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文档简介

1、傅雷家书历年中考真题练习1.12017绥化市真题】名著阅读(3分)(1)被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是 >,教育儿子胜不骄、败不馁, 要有国家和民族的荣誉荣辱感。做一个“ ?人民卓越的艺术家”。(2)从水浒传中选取一个人物及其相关故事,写出下联。上联:孙行者智调芭蕉扇下联:2 .【2017届四川成都外国语九年级10月考】名著阅读(4分)傅雷虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿子 的艺术修养?3 .【贵阳市2017年初中毕业生学业考试】名著阅读。(4分)(1)傅雷家书中父亲与儿子 (姓名)论及艺术家的修养时,提到“,是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须

2、从小培养。(2分)(2)下列关于名著的表述有误的一项是()(2分)A.水浒中,“豹子头”林冲经历了风雪山神庙、误入白虎堂,沂岭杀四虎后,最终 被逼上梁山。B.格列佛游记中,格列佛第三次航海时被海盗放在小独木船上随波逐流,后就到了 飞岛国。C. ”在事情初起之际,抓住最佳时机,绝对是至高无上的智慧。”这句话出自于培根随 笔的论拖延。D.简?爱中,谭波儿老师的善良温和伴随着女主人公简 ?爱在洛伍德学校度过了艰难 岁月。4 .【2017年襄阳市初中毕业生学业水平考试】 名著之所以“著名”,不仅因文字,更因情怀。傅雷家书是一部书信集,凝聚着傅 雷先生对 、对儿子深厚的爱;昆虫记在真实记录和描写昆虫生活

3、的同时,还 渗透着法布尔对 的思考。(2分)5 .【吉林省图们市第三中学2016-2017学年九年级上学期第一次阶段性检测语文试题】 真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之,不知为不知。真诚的“不懂”,比不真诚的“懂”,还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是,自作解人。有了真诚,才会 有虚心, 有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了 解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。文段选自 (书名)。这封信的内容由 (人名)乐曲的特点 谈起,论及了艺术家要有一颗赤子之心,要真诚。信中父亲还要求 (人名)在做 一切小事时,要养成一种 的习惯。6 .傅雷家书是一本普通而又奇特

4、的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的 爱。信中首先强调的是 、问题。(2 分)7 .回顾初中的语文学习经历,阅读名著让我们获益良多。请你将傅雷家书的内容简 要介绍给刚刚升入初中的同学。(2分)8 .傅聪一位著名的音乐家,他的成长是受他父亲深厚的影响,在他留学海外,他父亲仍通过书信的方式对他的生活和艺术进行悉心指导,这些家信汇编成册,请你根据题示,完成下列题目。这部书就是 (作者)写的 »。这本洋溢着父子深情的家书,成为了苦心孤诣的教子篇,请简单谈谈你对作者的认识09 . 是我国著名翻译家、文艺评论家傅雷写给孩子的家信摘编,是充满着父爱 的教子名篇。傅雷以自己的亲身经历,教导儿

5、子要做一个 的艺术家。10 .阅读傅雷家书回答问题:亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着 你,每天清早六七点就醒,翻覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲 独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七 岁间的小故事一一这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是 一切向前往的,不愿意回忆的;我们噜哩噜哩的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎 厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时 随地会浮起,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。真的,你这次在家一个半月,是我们

6、一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感 谢,尽管我没有宗教信仰,至此不由得谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿 子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将你我之间离多聚少,但 我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于 惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。 年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少,尤其是近三年,你 不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说 话的技巧,学到了把感情升华

7、!你走后,妈妈哭了,眼睛月中了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕 竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!读第一段,回答下面问题。1 .(1)第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么? (用原文回答,15字以内)(2)第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆 怅”的?2读第二段,回答下面问题。(1) 作者写道:“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。”作者说这话的原因是什么?(用原文回答,10 字以内)(2) 本段画线的两处表达了作者强烈

