高三家长会课件　41

1、班主任:班主任：蔡梦杰蔡梦杰电话号码：电话号码注关注交流交流合作合作 一年级（一年级（2 2）班第一学期家长会）班第一学期家长会活动议程活动议程 1.家长到教室签到（家长到教室签到（2：002:50） 2.观看场外展示（观看场外展示（ 2：00 ） 3.观看文艺汇演观看文艺汇演 4.回教室召开班级家长会回教室召开班级家长会 5.填写建议表或意见表填写建议表或意见表 6.回宿舍参观回宿舍参观班主任致欢迎辞班主任致欢迎辞：悠悠学海情悠悠学海情一班级基本情况：（一）、学生情况：本班学生35人，其中男生25人，女生10人。总人数总人数35人，男人，男25女女10男生居多，男生

2、居多，较难管理，不过总体情况还不错。较难管理，不过总体情况还不错。现在整个班级学生思想活跃，上课现在整个班级学生思想活跃，上课积极性高。大部分同学关心班级，积极性高。大部分同学关心班级，遵守纪律，同学间能互帮互助，值遵守纪律，同学间能互帮互助，值日工作认真负责，能尊敬老师，礼日工作认真负责，能尊敬老师，礼貌待人，上课认真听讲。貌待人，上课认真听讲。 期中考试情况介绍：期中考试情况介绍：一年级（一年级（2）班期中考试成绩总结）班期中考试成绩总结1、平均分、平均分 班级班级 科目科目 一（一（2）语文语文84.2数学数学89.0英语英语901 1、作用、作用第一名付兴赛298第二名时安琪295第三

3、名李浩然294第四名赵德沛293第五名唐转庆290第六名张志豪286第七名张维硕285第八名董绍晨284第九名刘瀚文284第十名刘佳欣281孟函宇 崔荠文 孟超越 宋小溦黄薇 陈欣雨 张添春 刘燚通徐芊颜 欧国和 罗伟 宋轩铭许航 秦存金 马文骏 赵思佳 付兴赛，这次虽然付兴赛，这次虽然在班级第一，但还没在班级第一，但还没有达到老师的要求，有达到老师的要求，记住，笑到最后才是记住，笑到最后才是胜利者，继续努力！胜利者，继续努力！你是一个积极上进，你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。勤奋学习的好孩子。上课时能积极思考老上课时能积极思考老师提出的问题。每次师提出的问题。每次作业都完成得很出色。作业

4、都完成得很出色。学习成绩优异，是个学习成绩优异，是个品学兼优的学生。继品学兼优的学生。继续加油，争取更优异续加油，争取更优异的成绩！的成绩！你是一个聪明活泼的你是一个聪明活泼的孩子，尊敬老师，团孩子，尊敬老师，团结同学，学习接受能结同学，学习接受能力强，课堂效率较高。力强，课堂效率较高。有很大的潜力，但美有很大的潜力，但美中不足的是你的普通中不足的是你的普通话，希望你多说多练话，希望你多说多练你是个讲文明、懂礼貌的好孩子，每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。老师相信，你能行！唐转庆，我现在还记得第唐转庆，我现在还记得第一次批评你的

5、场景，你一一次批评你的场景，你一定很讨厌我吧？我恨铁不定很讨厌我吧？我恨铁不成钢，但你没有让我失望，成钢，但你没有让我失望，这次期中考试进步不小这次期中考试进步不小! !但需要继续加油，争取更但需要继续加油，争取更大的进步！大的进步！感觉你很腼腆，其实感觉你很腼腆，其实不然；想象着你很优不然；想象着你很优秀，果真如此。把眼秀，果真如此。把眼光放长远，把目标定光放长远，把目标定的更高一些，加油，的更高一些，加油，我期待你下一次的成我期待你下一次的成绩！绩！你热情，大方你热情，大方,学习态度端学习态度端正，多才多艺，热心帮助正，多才多艺，热心帮助同学，积极配合老师工作。同学，积极配合老师工作。望继

