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文档简介
1、放飞蜻蜓义务教育苏教版三年级(下册) 人为一大人为一大事来,做一大事来,做一大事去;捧着一事去;捧着一颗心来,不带颗心来,不带半根草去。半根草去。 陶行知陶行知陶陶 慈慈舌舌 抢抢蝇蝇 蚊蚊朋朋 握握构构 复复 sh to (陶瓷)(陶瓷)c (慈祥)(慈祥)(舌头)(舌头) png yng (苍蝇)(苍蝇)(朋友)(朋友) gu (结构)(结构) w (握手)(握手)wnqing (抢夺)(抢夺)(蚊子)(蚊子)f (复习)(复习)贞贞埂埂衡衡据据 (gng)(zhn)(贞节)(贞节)(田埂)(田埂)(j)(hng)(平衡)(平衡)(根据)(根据)我会我会辨辨 抢抢枪枪 蝇蝇绳绳 纹纹蚊蚊
2、钩钩构构 饿饿我我 夏夏复复 读一读读一读 慈爱慈爱 抚摸抚摸 保持保持 复杂复杂 结构结构 入神入神 孑孓孑孓 掌握掌握 据说据说 七嘴八舌七嘴八舌 成千上万成千上万 课文主要讲了课文主要讲了陶行知先陶行知先生看见一群孩子生看见一群孩子 ,就,就引导他们认识引导他们认识 ,最后孩子们最后孩子们 。 我知道:我知道:捉蜻蜓捉蜻蜓蜻蜓是人类的朋友蜻蜓是人类的朋友 放飞蜻蜓放飞蜻蜓吃食尾巴眼睛阅读要求:大声读第210自然段,直线划介绍蜻蜓的句子,读这些句子知道了什么?“翠贞,你知道蜻蜓翠贞,你知道蜻蜓吃吃什么什么吗?吗?” ” 问题一问题一 :问题二:问题二: “蜻蜓的蜻蜓的尾巴尾巴有什么用,有什
3、么用,谁知道?谁知道?” 他停下脚步,慈爱地抚摸着翠贞的小他停下脚步,慈爱地抚摸着翠贞的小辫子问:辫子问:“翠贞翠贞,你知道蜻蜓吃什么你知道蜻蜓吃什么?” 翠贞翠贞想了一下想了一下,回答道:,回答道:“吃虫吃虫子。子。” “吃露水吃露水。”一个男孩一个男孩说说。 孩子们孩子们七嘴八舌七嘴八舌地地抢着说抢着说:“吃吃草。草。”“”“吃树叶吃树叶。”“”“ 吃泥土吃泥土。” 陶行知陶行知拉着拉着孩子们孩子们坐在坐在田埂上,田埂上,说说:“还是翠贞说得对,还是翠贞说得对,苍蝇、蚊子、苍蝇、蚊子、水里的水里的孑孓孑孓,它都吃。你们说蜻蜓是它都吃。你们说蜻蜓是不是我们的好朋友?不是我们的好朋友?”你们说
4、蜻蜓是不是我们的好朋友?你们说蜻蜓是不是我们的好朋友?蜻蜓是我们的好朋友。蜻蜓是我们的好朋友。比较句子:比较句子: 各种小形飞虫都是蜻蜓的美味佳各种小形飞虫都是蜻蜓的美味佳肴,蚊、蝇、叶蝉、小形蛾子、蝴蝶、肴,蚊、蝇、叶蝉、小形蛾子、蝴蝶、虻类等来者不拒。据说,一只马大头虻类等来者不拒。据说,一只马大头蜻蜒一天内能吃近蜻蜒一天内能吃近10001000个小飞虫。一个小飞虫。一只蜻蜒能在只蜻蜒能在l l小时内吃掉小时内吃掉4040只苍蝇或只苍蝇或840840只蚊子。一只蜻蜓幼虫一年能吃只蚊子。一只蜻蜓幼虫一年能吃30003000多只蚊子的幼虫。多只蚊子的幼虫。 蜻蜓补充资料蜻蜓补充资料 陶行知将蜻
5、蜓小心地翻过去,指陶行知将蜻蜓小心地翻过去,指着它的尾巴说:着它的尾巴说:“你们看,它的尾巴是你们看,它的尾巴是一节节的,又细又长一节节的,又细又长。它用尾巴。它用尾巴保持平保持平衡,调整方向衡,调整方向。据说,在它饿极时,会。据说,在它饿极时,会将自己的尾巴吃去一截。不过,以后又将自己的尾巴吃去一截。不过,以后又会长出来。会长出来。”接着,他又指指蜻蜓的头接着,他又指指蜻蜓的头部对孩子们说:部对孩子们说:“它的它的眼睛很大,结构眼睛很大,结构很复杂,是由成千上万的小眼睛构成的很复杂,是由成千上万的小眼睛构成的,可以可以看清四面八方的虫子看清四面八方的虫子 特点作用尾巴眼睛小小 池池 杨万里
6、泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 四时田园杂兴四时田园杂兴 范成大 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。据据( )抢(抢( )蝇(蝇( )构(构( )复(复( )慈(慈( )蚊(蚊( )舌(舌( )小练习小练习:七嘴八舌七嘴八舌 成千上万成千上万 四面八方四面八方 照样子说出带有两个照样子说出带有两个数字数字的成语的成语: 一清二楚一清二楚 接二连三接二连三 说三道四说三道四 四面八方四面八方 五湖四海五湖四海 五颜六色五颜六色七上八下七上八下 十拿九稳十拿九稳 九牛一毛九牛一毛 千方百计千方百计 万紫千红万紫千红 万水千山万水千山蜻蜓幼虫若虫蚊子幼虫孑孓吃吃蜻 蜓蚊
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