西也受到了很大的启发。我明白今后的工作还会遇到许多新的东西这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此我坚信：只要我用心去发掘勇敢地去尝试一定会能更大的收获和启发的。在学校里学到的知识都是最基本的知识不管现实情况怎样变化抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上出现挫折感可我觉得要是没有书本知识作铺垫不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期

9、在学校难以了解的。就说如何与同事们相处相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的而自己也虚心求教使得这期间的实习更加有意义。此次的毕业实习为我深入社会体验生活提供了难得的机会让我在实际的社会活动中感受生活了解在社会中生存所应该具备的各种能力。为以后自己的奠定啦坚实的基础。顶岗实习自我鉴定 篇2转眼之间两个月的实习期即将结束回顾这两个月的实习工作感触很深收获颇丰。这两个月在领导和同事们的悉心关怀和指导下通过我自身的不懈努力我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结社会体育岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努

10、力学习理论结合实践不断提高自身工作能力。在社会体育岗位工作的实习过程中我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取积极的把自己现有的知识用于社会实践中在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识但很少用于社会实践中这样理论和实践就大大的脱节了以至于在以后的学习和生活中找不到方向无法学以致用。同时在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代瞬息万变社会在变化人也在变化所以你一天不学习你就会落伍。通过这两个月的实习并结合社会体育岗位工作的

11、实际情况认真学习的社会体育岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作突出重点尽心尽力履行职责。在社会体育岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够觉得在社会体育岗位工作中找不到事情做不能得到锻炼的目的但我迅速从自身出发寻找原因和同事交流认识到自己的不足以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作进入角色我一方面抓紧时间查看相关资料熟悉自己的工作职责另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对社会体育岗位工作的情况有了一个比较

12、系统、全面的认知和了解。根据社会体育岗位工作的实际情况结合自身的优势把握工作的重点和难点 尽心尽力完成社会体育岗位工作的任务。两个月的实习工作我经常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色以极大的热情投入到工作中。从大学校门跨入到社会体育岗位工作岗位一开始我难以适应角色的转变不能发现问题从而解决问题认为没有多少事情可以做我就有一点失望开始的热情有点消退完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情想干有用的事的态度不断的做好一些杂事同时也勇于协助同事做好各项工作慢慢的就找到了自己的角色明白自己该干什么这就是一个热情的问题只要我保持极大的热情相信自己一定会得到认可没有不会做没有做不好只有你愿不

13、愿意做。转变自己的角色从一位学生到一位工作人员的转变不仅仅是角色的变化更是思想观念的转变。四、发扬团队精神在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队才能实现最大的价值。实习期的工作让我充分认识到团队精神的重要性。团队的精髓是共同进步。没有共同进步相互合作团队如同一盘散沙。相互合作团队就会齐心协力成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样具有能够一起分享信息、观点和创意共同决策以帮助每个成员能够更好地工作

14、同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人其本质上是注重个人目标和责任工作团体目标只是个人目标的简单总和工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题。几个月来我虽然努力做了一些工作但距离领导的要求还有不小差距如理论水平、工作能力上还有待进一步提高对社会体育岗位工作岗位还不够熟悉等等这些问题我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决使自己更好地做好本职工作。针对实习期工作存在的不足和问题在以后的工作中我打算做好以下几点顶岗实习自我鉴定 篇3我是贵州师范大学的学生转眼大学即将毕业我们也都开始了不同种

15、形式的实习。作为师范专业的我们参加“国培计划”进行顶岗实习是一次宝贵人生的经历。20_年9月11日响应教育部关于“国培计划”的号召我按照学校的要求抵达独山县为民中学进行为期三个月的顶岗实习活动。一阶段来在为民中学校领导和有关老师的帮助指导下较好地完成了教育实习任务。以下我就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定：1.教学工作实习。实习中总的来说我授课的班级多三个月的课时数量达163节之多但我每一次教学活动开始之前都能认真备课所设计的教案及课件规范内容准确。课堂教学中教学效果好教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅课外辅导耐心细致对不同程度的学生都能区别情况因材施

16、教答疑解惑正确而有启发性批改作业仔细正确。刚到为民中学时第一周我在学校领导的安排下开始熟悉实习学校、班级的情况并随班听原任课教师讲课（不少于四节课）作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经指导教师审阅后先进行试讲。试讲合格后方可以走上讲台进行授课。10月底还完成了两次公开课得到了听课教师的一致好评。期间还积极主动地参与了物理教研活动累积了中考物理把关教师的一些宝贵经验获益匪浅。2.班主任工作实习。实习期间我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好思想情况、组织情况（干部、团、队员）以及班级特点工作积极主动认真负责善于做思想工作处理日常事务灵