6、续努力。望继续努力。你是一个积极上进，勤奋你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。上课时能学习的好孩子。上课时能积极思考老师提出的问题。积极思考老师提出的问题。每次作业都完成得很出色。每次作业都完成得很出色。学习成绩优异，是个品学学习成绩优异，是个品学兼优的学生。继续加油，兼优的学生。继续加油，争取更优异的成绩！争取更优异的成绩！老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴，当然也为你所取得的成绩感到高兴，但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。你为人正直诚恳，有着男你为人正直诚恳，有着男孩子的性格，尊敬老师，孩子的性格，尊敬老师，团结同学，关心班集体，团结同

7、学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。望各科的各项规章制度。望各科均衡发展，争取更优异的均衡发展，争取更优异的成绩！成绩！come on!come on! 你为人正直诚恳，尊你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，敬老师，团结同学，关心班集体，待人有关心班集体，待人有礼貌，各科均衡发展。礼貌，各科均衡发展。以后的考试还有很多以后的考试还有很多次，加油，我们都看次，加油，我们都看好你！好你！你是一个朴实的孩子，待人随和、你是一个朴实的孩子，待人随和、听话、诚恳，同学关系好，热爱集听话、诚恳，同学关系好，热爱集体。能认识

8、到自己学习上的不足，体。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。基础知识掌握得相对向老师请教。基础知识掌握得相对牢固，望你今后不断充实和完善自牢固，望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。短，争取在学习上跃上一个新台阶。扬扬，你能行！扬扬，你能行！ 你具备优等生的一切条你具备优等生的一切条件，这次成绩有所进步，件，这次成绩有所进步，希望你利用自己聪颖的希望你利用自己聪颖的天资，继续努力，成为天资，继续努力，成为父母，老师的骄傲，老父母，老师的骄傲，老师相信你会进

9、步得很快师相信你会进步得很快的。的。 你是一名聪明、好学的孩你是一名聪明、好学的孩子。课堂上要多动脑筋，多举子。课堂上要多动脑筋，多举手发言。每次的作业都完成得手发言。每次的作业都完成得不错。善于思考不错。善于思考,勇于进取。老勇于进取。老师觉得你的最大的优点就是能师觉得你的最大的优点就是能够集中认真钻研。希望你继续够集中认真钻研。希望你继续努力，争取更大的进步。努力，争取更大的进步。你是一个积极上进，勤奋你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。每次作业学习的好孩子。每次作业都完成得很出色，学习成都完成得很出色，学习成绩良好，是个品学兼优的绩良好，是个品学兼优的学生。继续加油，争取更学生。继续加油

10、，争取更优异的成绩！优异的成绩！聪明好学，动手能力特别聪明好学，动手能力特别强，热爱劳动，积极帮助强，热爱劳动，积极帮助有困难的同学。但你成绩有困难的同学。但你成绩严重偏科，望以后能是成严重偏科，望以后能是成绩平衡发展，争取更大的绩平衡发展，争取更大的进步！进步！上课时有时分散精神，开上课时有时分散精神，开小差。作业的书写不够整小差。作业的书写不够整洁。学习上不要怕辛苦，洁。学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。希望你在学多开动脑筋。希望你在学习上下苦功，把成绩提高习上下苦功，把成绩提高上去。上去。你是位个性沉静、不爱言辞，做你是位个性沉静、不爱言辞，做事认真的孩子。课堂上能积极思事认真的孩子。课堂上

11、能积极思考老师提出的问题。学习刻苦认考老师提出的问题。学习刻苦认真，但要注意方法。希望你期末真，但要注意方法。希望你期末能取得好成绩。能取得好成绩。你听话懂事，学习刻苦，你听话懂事，学习刻苦，但你的成绩却与之不大相但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己天资，符。希望你利用自己天资，老师相信你会进步得很快老师相信你会进步得很快的。的。纯真可爱的你，对待同学热情大纯真可爱的你，对待同学热情大方，甜甜的笑容中透出你心灵的方，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。不过，老师也想听见你响善良。不过，老师也想听见你响亮、悦耳的回答问题的声音。亮、悦耳的回答问题的声音。你是一个好学生，该学的你默默你是一个好学生，

