从百草园到三味书屋800字读后感范文

1、从百草园到三味 书屋800字读后感范文朴实的语 言却包含着作者的情感， 对于我们而言，从百草园到三味 书屋自然是一本不 错的 书籍， 应当阅读 一番才行。以下是由小 编为 大家整理的 “从百草园到三味 书 屋读 后感 范文800字 ”，仅供参考， 欢迎大家 阅读 。我读了鲁迅先生的从百草园到三味 书屋 这篇文章后，十分羡慕 鲁迅先生在百草园 度过的美好时光。文中充分描写了百草园 给鲁迅先生的童年 带来的无限 乐趣。 “碧绿的菜 畦，光滑的石井 栏，高大的皂 荚树，紫红的桑椹光这些景色，就 让鲁迅先生百玩不 厌 百草园这个乐园仿佛会让读者恨不得 马上去那儿 饱饱眼福呢!文中的 长妈妈还给鲁 迅先

2、生 讲过 一个关于美女蛇的故事。故事告 诉我们倘有陌生的声 音叫你名字，你万不可答 应他。然而 这个故事 给鲁迅先生有了些 “后遗症”。鲁迅先生从此 在夏夜乘凉 时，总有些担心，而且极想得到一盒老和尚那 样的飞蜈蚣。 这合理的写出了 鲁 迅先生年幼 时 害怕的心情。如果对于大人 们而言， 这个百草园是多么的平淡，但是 对于我们现在的小孩子看 这个 百草园，就是充 满了无限生机的地方。然而在文章的第二 节 ，就引人入 胜，让人们喜欢上 了这个美丽的小院子，碧绿的菜畦，光滑的石井 栏，高大的皂 荚树，紫红的桑葚， 这些美 丽的植物，然百草园 显得越 发充满美感。那当然，如果只有植物的 话，那么，

3、鲁迅先生就 也不会喜 欢上这个地方了，没有任何的活力， 对于我们来讲，没有了 动物，也就是失去了 一大部分。动物和人 类是十分好的朋友。 鲁迅先生自然而然也把植物 给写进去了，同 样写的那么 美妙， 让人们立刻想去那 边游玩，看看那些植物。 鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜 花上， 轻捷的叫天子忽然从草 间直窜向云霄里去了，在 绿色的植物的包 围下，在 动物玩耍 和鸣叫中，是多么幸福的一件事情， 难怪鲁迅先生会喜 欢上，留恋 这个地方。当鲁迅先生要到上学的 时候，家里人将他送到三味 书屋，也就意味着 鲁迅先生要和他 的蟋蟀、覆盆子、木 莲等 要说拜拜了。 进了三味 书屋， 鲁迅先生开始了乏味

4、的学生生 涯， “每天只读书，正午习字，晚上 对课”，这便是鲁迅先生的生活。尽管如此， 鲁迅先生 还是经常和同窗 们出三味 书屋后的一个小园玩。 虽然能折梅花、 寻蝉蜕、喂蚂蚁，但人去 多了， 时间久了，就会被老 师叫回来， 继续读书 ，这远远 不及在百草园的自由、快活。这篇文章不 仅用百草园的自由快 乐同三味书屋的无味作 对比，表 现了儿童热爱大自然、 向往自由的心情，而且通 过对百草园和三味 书屋的回忆，表达了 鲁迅先生儿童 时代对大自 然的 热爱 ，对 知识的追求，以及天真、幼稚、 欢乐 的心情。“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井 栏，高大的皂 荚树，紫红的桑葚;也不必 说鸣蝉在树 叶里 长

5、吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上， 轻捷的叫天子忽然从草 间直窜向云霄里去了。 单是周 围的短短的泥 墙根一带，就有无限趣味。 ”这里便是 鲁迅先生的作品从百草园到三味 书 屋中的百草园了。鲁迅先生在文中 说到“其中似乎确 凿只有一些野草，但那 时却是我的 乐园。 ”在我看来， 那里也是我心 驰神往的 乐土。单单是他“不必说”，“也不必 说”的景色，就已 经让 我眼花 缭 乱了。在 细致描写的 “短短的泥 墙 根一带”更是使我目不暇接，似乎身在其中。我仿佛听到了油蛉的低唱，蟋蟀的 弹 琴;看到了蜈蚣、斑蝥、何首 乌;尝到了又酸又甜 的桑葚。而后，我又和小 鲁迅一起听 长妈妈讲 了美女蛇的 传说，尽管以