17、活而不拖沓能制定切实可行的教育工作计划独立工作能力强教育效果好。很快顶岗实习活动已经告一段落了实习中我也发现自己仍存在一些不足主要是有时上课还有点紧张的现象授课过程中声音不够洪亮等情况。为此我正在积极寻求改进的良方。以上就是我对这几个月在学校实习的鉴定我会努力提高自己争取做个优秀的教师！顶岗实习自我鉴定 篇4在实习期间我尽量抓住机会从各方面锻炼自己让自己从多方面成长以更加适应将来的正式工作。在实习学校我们和正式职工一样上下班备讲课。在各个方面都以一个正式职工来要求自己让自己在最短的时间内得到的成长。一、思想政治方面在定顶实习之前我就已经做好了当一名老师的准备首先是两年半时间的大学学习积累了足够

18、的知识再次是从心理上已经准备好了做一名老师融入一个班级、一个教研室、一个学校。在到达实习点之前李老师给我们开了两次会两次会的内容也是为我们以后的角色转换指明了道路八大心态融入、学习、改变、包容、坚持、感恩、谦卑、乐观是我们走向老师岗位的绝对法宝在实习过程中可以有一个智慧人生用情商去管理。在到达实习学校之后我们和所有的老师一起上下班严格执行学校的签到、退制度按要求写备课、讲课。完全转变了我们只是一个实习生的想法而是真正的成为一名教师也从各方面做好了成为一名老师的准备。而且从大一开始我就向学院递交了入党申请书虽然还没有成为一名党员但是我始终以一名党员来要求自己在实习学校不光是在教学上尽自己的能力在

19、学校其他力所能及的事情上也尽自己的能力去承担不怕吃苦、不怕干活。争取在各个方面都得到锻炼可以为实习学校做一点力所能及的事情。二、在教学工作方面在大学我们所学到的都是理论上的东西从来没有实践过而顶岗实习是一次非常好的将理论转化为实践的机会。实习前两周我们还不让讲课而是跟着指导老师来听课在这期间我认真听指导老师的每节课做好听课记录。在指导老师的指导下写教案、备课为登上讲台做准备。开始上课之后我深刻体会到缺乏经验面对一个班脾气各异的学生、上课各环节的设计以及所讲内容学生的接受程度等方面都存在问题。在初期上课的时候我上课讲的理论知识性的东西过多不利于学生的理解学生们配合度也不高而且因为学生们的年龄、知

20、识程度等问题有些教学环节设计也存在不合理状况。我的指导老师在听我讲课时也将我这些问题指了出来让我慢慢适应教学工作学会教学。在实习后半时期我的教学能力有了明显的提高教师职业技能得到了锻炼。在实习期间县教育局还举办了说课大赛和实习生优质课展示大赛虽然没有得奖但也得到了锻炼积累了经验也向其他优秀同学学到经验。经过实习的锻炼我学会了怎样去当一名老师怎样去和学生相处怎样去管理学生。三、在班主任工作方面来到实习学校我不仅是要担任语文教学工作还有实习班主任的安排。来到实习学校我担任_班的语文教学工作同时也担任了他们班的实习班主任。和学生相处是一门智慧他们既是一个班集体同时也是一个个不同的学生他们班的学生特别

21、活泼一开始面对他们我有点毫无头绪后来经过班主任指导老师的指点在面对学生的时候根据学生的脾气性格对待他们就要有不同的办法。同时在处理突发事件时更是要保持冷静既要做出处理也要顾虑学生的面子即使他做错了。再有就是平时的小事查卫生、看做操、午自习纪律等平时零碎的小事比较多要有足够的耐心!同时在实习阶段我在班内开过两次主题班会意在培养学生的责任意识和集体意识。从身边的小事做起做一个有责任的人和热爱班集体的人。四、在教育调查和研究方面我来到实习学校协助办公室室老师完成学优生积极心理品质研究意在调查学优生的积极心理品质情况通过这次调查让我对学校内的部分学生有了更深入的了解。同时还有我们在实习期间的教育调查和

22、研究我们积极利用现有资源开展访谈等形式来搜集资料三个人既有分工又有合作完成我们对当地教育的调查和研究。五、在党团活动方面我们积极和实习学校协调在实习期间我们开展多次团日活动三月份是雷锋月我们组织了学雷锋活动使学生切身体会奉献的精神从身边的小事做起。接下来是学校运动会和红五月艺术节在这两项学校大型活动中我们都是积极参与在艺术节中还带领学生做了表演。在四月份的时候我们去_中学进行了经验学习交流在_中学我们听了她们的课并进行了经验交流学习。为学生开主动人生成大器班会将李老师给我们的思想带到实习学校来共同分享。实习中后期我们还采访了民间老艺人听老人讲述过去学艺的经历通过这些活动的展开我们既得到了锻炼又

