出师表综合复习

1、九年级语文第六单元第九年级语文第六单元第24课课 出师表出师表富源县大河镇第二中学 刘润章出师表综合复习出师表综合复习根据所学根据所学知识，说知识，说一说图中一说图中的三个人的三个人物分别是物分别是谁？谁？复习目标： 记住作者并积累 “表”有关的常识积累文中重点的字、词、句（字音、字形）通假字；课下注释中的重点词语、句、主旨句）会背诵、默写、翻译重点句子复习方法：知识整理法、自由背诵法、提问法。授课 同学们，今天的复习以知识抢答模式进行。所列各知识点均已标明分数，各学习小组积极抢答，为自己所在小组累积分数，勇争第一。加油哦！加油哦！（一）掌握文学常识 本文作者是： 字： ， 时期著名的 ， 世

2、人称他为 先生（6分） 陆游曾赞： ， ？诸葛亮的一篇出师表真是名传千秋，一千多年来有谁能够和他相提并论呢？（2分）答案：诸葛亮，孔明，三国，政治家、军事家，卧龙。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？ （5分）“表”： 古代奏议的一种。用于古代奏议的一种。用于向君主陈说作者的请求和愿望。向君主陈说作者的请求和愿望。 综合使用叙述、议论、抒情的表达方式（二）读准下列划线字的音。（二）读准下列划线字的音。（每词（每词3 3分）分）崩崩殂殂（ ） 疲疲弊弊（ ）陛陛下（下（ ） 恢恢弘弘（ ）妄自妄自菲菲（ ）薄薄（ ）以以塞塞（ ） 驽驽钝（钝（ ）陟陟（ ）罚）罚臧臧（ ）否否（ ）裨裨（ ）补）补

3、阙阙（ ）漏）漏ccbbbbhnghngfifissnnzhzhzngzngbbququppbb郭郭攸攸（ ）之）之 费费祎祎（ ）行行（ ）阵和睦）阵和睦长长（ ）史）史 猥猥（ ）自）自夙夙（ ）夜忧叹）夜忧叹以彰其以彰其咎咎（ ） 咨咨诹诹（ ）以以遗遗陛下（陛下（ ）斟斟（ ）酌酌（ ）损益）损益yuyuy yhnghngzhngzhngwiwissjijizuzuwiwizhnzhnzhuzhu攘（攘（ ）除）除rngrng（理解课文）一、看视频，听台词，探究以下各题。 有利形势：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者。 不利形势：先帝崩殂，天下三分，益州疲敝，存亡之秋也。 诸葛亮对当

4、前形势作了怎样的分析？ （4分） 视频中诸葛亮自叙生平，分别叙述了自己的志趣，不慕荣利，三顾茅庐及与先帝共患难得经历。请分别找出相应的原句（8分） 1）不慕荣利的句子： 2）高度概括与先帝共患难得经历： 。 3）诸葛亮出师的目的： ， ， ， 。 答案：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；受任于败军之际，奉命于危难之间。 古今词义（每题4分）古今词义古今词义古义：古义：今义：今义：古义：古义：今义：今义：痛心遗憾。痛心遗憾。未尝不叹息痛恨于桓、灵也。未尝不叹息痛恨于桓、灵也。非常恨。非常恨。贫民百姓。臣本布衣。贫民百姓。臣本布衣。布的衣服。布的衣服。痛恨痛恨布衣布衣古义：古义：今义：今义：卑鄙卑鄙

5、身份低微，出身鄙野。身份低微，出身鄙野。先帝不以臣卑鄙。先帝不以臣卑鄙。（语言、行为）恶劣；不道德。（语言、行为）恶劣；不道德。古义：古义：今义：今义：涕涕眼泪眼泪鼻涕鼻涕二、重点词语（ 每题2分）中道崩殂： 益州疲弊： 此诚危急存亡之秋也： ， 不懈于内：开张圣听： 妄自菲薄：引喻失义：陟罚臧否陟罚臧否： ； ；以以昭昭陛下平明之陛下平明之理理： ；苟全苟全性命于乱世： 不求闻达于诸侯：先帝不以以臣卑鄙卑鄙： 猥自枉屈： 三顾三顾臣于草庐之中： 遂许遂许先帝以驱驰驱驰： 后值值倾覆倾覆： ； 。临崩寄寄臣以大事大事： 恐托付不效效：深入不毛不毛：庶庶竭驽钝驽钝： 所以所以报先帝而忠陛下之职分

6、职分；托臣以以讨贼兴复之效效 ： ； 不效效则治臣之罪： 以彰彰其咎咎： ， 咨咨诹善道道： ； 察纳察纳 雅言雅言： ，三、翻译下列句子。（每题2分）(1)此诚危急存亡之秋也。(2)侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。 (3)诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。 (4)陟罚臧否，不宜异同。(5)若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。(6)是以先帝简拔以遗陛下。如果有做奸邪事情、犯科条法令，或做了好事的对国家有贡献的，都应交给主管的官员判定他们受罚或者受赏，来显示陛下公正严明的治理。而不应当有偏袒和私心，使得

7、朝廷内外刑赏的法令不同。 (7)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。(8)臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。我本来是个平民，在南阳亲自种田，只希望在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中扬名做官。 (9)受任于败军之际，奉命于危难之间。(10)此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。在军事上失败的时候接受重任，在危难紧迫的关头奉命出使。 (11)愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。(12)陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。译：陛下也应当亲自多加考虑，（向他们）询问（治国的）好方法，认识、采纳正确的意见，深切地追念先帝的遗命。 四、结合课本及影响回答

8、（10分） 影像中先帝临崩前对李严说了一句什么话，用来教育阿斗凡是从小事做起，注重点滴。不要事善且小而不为，事恶且小而为之。 勿以善小而不为，勿以恶小而为之，惟贤惟德，方可自保。 结合影像答题（20分） 此情节的内容可用文中哪句话来概括？ 影片中，刘备把谁托付于诸葛亮？尊称诸葛亮什么？（10分） 你认为诸葛亮可以取代后主吗？他为何不取代？这体现了诸葛亮什么品质？（10分） 第一题（10分） 第二题（10分） 诸葛亮向后主提出了哪些建议 “先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在文中指诸葛亮向后主提出了哪些建议答：（广开言路）（严明赏罚）亲贤臣，远小人。（亲贤远佞）、“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在文中指“北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”。 第三题（10分） 第四题（10分）诸葛亮此次出师的目的是什么？诸葛亮此次出师的目的是什么？ 作者自叙志趣过人，不求功名的话作者自叙志趣过人，不求功名的话 第五题（10分） 第六题（10分）文中两句千古名言，说尽诸葛亮与先帝共患