下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学习必备欢迎下载不等式恒成立问题中心摘要近几年在数学高考试题中经常遇到不等式恒成立问题。 在 05 年高考辽宁、湖北及天津等省均出现此类题型。本文根据高考题及高考模拟题总结了四种常见的解决不等式恒成立问题的方法。法一:转换主元法。适用于一次型函数。法二:化归二次函数法。适用于二次型函数。法三:分离参数法。适用于一般初等函数。法四:数型结合法。中文关键词“不等式” , “恒成立”在近些年的数学高考题及高考模拟题中经常出现恒成立问题,这样的题目一般综合性强,可考查函数、数列、不等式及导数等诸多方面的知识。同时,培养学生分析问题、解决问题、综合驾驭知识的能力。下面结合例题浅谈恒成立问题的常见解法。1
2、 转换主元法确定题目中的主元,化归成初等函数求解。此方法通常化为一次函数。例 1:若不等式 2x1>m(x2-1)对满足 2 m 2 的所有 m 都成立,求 x 的取值范围。解:原不等式化为(x21)m(2x 1)<0记 f(m)= (x21)m(2x1)(2m2)f(-2)-2(x 2 - 1) - (2x - 1)0根据题意有:2(x 2 -1) - (2x - 1)0f(2)2x 22x - 30即:2x - 1 02x 2解之:得 x 的取值范围为17 x13222 化归二次函数法根据题目要求,构造二次函数。结合二次函数实根分布等相关知识,求出参数取值范围。学习必备欢迎下载
3、例 2:在 R 上定义运算:xy (1 y)若不等式 (x a)(xa)<1对任意实数 x 成立,则()(A) 1<a<1(B)0<a<2(C)13(D)a23122a2解:由题意可知(x-a)1-(x+a) <1 对任意 x 成立2 2即 x -x-a +a+1>0 对 x R 恒成立记 f(x)=x2-x-a2+a+1则应满足 (-1)2-4(-a2+a+1)<0 化简得 4a2-4a-3<0解得1a3, 故选择 C。222例 3:若不等式 x -2mx+2m+1>0 对满足 0 x 1 的所有实数 x 都成立,求 m 的取值范围
4、。解:设 f(x)=x2-2mx+2m+1本题等价于函数 f(x)在 0x1 上的最小值大于0,求 m 的取值范围。(1)当 m<0 时, f(x)在 0,1上是增函数,因此f(0)是最小值,m0得1解2m10<m<0f(0)2(2)当 0m1 时, f(x)在 x=m 时取得最小值0m1得 0 m 1解-m 22m 10f(m)(3)当 m>1 时, f(x)在 0,1上是减函数,因此f(1)是最小值m1得 m>1解f ( 1 ) 2 0综合 (1)(2)(3)得1m2注:当化归为二次函数后,自变量是实数集的子集时,应用二次函数知识解决有时较繁琐。此型题目有时也
5、可转化为后面的法3 求解。3 分离参数法在题目中分离出参数,化成 a>f(x) (a<f(x))型恒成立问题,再利用 a>fmax(x)学习必备欢迎下载( a<fmin(x))求出参数范围。例:已知向量 a2,x+1), b =(1-x,t)若函数 f(x) a· b 在区间 ,4=(x(11)上是增函数,求t 的取值范围。解:依题意,f(x)x2(1-x)+(x+1)t=-x 3+x2+tx+t则 f (x)=-3x2+2x+t f(x)在 (1,1)上是增函数,则在 ( 1, 1)上有 f (x) 0即-3x2+2x+t0 在 x(-1 ,1) 上恒成立设
6、 g(x)=3x 2-2xtg(-1)即 t5例5 : 设a0 为 常 数, 数 列 an 的 通 项 公 式 为an 13n+(-1)n-1nnn*·2 +(-1)·2 ·a (n N )若对任意 n1, n N,不50等式 ann-1 恒成立,求 a0 的取值范围。>a解:依题意:1 3 n+(-1) n-1 · 2n +(-1)n· 2n ·a0> 1 3 n-1 +(-1)n-2 ·2n-1 +(-155) n-1 ·2n-1 · a0化简,得(-1) n·3·2n