8、的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处分析,说说它何以能表达出强烈的感情。答: 3从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是下面哪一句?简要说用理由。( 1)现实却给你证明,我是对的。(2)现实却给你证明我并没大错。答: 4家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。( 1)傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度?答: ( 2)傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪些弱点?答: ( 3)傅雷希望两代人建立怎样的关系?答: 5读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。11. 阅读傅雷家书(节选)回答问题:早预算新年中必可接到你的信,我们

9、都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泅横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人

10、的掌声,拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑! 总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强 ( 不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据) ,只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!( 1)对文中画线句子理解错误的一项是() (2 分)A. 对儿子在音乐会上的成功演

11、出,傅雷感到莫大的幸福与骄傲。B.既表现了傅雷对艺术的热爱,也表达了对儿子的挚爱之情。C. 傅雷觉得儿子的成功并不重要,重要的是儿子为祖国增了光,给别人带欢笑。D.傅雷的欢乐自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带欢笑。( 2)贯穿整段文字的主旨是傅雷要儿子做一个()的人(2 分)A. 谦卑B. 幸福C. 成功D. 坚强 .( 3)对本段文字理解错误的一项是() (2 分)A. 本段文字满怀着欣喜,洋溢着激情。B. 本段文字是傅雷对自己儿子在成功时的谆谆教诲,展现出他的骄傲深情以及殷切期望。C. 傅雷希望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。D.本段文字偏重理性,言辞

12、恳切,表现了傅雷对儿子的理解与宽容。12. 阅读傅雷家书选文,回答问题。(17 分)聪,亲爱的孩子。收到9 月 22 日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不安慰你,又该谁安慰你呢?人一辈子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨

13、水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin创伤,覆灭,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不

14、免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再的),拿出这封信重读几遍。(1)从选文可以看出,傅雷希望儿子成为怎样的一个人?(3 分)(2)在“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”一句中作者想借太阳和雨水向儿子讲明一个怎样的道理?(3 分)(3)文中“这次信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你”一句中的“安慰”和“鼓励”两个词颠倒顺序好不好?为什么?( 4 分)(4)作者提到克利斯朵夫的目的是什么?(3 分)( 5)画线句中的“像对着古战场

15、一般的存着凭吊的心怀”是怎样的一种心怀?( 4 分)13. 傅雷家书(节选)阅读原文早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你( 波 10) 信,而且是多少可喜的消息。孩子! 要是我们在会场上,一定会禁不住涕泅横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出的艺术! 其次,我们也因为你替祖国增光而快乐! 更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐! 想到你将一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出了! 能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每

16、一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑 ! 总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受! 你能坚强 ( 不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据) ,只要你能坚强,我就一辈子放了心! 成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击不管是人事上的, 生活上的,技术上的,学习上的打击 ; 从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你

17、精神上的养料! 孩子, 从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!赤子之心这句话,我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友! 永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱! 你那位朋友说得不错,艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁的 ! 不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?问题:( 1) 傅雷接到儿子的信非常高兴。高兴的原因具体表现在三个方面,请用简洁的语言概括出。 (3 分 )( 2)结合上下文,品味画线句子在文中的含义。(2 分 )( 3)傅雷在这封信中对儿子寄予了怎样的期望?(3 分

18、 )4)假如你是傅雷的儿子,试写几句读了这封信后的感受。(3 分 )14. 读短文,回答问题:亲爱的孩子,你回了,又走了;许多新的工作,新的忙碌,新的变化等着你,你是不会感到寂寞的;我们却是静下,慢慢地回复我们单调的生活,和才过去的欢会与忙乱对比之下,不免一片空虚昨儿整整一天若有所失。孩子,你一天天地在进步,在发展:这两年你对人生和艺术的理解又跨了一大步,我愈愈爱你了,除了因为你是我们身上的血肉所化出的而爱你以外,还因为你有如此焕发的才华而爱你;正因为我爱一切的才华,爱一切的艺术品,所以我也把你当作一般的才华( 离开骨肉关系) ,当作一件珍贵的艺术品而爱你。你得千万爱护自己,爱护我们所珍视的艺

