小学语文的测试题

1、小学语文的测试题一、 听写（8分）?1、词语：?2、句子： 二、看拼音,写词语（10分）?róng x tu zhù xn k q hán q nun( ) ( ) ( ) ( )shùnjin chén jìn sho hu dn dà wàng wéi( ) ( ) ( ) ( )三、把下列成语补充完整（4分）知（ ）知（ ） （ ）其不（ ） 连（ ）不（ ） 响（ ）云（ ）（ ）（ ）不乐 鱼（ ）而（ ） 突（ ）其（ ） 狼（ ）虎（ ）四、填空。（15题每题3分，5题2分，共17分）1、“

2、手不释卷”的“释”字，音序是_ ，部首应查_ 部，去掉部首再查_ 画，第五笔是_。该字在本词中的意思是_，“解释”选_（填上序号）：说明，解说；消除；放开，放下。2、在正确的读音下画_。柔嫩（yóu róu） 浙江（zhé zhè） 悄然（qio qio）双膝（q x） 卓越（zhu zhuó） 筑巢（cháo cáo）3把错字用“_ ”画出来并改正。气极败坏（ ） 清彻见底（ ） 莫明其妙（ ）谜惑不解（ ） 绝胜千里（ ） 随心所遇（ ）4、独坐敬亭山是 ， 朝诗人， 写的。我最喜欢其中的两句诗是“， ， 。5、杏林子在

3、生命生命一文中，借引 ， 、砖缝中长出的瓜苗、。这三个事例引出自己对生命的思考，她认为对生命的态度应该是： 。6、“欣赏”的近义词是，“舒畅”的反义词是。五、按原文填空。（15分）1、桂林的山真奇啊，一座座，各不相连，像，像，像，形态万千。2、桂林的山真秀啊，像的屏障，像的竹笋，。3、精诚所至，。4、朝霞不出门，。5、老吾老，以及人之老， ， 。6、童孙未解供耕织， 。六、阅读短文，完成文后的练习。（16分）（一）课内阅读。（5分）有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，（ ）。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己

4、负责。1、按原文填空。（1分）2、从文中找出下列词语的反义词。（2分）慌张（ ） 爱惜（ ）3、划“”线句子的含义是什么？（2分）（二）课外阅读。（11分）我的家乡在安宁，那里的人们（长 常）在庭院中（载 裁 栽）上惹人喜欢的柿树。我爱家乡的柿树。阳春三月，百花争艳，经历了寒冬腊月的柿树，沐浴着春天的阳光雨露，开始吐芽抽枝长叶，并开满了细小的黄白色花朵。随着夏季的到来，天渐渐地热起来。这时的柿树，绿叶覆盖，舒展开粗枝大叶，像一把巨大的'绿伞，为人们挡住骄阳，让人们在“伞”下乘凉。金色的秋天来了，柿树的一（生 身）绿叶悄悄地变红了，青绿的果实也悄悄地变成金黄色。这时的柿树，像燃烧的火（距 拒 炬）一样，装点着祖国的山河大地。几经银霜，柿树脱下美丽的红装，留下满树又大又圆的果实，在秋风中摇摇欲坠，在阳光下露出诱人的笑脸，仿佛告诉人们，快来收获吧！柿子是（圆 园）的，成熟的柿子有我们的小拳头那么大。吃起来软乎乎的，果肉像蜜汁那样甜，可口极了。啊，多么诱人的柿子。1、用 划出括号中正确的字。（5分）2、文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法，句子中引号的作用是（3分）3、 填空。（3分）这篇短文的主要内容是 抒发了作者 的思想感情。七、习作。（30分）我们都爱自己的校园