7、-1 ·a0>- 2 ·3n-1 + 3 (-1)n·2n-1(1)当 n=2k-1kN* 时55a<2·(3)n-1+D01522 ·( 3 ) n-1 + 1设 g1(n)=1525g1(n) 在 nN* 时且 n=2k-1,kN* 时是增函数 g1(n) 的最小值为 g1(1) 13a0< 13(2) 当 n=2kkN*时a0>- 2 · ( 3 ) n-1 +11525学习必备欢迎下载设2(n)=-2·( 3 ) n-1 + 1g1525 g2(n) 在 n N*且 n=2k,k N* 时是减
8、函数 g2(n) 的最大值为 g2(2) 0a0>0综上可知 0<a0< 134.数型结合法例 7:如果对任意实数 x,不等式 x 1kx 恒成立,则实数 k 的取值范围是 0 k 1解析:画出 y11 ,y2 =kx 的图像,由图可看出0 k 1= xK=1例 8:已知 a>0 且 a1, 当 x(-1 ,1) 时,不等式 x2-a x< 1恒成立,则 a12的取值范围,1 1,22解析:不等式 x2-a x< 1可化为 ax> x 2 - 122画出 y1x 22- 1的图像。由图可看出1或1<a 2= a ,y = x2a<121学习
9、必备欢迎下载在解综合性较强的恒成立问题时,有时一题多法。所以以题为本,关键抓住恒成立的实质,具体问题具体分析,不拘泥于一种方法。专题研究之二(不等式中恒成立问题的解法研究)在不等式的综合题中,经常会遇到当一个结论对于某一个字母的某一个取值范围内所有值都成立的恒成立问题。恒成立问题的基本类型:类 型 1 : 设 f (x) ax 2bxc(a0) ,( 1 ) f ( x)0在 xR上恒成立a0且0;( 2) f (x)0在 xR 上恒成立a0且0 。类型 2:设 f ( x)ax 2bxc(a0)( 1) 当a 0时 ,f ( x)0在 x ,上恒成立bbb2a或2a或2a,f ()00f (
10、) 0f (x)0在 x , 上恒成立f ()0f ()0( 2)当 a0时, f ( x)0在 x , 上恒成立f ()0f ()0bbbf (x)0在 x , 上恒成立2a或2a或2af ()00f ( ) 0类型 3:f (x)对一切 xI 恒成立f ( x) minf (x)对一切 xI 恒成立f (x)max。类型 4:恒成立问题的解题的基本思路是:根据已知条件将恒成立问题向基本类型转化,正确选用函数法、最小值法、数形结合等解题方法求解。一、用一次函数的性质对于一次函数 f ( x)kxb, x m,n 有:f (x) 0恒成立f (m) 00恒成立f ( m)0f (n)0, f
11、( x)f ( n)0例 1:若不等式2x1(21)对满足 2 m2 的所有 m 都成立,求 xm x的范围。解析:我们可以用改变主元的办法,将 m 视为主变元, 即将元不等式化为:学习必备欢迎下载m(x 21)(2 x 1)0 ,;令 f (m)m(x 21)(2x1) ,则2 m 2 时,f (m)0 恒成立,所以只需f ( 2) 02( x21) (2x 1) 0f (2)即2(x 21)(2x 1),所以 x00的范围是 x( 17 , 13 ) 。22二、利用一元二次函数的判别式对于一元二次函数 f (x) ax2bxc0(a0, xR) 有:( 1) f ( x)0在 xR 上恒成
12、立a0且0;( 2) f ( x)0在 xR 上恒成立a0且0例 2:若不等式 (m1)x 2(m 1)x2 0 的解集是 R,求 m 的范围。解析:要想应用上面的结论,就得保证是二次的,才有判别式,但二次项系数含有参数 m,所以要讨论 m-1 是否是 0。( 1)当 m-1=0 时,元不等式化为2>0 恒成立,满足题意;( 2) m 1m 10,所以, m 1,9) 。0 时,只需1) 2(m8(m 1) 0三、利用函数的最值(或值域)( 1) f ( x)m 对任意 x 都成立f ( x) min m ;( 2) f ( x)m 对任意 x 都成立m f ( x) max 。简单计作