23、收获到了很多感悟。六、在服务实习学校方面在实习学校我不仅担任语文教学工作同时帮助学校制作展栏带领学生打扫卫生迎接上级检查协助其他老师完成教育调查和研究等工作这既是一些力所能及的工作同时也是对自己在其他方面的一种锻炼。顶岗即将结束回顾顶岗生活我们确实学到了很多的东西。大学的学习是知识的积累顶岗实习则是让我们把知识变成经验。通过顶岗实习我的教师职业技能得到了锻炼面向社会知识学历很重要但是经验却显得尤为可贵通过五个月的实际演练我积累了教学经验有所成长为将来走向工作岗位做了铺垫!顶岗实习自我鉴定 篇5回首展望虽没有轰轰烈烈的战果但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。在短暂的

24、实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里对一些工作感到无从下手茫然不知所措在工作期间我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦愈烦愈错这只会导致“雪上加霜”会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做反而又会左右逢源。越做越觉乐趣越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职业都具有趣味的只要你肯干下去趣味自然会发生。因此做账切忌：粗心大意马虎了事心浮气躁。做任何事都一样需要有恒心、细心和毅力那才会到达成功的彼岸!1、自身能力：通过这次实习后发现自己所存在的很多不足之处而这些不足之处是你没去实习

25、就无法发现的自身的整体能力不足比如说沟通能力、一些销售技巧、与同事与领导相处的技巧因为公司就是公司不是学校在学校里同学与同学之间同学与老师之间都是很好相处的但是在外面的话就不一定了你必须懂得一些相处的技巧。2、专业技术：在学校里学校的专业知识都比较基础要使这些知识用于公司还远远不够不能满足公司的要求所以还得自己去提升继续去学习。还有学校里学的东西有时在外面不一定可以用得上这要求我们自己去留意社会上的需求因为学校学的东西与社会上需求的东西有个时间差在里面。学校里学的东西也不会去针对某某个公司来开设课程所以每个公司都有自己的实际情况要根据自已公司的要求来提高自己。3、心理上的调整：现在的学生不再是

26、以前的天之娇子了不管是专科生还是本科生甚至是研究生社会上都一大把不要以为自己读那么一点读就觉得自己很了不起的样子其实一个有高文凭有时还比不上一个有经验的人所以快要毕业的同学们要调整心态不要高不成低不就的。挫折是石敲碎你天马行空的想象;挫折是火烧净你自私无知的心灵;挫折是水洗涤你无理野蛮的思想贫穷挫折不可怕挫折不可惧很多时候只有当一个人跌到了人生的谷底远离了欲望喧嚣才能彻底看清自己知道自己要走什么路。而一个人知道了自己要走什么路的时候他就更加容易成功。因而挫折也就是一种转折挫折也就是另一个机会。新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战我决心再接再厉更上一层楼。要以“细”为起点做到细致入微对

27、每一岗位、部门的每一项具体的业务都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域通过行使财务监督职能拓展财务管理与服务职能实现财务管理“零”死角挖掘财务活动的潜在价值。以上是自己实习期的工作总结望阅。顶岗实习自我鉴定 篇6顶岗其实是一顶很不错的举措对于尚无工作经验的学生来说是一个很好的锻炼机会也是很好的体现自身价值的机会。如果大家不知道顶岗报告怎么写可以参考以下这篇顶岗实习报告。我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本相关的实际工作增强了技能锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力把理论和实践结合起来提高实践动手能力为以后走上社会打下

28、了一定基矗通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的我很幸运成为河北师范大学顶岗实习大军中的一份子!实习的两个月很快接过去了回忆实习过程我的心情此起彼伏现将实习报告总结如下：在教学方面：在教法上注重启发学生培养学生思维的发散性提高学生的力丰富学生的知识培养学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个还经常坐在一起讨论教学方法和经验取他之长补己之短。作为一个美术老师我要收集很多素材和教学用具不能只用一支笔。我虚心听取老师和的意见尽我最大的努力认真上好每一节课。我很庆幸我

29、和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如：授课的逻辑性不强解释性语言太多对于学生提出的问题有时自己知道是但是表达不到位对于授课的节奏把握不是很好有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。此外语速也有点快。在生活方面：我们几个人在一起吃饭、打饭、打水我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑谈谈在学校的时候的事情说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好我们经常在一起打篮球、聊天等。这的学生也很有礼貌即使我没有教他们可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。在学习方面：我的课程安排地较满每天都要给学生上课尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折这需要提高绘画技能。我想他们和我一样：一个是画画为了升学一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画给同学们改画。这样不仅能帮助学生同时也能提高巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式从中我得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。在短短的两个月里我学到了很多东