12、该学的你默默地学，该做的你默默地做，几个地学，该做的你默默地做，几个月来，你的学习成绩没让父母和月来，你的学习成绩没让父母和老师操心，这和你的勤奋分不开，老师操心，这和你的勤奋分不开，今后，我希望你能更加严格要求今后，我希望你能更加严格要求自己，不仅自己，不仅“勤学勤学”而且要而且要“好好问问”。你是个有礼貌乖巧听话又细你是个有礼貌乖巧听话又细心的孩子，能尊敬师长。课心的孩子，能尊敬师长。课上能积极动脑，举手发言，上能积极动脑，举手发言，语言表语言表达能达能力强。希望在数力强。希望在数学方面能继续努力，多研究，学方面能继续努力，多研究，考出更好的成绩来。考出更好的成绩来。 。你机灵、调皮。上课

13、能积极发言，你机灵、调皮。上课能积极发言，但有时喜欢开小差，课后贪玩，但有时喜欢开小差，课后贪玩，很少温习功课。希望你能正视自很少温习功课。希望你能正视自身缺点，加倍努力，争取考出好身缺点，加倍努力，争取考出好成绩。成绩。 。学习的确是一件辛苦的事情，但学习的确是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么会有收获呢？老师知不辛苦怎么会有收获呢？老师知道你一直想自己的成绩变好，但道你一直想自己的成绩变好，但光是想是不行的，关键是行动起光是想是不行的，关键是行动起来。通过努力，你的成绩不是上来。通过努力，你的成绩不是上来了吗？记住：一分耕耘，一分来了吗？记住：一分耕耘，一分收获。老师期待你更大的进步收获。老师期

14、待你更大的进步。你是一个爱玩好动的男生，你是一个爱玩好动的男生，当然这不是缺点，不是过错。当然这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老为此你也受了不少批评。老师相信，只要你肯学，你一师相信，只要你肯学，你一定是最了不起的。定是最了不起的。 。你是一个心地善良、乐于助人、遵守纪律的好孩子。但如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，动脑思考，大胆举手发言，那你会赢得老师和同学们的夸奖。望你以后继续努力学习。你是个天真、活泼的小女孩。从上你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情，让人感到你课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。看！

15、你的作业写得的专注、认真。看！你的作业写得多认真呀，给老师和同学们留下了多认真呀，给老师和同学们留下了非常深刻的印象。老师提醒你，大非常深刻的印象。老师提醒你，大胆举手发言可以让自己变得更聪明！胆举手发言可以让自己变得更聪明！不断努力吧，你一定会有更大的进不断努力吧，你一定会有更大的进步！步！你为人正直诚恳，尊你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，敬老师，团结同学，关心班集体，待人有关心班集体，待人有礼，各科均衡发展。礼，各科均衡发展。以后的考试还有很多以后的考试还有很多次，加油，我们都看次，加油，我们都看好你！好你！你是一个很可爱的孩子，可是你是一个很可爱的孩子，可是你喜欢在课堂上讲悄悄话，做

16、你喜欢在课堂上讲悄悄话，做小动作，知道吗？在这里老师小动作，知道吗？在这里老师也有句悄悄话想告诉你，老师也有句悄悄话想告诉你，老师喜欢诚实的孩子，做错事不要喜欢诚实的孩子，做错事不要紧，有错就改才叫好嘛！你有紧，有错就改才叫好嘛！你有没有发现什么这学期你完成作没有发现什么这学期你完成作业的情况也不如以前了，一定业的情况也不如以前了，一定要改！老师为你加油！改了我要改！老师为你加油！改了我们还是喜欢你的！们还是喜欢你的！你是一个心地善良、乐于助人、你是一个心地善良、乐于助人、遵守纪律的好孩子。但如果你遵守纪律的好孩子。但如果你能在课堂上注意力集中，认真能在课堂上注意力集中，认真听讲，动脑思考，大

