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1、本节课我们通过走进大自然的实际例本节课我们通过走进大自然的实际例子来综合应用线与角的知识解决实际子来综合应用线与角的知识解决实际问题,同学们要开动脑筋,把我们学问题,同学们要开动脑筋,把我们学习的知识应用到实际生活中去,体会习的知识应用到实际生活中去,体会数学在生活中发挥的巨大作用。数学在生活中发挥的巨大作用。回顾回顾练习练习思考思考作业作业这是一张深圳福田区地图这是一张深圳福田区地图, ,你你能找出两组互相平行、两组能找出两组互相平行、两组互相垂直的道路吗互相垂直的道路吗? ?一万一万我国最大的青我国最大的青少年校外活动少年校外活动营地占地面积营地占地面积37352003735200米米2
2、2。其中水域面积其中水域面积13340001334000米米2 2。智慧区智慧区返回返回学校学校公公园园哪条路离学校最近哪条路离学校最近? ?为什么为什么? ?用一个图钉钉纸条可以钉住吗?过用一个图钉钉纸条可以钉住吗?过一点能画出多少条直线?一点能画出多少条直线?用两个图钉钉纸条可以钉住吗?过用两个图钉钉纸条可以钉住吗?过两点能画出多少条直线?两点能画出多少条直线?下面两下面两把尺子把尺子一样长一样长吗?吗?分别用三角板分别用三角板、量角、量角器器画一个画一个 的角。的角。返回返回十进制数位顺序表十进制数位顺序表6060用刚才教过的方法用刚才教过的方法量一量红领巾的三量一量红领巾的三个角。个角
3、。(一)判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。这是这是3030(一)判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。这是这是130130(一)判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。这是这是130130量一量风筝各量一量风筝各个角的度数。个角的度数。怎样才能把怎样才能把镜框挂正镜框挂正? ?已经参观了已经参观了2 2小时小时, ,时针走时针走了多少度呢了多少度呢? ?返回返回等于的角叫平角等于的角叫平角179179 89 89 91 91 90 90 145 145 360 360180180 120 120 50 50 36 36 100 100 27 27锐角锐角钝角钝角直角直角平角平角周角周角( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )在下面的平行线中画一个在下面的平行线中画一个最大的正方形。最大的正方形。数一数房子数一数房子里共有多少里共有多少个直角。个直角。本节课我们主要学习了哪本
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