6、我 现在的年 龄已经 知道 这是大人教小孩子不要随便和陌生人 说话而编出的故事，但仍然 为书 生捏了一把汗， 也慨叹飞蜈蚣的魔力。 “冬天的百草园比 较的无味”，但正是捕 鸟的好时候。这段描写给我 的启 发很大，作者 连用了 扫、支、撒、系、 牵、拉、罩等准确的 动词把捕 鸟的全过程生动 形象地展 现在了 读者的面前。丰富多彩的百草园 让童年鲁迅流 连忘返，但到了上学的年 龄，他便被送到了全城中被 称为最严厉的书塾的三味 书屋当中。老 师是本城中极方正， 质朴，博学的人。 这里的 颜色 灰暗、陈设简单，每天的生活便是 读书，正午习字，晚上对课。“先生最初 这几天对我很 严厉，后来却好起来了，不

7、 过给我读的书渐渐 加多， 对课也渐渐地加上字去，从三言到五 言， 终于到七言。 ”比起百草园来， 这里的生活 显得 单调 枯燥，但是我想，正是在 这里鲁迅先生打下了很 好的文学基础 ，他的人生有了新的启航。尽管从百草园到三味书屋写在 许多年前，但少年 鲁迅对大自然的 热爱 ，对知识的追求，天真、幼稚、 欢乐 的心理和我 们有着很多的相 同之处。在成长的道路上，美 丽的风景，快乐的游戏会使我们感到愉快和 轻松。但克服困 难、持之以恒同 样 会让 我们 得到成功的喜悦。细读鲁 迅先生的从百草园到三味 书屋，享受着字里行 间中透露出来的那份天真 烂 漫的感情，眼前不由出 现 了一幅幅令人神往的自然

8、画。读鲁迅先生的 这篇充满对童年回 忆的散文，正如 读着发自鲁迅先生心底的那份 热爱自 然，向往自由的童趣。仿佛就像看到了幼年的 鲁迅先生，趁大人不注意， 钻进 了百草园。 与昆虫为伴，采摘野花野果，与伙伴一 齐捕鸟，虽然总捕不到很多;又常听保姆 长妈妈讲故 事，因十分害怕百草园中的那条赤 练蛇。在三味 书屋， 虽然有寿先生 严厉 的教诲，却仍耐 不住心中的孩子气，当 读书入神时，却没 发现学生们正在干着各式各 样的事，而 鲁迅正聚 精会神地在画画三味书屋，是一个 让人厌恶的地方，跟百草园来相比 较，三味书屋真是个 烂地方。然 而老先生我自 认为还 是不 错的，因为还是实事求是，并没有什么不懂

9、装懂。三味 书屋有时 候好，有 时候不好，好的是能 够让我们学习到更多知 识，不好的事把我 们“捆绑 ”了起来。实际上两个地方是透 过明显的比较，用自由 欢乐的百草园生活来 衬托枯燥无味的三味 书屋生活，写出了小孩子 们对于三味 书屋的厌恶。这只但是是我自我的 认为，但是我也 认 为有另外一种想法，就是写和 统一的方式。写出了在 欢乐的百草园生活中也同 样对 于读书 的追求。但是仍然不明白 鲁 迅先生到底是一个什么 样的想法。一切感受都令人回味，作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到 亲切，文章表现了作者 热爱 自然，向往自由的 热情，期望能自由自在地玩耍，与大自然 亲密接触，不期 望被父

10、母，家奴管着。回 忆起我的那些童年 琐事，还时常记忆犹新。小 时候，在田野里享 受着春日的阳光，秋日的清 风，还有那片 总被我采得一 朵不剩的油菜花，沉醉在大自然的 怀抱之中，采了各式各 样 的花，又生怕主人找来，花一会儿就枯萎了，但仍沉醉在无拘无 束的自由空 间 之中。如今，田野上了造起了楼房，而我在 紧张的学 习之中，因此感受不到大自然的 亲切， 也少了 许多自由，但却仍旧向往着，无 论此刻能否 实现 。读过 文章后有了 许多感动。虽然 童年已 渐渐 遥 远，留下的只是些散乱的 记忆，倒不如 细读 一下朝花夕拾，体会一下那 个不一 样年代的童年之梦，和 鲁迅一齐热爱 自然，向往自由。“三味

