苏少版音乐一下小白船课件_第1页
苏少版音乐一下小白船课件_第2页
苏少版音乐一下小白船课件_第3页
苏少版音乐一下小白船课件_第4页
苏少版音乐一下小白船课件_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小小 白白 船船1=be3/4 选调c欣赏欣赏节奏（一）节奏（一）节奏（二）节奏（二）节奏（三）节奏（三）节奏（四）节奏（四）朝鲜民间音乐特点朝鲜民间音乐特点 朝鲜是一个具有悠久历史和朝鲜是一个具有悠久历史和文化的古国，长期以来，朝鲜人文化的古国，长期以来，朝鲜人民在他们美丽的国土上，创作了，民在他们美丽的国土上，创作了，许多优美动人的民歌。朝鲜人民许多优美动人的民歌。朝鲜人民喜欢跳舞，很多民歌的音调和节喜欢跳舞，很多民歌的音调和节奏常常和轻盈飘逸的舞蹈动作紧奏常常和轻盈飘逸的舞蹈动作紧密结合，从旋律上来说，朝鲜音密结合，从旋律上来说，朝鲜音乐中多以乐中多以misolamisola为骨干音为骨

2、干音。节。节奏多属于奏多属于三拍子体系三拍子体系，3/83/8、3/43/4、6/86/8等等。当然这三拍子节奏与朝等等。当然这三拍子节奏与朝鲜的语言也有关系，朝鲜语言的鲜的语言也有关系，朝鲜语言的重音安排往往形成前长后短或前重音安排往往形成前长后短或前短后长的节奏型。朝鲜民歌的曲短后长的节奏型。朝鲜民歌的曲调装饰音很多，这也是朝鲜歌曲调装饰音很多，这也是朝鲜歌曲独特的唱法。独特的唱法。儿歌欣赏儿歌欣赏三只小熊三只小熊桔梗谣桔梗谣课堂小结课堂小结 通过以上的教学过程，能够让学生通过以上的教学过程，能够让学生 们在玩的过程中学习，真正做到寓们在玩的过程中学习，真正做到寓 教于乐，只有让他们对音乐产生好教于乐，只有让他们对音乐产生好 奇心，才能让他们更加的热爱学习奇心，才能让他们更加的热爱学习 音乐。这节课教师会用生动形象的音乐。这节课教师会用生动形象的 方式来教，学生会用积极主动的态度方式来教，学生会用积极主动的态度 来学，让课堂始终保持一种愉快的氛来学，让课堂始终保持一种愉快的氛 围，这样教学才能在提高学生音乐素围，这样教学才

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论