数学人教版三上分数的初步认识第1课时PPT课件_第1页
数学人教版三上分数的初步认识第1课时PPT课件_第2页
数学人教版三上分数的初步认识第1课时PPT课件_第3页
数学人教版三上分数的初步认识第1课时PPT课件_第4页
数学人教版三上分数的初步认识第1课时PPT课件_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、桂平市蒙圩镇新合小学桂平市蒙圩镇新合小学 梁世兰梁世兰 韦韦 健健 梁钢成梁钢成人教新课标三年级数学上册人教新课标三年级数学上册一天，狗哥哥和狗弟弟一起一天，狗哥哥和狗弟弟一起去超市买食物，它们买到了个去超市买食物，它们买到了个大大 。每只狗分到（每只狗分到（ ）个。）个。2 2狗哥哥说：狗哥哥说：“我要吃个。我要吃个。”狗弟弟说：狗弟弟说：“不行，我们应该一不行，我们应该一样多。样多。”你说它们应该怎么分？你说它们应该怎么分？第二天，狗兄弟又一起第二天，狗兄弟又一起去超市买食物，这次，它们去超市买食物，这次，它们买到了个大买到了个大 ，它们每，它们每只狗可以分得（）个。只狗可以分得（）个。第

2、三天，狗兄弟又一起第三天，狗兄弟又一起去超市买食物，只买到了去超市买食物，只买到了个大个大 。两只狗傻眼了，。两只狗傻眼了，应该怎么分呢？应该怎么分呢？每只狗分到（）个。每只狗分到（）个。半半把一个把一个 平均分成平均分成份，份，读作：二分之一读作：二分之一半个半个21其中的其中的份就是它的。份就是它的。半个半个练习 下面哪些图形的阴影部分是原图的 ？哪些不是？说出理由。 21写作 （ ）像 、 这样的数都是分数。2141一、下面哪个图里的涂色部分能一、下面哪个图里的涂色部分能用分数用分数表示，请写出来。表示，请写出来。（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）316121101小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也想用我们今天学习的分数，它们都想吃的想用我们今天学习的分数，它们都想吃的多小猴子想：多小猴子想：“我要吃这个西瓜的。我要吃这个西瓜的。”小猪想：小猪想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的。西瓜的。”它们俩谁吃的多？为什么？它们俩谁吃的多？为什么？41你能从这些图中发现什么吗？你能从这些图中发现什么吗？你能从这些图中发现规律吗？你能从这些图中发现

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论