13、:“大的大于最大的,小的小于最小的” 。由此看出,本类问题实质上是一类求函数的最值问题。例 3:在2(B ) cos2 ,且|f(B)m| 2ABC 中,已知 f ( B) 4sin B sinB42恒成立,求实数m 的范围。解析:由f (B)4sin Bsin 2 (B )cos2B 2 sin B1, 0B,sin B(0,1,42mf ( B)2f (B)(1,3 , | f (B)m |2 恒成立,2f (B)m2 ,即f ( B)2m恒成立, m (1,3例 4:(1)求使不等式 asin xcos x, x 0, 恒成立的实数 a 的范围。解析:由于函asin xcos x2 si
14、n( x4), x4 43 ,显然函数, 4有最大值 2 ,a2。如果把上题稍微改一点,那么答案又如何呢?请看下题:( 2)求使不等式 asin xcos x, x(0,) 恒成立的实数 a 的范围。42学习必备欢迎下载解析:我们首先要认真对比上面两个例题的区别,主要在于自变量的取值范围的变化, 这样使得 y sin x cos x 的最大值取不到 2 ,即 a 取足条件,所以 a 2 。2 也满所以,我们对这类题要注意看看函数能否取得最值,因为这直接关系到最后所求参数 a 的取值。利用这种方法时,一般要求把参数单独放在一侧,所以也叫分离参数法。四:数形结合法对一些不能把数放在一侧的,可以利用
15、对应函数的图象法求解。例 5:已知 a0, a1, f (x)x2a x ,当 x( 1,1)时, 有 f ( x)1 恒成立 ,求实数 a 的取值范围。2解析:由 f (x)x 2a x 1,得 x21a x ,在同一直角坐标系中做出两22个 函 数的 图象 ,如 果两 个 函数 分别 在 x=-1和 x=1处相交,则由121a及( 1) 2 1a 1 得 到 a 分 别 等 于 2 和 0.5 , 并 作 出 函 数2121a x 在区间 y x 2 1 在y 2x 及 y() x 的图象,所以,要想使函数 x2222区间 x(1,1) 对应图象的上面即可。当a1时 ,只有 a2 才能保证,而0 a1时,只有 a1 才可以,所以 a1,1)(1,2 。 x(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 除颤仪操作与心肺复苏协同护理
- 老年患者胰岛素注射皮肤护理课件
- 患者流量预测与医疗资源调度智能化
- 医学增强现实诊疗环境触觉反馈案例教学课件
- 医学职业卫生医院制剂室管理实验室防护案例教学课件
- 5年(2021-2025)湖北高考生物真题分类汇编:专题03 细胞的生命历程(解析版)
- 基于价值链的医院全成本管控体系
- 护理意识状态分级评估的标准化操作流程
- 足月儿外观特点及护理重点
- 颈椎损伤康复的营养支持与饮食护理
- 武松的主要事迹概括
- 光缆线路障碍点的定位
- 南瑞集团考试真题
- 智慧芽-医药行业:血栓领域抗血小板药物研究进展报告
- 小学数学结构化面试经典100题
- T、K、Y管节点焊缝超声波检验缺陷的判定
- ZJ70DB钻机绞车安装、操作及维护保养规程
- GB/T 34940.3-2017静态切换系统(STS)第3部分:确定性能的方法和试验要求
- GB/T 21198.5-2007贵金属合金首饰中贵金属含量的测定ICP光谱法第5部分:999‰银合金首饰银含量的测定差减法
- 现代优化算法-蚁群算法
- 课件现实与理想-西方古典绘画 课件高中美术人美版(2019)美术鉴赏
评论
0/150
提交评论