17、胆举手发听讲，动脑思考，大胆举手发言，那你会赢得老师和同学们言，那你会赢得老师和同学们的夸奖。望你继续努力，老师的夸奖。望你继续努力，老师等着你进步的好消息。等着你进步的好消息。瞧，在众多的手臂中，老师惊瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，看喜地发现了你举起的手臂，看到你第一次主动举起手要求回到你第一次主动举起手要求回答问题，老师高兴极了。因为答问题，老师高兴极了。因为你终于知道学习是什么了。老你终于知道学习是什么了。老师真希望你能像你的其他同学师真希望你能像你的其他同学一样，手臂再举高些，再举直一样，手臂再举高些，再举直些，声音再响亮些，作业再认些，声音再响亮些，作业再认真些！

18、真些！ 你是个懂事的好孩子，学习你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你课的小男子汉。每每看到你课堂上高举的小手，老师由衷堂上高举的小手，老师由衷的高兴，小男子汉要写好字，的高兴，小男子汉要写好字，要自觉学习，要培养良好的要自觉学习，要培养良好的学习习惯，学习习惯， 更要严格要求自己，你更要严格要求自己，你能做到吗？能做到吗？你的字比以前写的认你的字比以前写的认真了，老师希望你以真了，老师希望你以后继续努力，好好学后继续努力，好好学习，争取在期末考试习，争取在期末考试中取得好成绩中取得好成绩和家长共同探讨的问题： 你关心过孩子的学习吗？你关

19、心过孩子的学习吗？1、你翻过孩子的书本吗？（你知道他、你翻过孩子的书本吗？（你知道他/她书本上的难点重点都做她书本上的难点重点都做 出记号吗？）出记号吗？）2、你仔细检查过孩子的作业吗？（他们的作业都完成了吗？有没、你仔细检查过孩子的作业吗？（他们的作业都完成了吗？有没有空白的？错了有没有订正？他们的作业都是自己独立完成的有空白的？错了有没有订正？他们的作业都是自己独立完成的吗？）吗？）3、你打过电话给孩子的老师吗？、你打过电话给孩子的老师吗？ （孩子两个星期中有十二天在学校，你和班主任联系过吗？知道（孩子两个星期中有十二天在学校，你和班主任联系过吗？知道 哪些老师教他的课吗？）哪些老师教他的

20、课吗？）4、你知道孩子喜欢哪门功课吗？为什么他喜欢这一门功课而不喜、你知道孩子喜欢哪门功课吗？为什么他喜欢这一门功课而不喜 欢另一门功课？欢另一门功课？ 5、每次考试过后他会主动告诉你成绩吗、每次考试过后他会主动告诉你成绩吗 ？为什么？为什么？1）你知道孩子在学校里老师喜欢他吗？和同学的关系好吗？他是否喜欢他的老师和同学？2）你知道孩子心里想什么吗？孩子经常和你说心里话吗？他在学校里受到委屈会告诉你吗？3）你埋怨孩子不听话的同时有没有检查一下自己有没有原因？孩子成绩不理想作为家长你有没有帮助过他？有没有打个电话问一下老师：我的孩子这门功课哪个环节出了问题？你的孩子快乐吗？你的孩子快乐吗？（一）

21、多关心孩子的内心世界，了解他们真正（一）多关心孩子的内心世界，了解他们真正 需要什么。需要什么。（二）帮助孩子各方面都能健康成长。（二）帮助孩子各方面都能健康成长。 1、多关注孩子的行为习惯、多关注孩子的行为习惯 2多教会孩子一些做人的道理。多教会孩子一些做人的道理。 (三三)、给家长教育孩子提几点建议：、给家长教育孩子提几点建议： 1、 多关心，少责骂。多关心，少责骂。多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况2、 多严格，少溺爱。多严格，少溺爱。少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看，周末必须保证一少上网，禁止浏览

22、不良网站的有关信息。电视少看，周末必须保证一定的看书时间。定的看书时间。3、要全面而准确地估计自己的孩子。、要全面而准确地估计自己的孩子。要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未必高能，只有素要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。来社会的竞争和挑战。4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。反而会使他对学习产生反感的情绪。如果一个孩子生活在批