19、术品!遇到任何一件出入重大的事,你得想到我们连你自己在内对艺术的爱!不是说你应当时时刻刻想到自己了不起,而是说你应当从客观的角度重视自己:你的将对中国音乐的前途有那么重大的关系,你每走一步,无形中都对整个民族艺术的发展有影响,所以你更应当战战兢兢,郑重将事!随时随地要准备牺牲目前的感情,为了更大的感情对艺术对祖国的感情。你用在理解乐曲方面的理智,希望能普遍的应用到一切方面,特别是用在个人的感情方面。我的园丁工作已经做了一大半,还有一大半要你自己做了。爸爸已经进入人生的秋季,许多地方都要逐渐落在你们年轻人的后面,能够帮你的忙将要越越减少;一切要靠你自己努力,靠你自己警惕,自己鞭策。你说到技巧要理

20、论与实践结合,但愿你能把这句话用在人生的实践上去;那么你这朵花一定能开得更美,更丰满,更有力,更长久!谈了一个多月的话,好像只跟你谈了一个开场白。我跟你是永远谈不完的,正如一个人对自己的独白是终身不会完的。你跟我两人的思想和感情,不正是我自己的思想和感情吗?清清楚楚的,我跟你的讨论与争辩,常常就是我跟自己的讨论与争辩。父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福。除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外,连我也给你一些小小的不愉快,破坏了你回家前的对家庭的期望。我心中始终对你抱着歉意。但愿你这次给我的教育( 就是说从和你相处而反映出我的缺点) 能对我今后发生作用,把我自己继续改造。尽管人生那

21、么无情,我们本人还是应当把自己尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一些快乐。说说去,我仍抱着“宁天下人负我,毋我负天下人”的心愿。我相信你也是这样的。(1956 年 10 月 3 日)问题:( 1)第一段“正因为我爱一切的才华,爱一切的艺术品,所以我也把你当作一般的才华( 离开骨肉关系) ,当作一件珍贵的艺术品而爱你。”一句运用了什么修辞方法?有什么好处?(2)为什么说“我的园丁工作已经做了一大半,还有一大半要你自己做了。”(3)为什么作者说“谈了一个多月的话,好像只跟你谈了一个开场白。”(4)曹操说:“宁我负天下人,毋天下人负我。”傅雷说:“宁天下人负我,毋我负天下人”。他们的话各自表现了一种怎

22、样的人生境界?想想我们应该怎样处理自己同别人的关系?( 5)尾段中写道:“父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福。”“这种境界”指 的是哪种境界?现实生活中有这种体会么?请你谈一谈?傅雷家书历年中考真题练习答案1. ( 1)傅雷家书德艺双馨( 2)示例一:鲁智深倒拔垂杨柳示例二:鲁智深拳打镇关西示例三:林教头怒杀陆虞侯示例四:武二郎斗杀西门庆2. 傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真情传递给远方的孩子,对儿子的生活和艺术进行真诚地指导,而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。3. (1)傅聪真诚(错字该空不得分;共 2分,每空1分)(2) (2 分)A4 .祖国 人生5 . (4分)傅雷家

23、书 莫扎特傅聪 干净6 . 一个年轻人如何做人如何对待生活7 .这是一个父亲通过书信的方式,对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的书。8 .傅雷傅雷家书傅雷我国著名文学翻译家、文艺评论家,爱子严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)对祖国无私的热爱。10. 傅雷家书德艺俱备(人格卓越)11. 参考答案:1. ( 1)你二三岁到六七岁间的小故事。(2)回忆儿子的往事这件事。因回忆儿子的往事而快乐,因儿子离开父母而惆怅。2. (1)儿子变成了朋友。 (2)转折或衬托;反问 3.填第(2)句。第二句与全文语气、口吻 相一致,态度谦和,语气亲切,像和朋友谈心一样。4. (1)青年人应该理解长辈的情感,尊重老人的意见。(2)长辈应克服落

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