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人教版四年级数学下册1.三角形的特性范县龙王庄镇付金堤小学范县龙王庄镇付金堤小学 宋振华宋振华我们学习过三角形。你能说出哪些物体上有三角形吗？1、画一个三角形。说一说三角形有几条边？几个角？几个顶点？三角形有三条边三角形有三条边。三角形有三个角三角形有三个角三角形三角形 有三个顶点有三个顶点角角角边边边顶点顶点顶点什么样的图形叫做三角形？什么样的图形叫做三角形？由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫三角形三角形：我当小裁判。下面的图形是三角形吗？为了表达方便，用a. b .c分别表示三角形的三个顶点abc左边的三角形可以表示成三角形 abc三角形的高：从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。高底三角形的底：这条对边（高的垂足所在的边）叫做三角形的底。把你画的三角形画出高把你画的三角形画出高在我们的生产生活中有很多三角形？在我们的生产生活中有很多三角形？他们有什么作用？他们有什么作用？三角形具有稳定性。三角形具有稳定性。小明家商店邮局学校我去上学那条路最近？我们来做个小实验我们来做个小实验用下面三组纸条（单位：厘米）试着摆三角形用下面三组纸条（单位：厘米）试着摆三角形（1）21、14、16. （2）10、5、19 （3）8、12、20

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