11、 书屋后面也有一个园， 虽然小，但在那里也可以爬上花 坛去折腊梅花，在地上 或桂花 树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了 苍蝇喂蚂蚁 ，静悄悄地没有声音。然而同窗 们到园 里的太多，太多，可就不行了，先生在 书房里便大叫起来：人都到哪里去了 细读鲁 迅先生的从百草园到三味 书屋，享受着不 时从字里透露出来的那份天真 烂 漫的感情，眼前不由出 现了一幅幅令人神往的自然画。油蛉在 这里低唱，蟋蟀 们在这里弹 琴。翻开断 砖来，有 时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声， 从后 窍喷出一 阵烟雾”我读鲁迅先生的 这篇充满对童年回 忆的散文，正如 读着发自鲁迅先生心底的那份 热爱 自然、

12、向往自由的童真童趣。突然 间，我仿佛看到了幼年的 鲁迅。趁大人不注意， 钻进了 百草园，他与昆虫 为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕 鸟，但由于性急， 总 是捕不 到很多;他又常听保姆 长妈妈讲 故事，因而非常害怕百草园中的那条赤 练蛇。在三味书屋， 虽然有寿先生 严厉的教诲，却仍耐不 过学生们心中的孩子气，当他 读书 读得入神 时，却没有 发现 他的学生正在干着各式各 样的事，有的正用 纸糊套在指甲上做游 戏，而 鲁迅正聚精会神地在画画 一切感受都是那么天真 烂漫，令人回味，也 许是引起 了我心中的共 鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜 爱朝花夕拾中的一篇，尤其是作者以一 个孩子的眼光看世界，

13、 读起来让人感到 亲切，充满激情。鲁迅先生在文章中表 现了他热爱 自然、向往自由的那股 热情，希望能自由自在地玩耍， 与大自然 亲密接触，不希望整日被父母、家奴管束着， 这正是儿童特有的。曾几何 时，我 已经远 离了童年， 进入了少年，每天都在忙忙碌碌的学 习之中， 纷纷挠挠 的生活之中。但 我自己 认为自己 还是一个稚气未脱的孩子，有 时还做着甜美的童年之梦。回 忆起那些童年 琐事， 还时常记忆犹新，忍俊不禁。我家在 农村，房屋四周有一大片田野，小 时候， 总去享受着春日的阳光，秋日的清 风， 还有那片 总被我采得一 朵 不剩的油菜花，我沉醉在大自然的 怀抱中。小 时 候，每天一吃完 饭嘴都

14、不擦就去 邻居家串 门了，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩， 时不时还跌 进泥坑变出个“小泥人 ”，采了各式各样的花，又生怕主人找来，就把花藏在 树洞里，一会 儿回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在无限快 乐 之中。我多想去百草园和三味 书屋去看看呀!品读鲁 迅先生的从百草园到三味 书屋，回味着从文章中散 发出来的天真 烂漫的气 息，享受着字里行 间透露出来的那份活 泼 可爱 的青春年 华，我的眼前不禁浮 现 出一幅幅引 人入 胜，有趣的画面。油蛉在这里低唱，蟋蟀 们在这里弹琴。翻开断 砖来，有时会遇见蜈蚣读着这些充 满趣味的文字，我的心仿佛已 飞到了百草园里，与那些昆虫 们来个 亲密接触。 读着文章中 的文字，我仿佛看到了年少的 鲁迅与昆虫 为伴，采着野花野果，舒适地躺在草地上，享受 着和煦的阳光。冬天里，他在雪地里自由地玩耍着，支好竹 筛，悠闲地捉捕鸟儿，但是 总 因为性急，捕不到 许多鸟儿。他还喜欢听长妈妈讲 故事，看山海 经 ，因此而害怕赤 练 蛇，不敢到 长 的草里去，害怕遇到美女蛇。在百草园里，一切都是那么地自由，一切最美好的感情在 这里散发出闪亮的光 辉不知为什么，文章中的一切都 让我回味无 穷，看了还想看，也 许就是因为文章充 满了 儿童的天真