季氏将伐颛臾练习题(老师用)7页

1、一、语段阅读阅读下面的文字，完成14题。季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？” 冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有言曰：陈力就列，不能者止。危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？” 冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之

2、。今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也；邦分崩离析，而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”1下列各句中对加点词的解释，正确的一项是()A无乃尔是过与过：过错B君子疾夫舍曰欲之而必为之辞 舍：舍弃，回避C则将焉用彼相矣 相：辅助D盖均无贫，和无寡，安无倾 倾：倾诉解析：选B。A.过：责备。C.相：搀扶盲人走路的人。D.倾：倾覆。2下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.昔者先王以为东蒙主不能者止B.且在邦域之中矣既来之，则安之C.危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣故远人不服，则修文德以来之D.不患寡而患不均，不患贫而患不安不在颛臾，而在萧墙之内也解析

3、：选D。都是连词，表示并列关系。A项，助词，表示停顿/代词，的人；B项，结构助词，的/代词，他们，代远人；C项，连词，表示假设，那么/连词，表示承接关系，就。3以下五句话中，全都体现孔子治国安邦原则的一组是()君子疾夫舍曰欲之而必为之辞不患寡而患不均，不患贫而患不安远人不服，则修文德以来之均无贫，和无寡，安无倾吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也A BC D解析：选B。是批评冉有的话；指出“季孙之忧”的本质所在。4下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A本文是一篇典型的驳论文，围绕“季氏将伐颛臾是错误的”这一观点展开反驳，通过孔子与他的学生冉有、季路之间的对话，批驳了季氏兼并颛臾

4、的企图，阐明了“治国以理”“为政以德”的政治主张。B第1段孔子对弟子的批驳，语势跌宕起伏，说理层层深入，表达非常丰富，令人叹为观止。C第3段语言的主要特点是形式整齐，音调和谐，气势贯通，层次性极强，给人以深刻的印象。D本文通过对心态、表情、动作的刻画，使人物的形貌和个性心理如在眼前。例如，孔子在大是大非面前的当仁不让，直面邪恶，充分地显示了出来。解析：选D。文中并无“心态、表情、动作”的刻画。一、基础考查2下列句子中加点词语的解释错误的一项是()A陈力就列，不能者止就：担任B则将焉用彼相矣 相：辅助C既来之，则安之 安：使安定D和无寡，安无倾 倾：倾覆解析：选B。相：名词，搀扶盲人走路的人。3

5、比较下列两组句子中加点字的意义，判断正确的一项是()冉有、季路见于孔子子见夫子乎不患寡而患不均时有患疟疾者A与相同，与不同。B与不同，与相同。C与相同，与也相同。D与不同，与也不同。解析：选D。见，拜见；看见。患，忧虑，担忧；得病。4下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A季氏将有事于颛臾B夫颛臾，昔者先王以为东蒙主C陈力就列，不能者止D邦分崩离析，而不能守也；而谋动干戈于邦内解析：选D。A.古义：指用兵；今义：有事情。B.古义：把作为；今义：认为。C.古义：没有能力；今义：办不到。D.古今意义相同，战争。二、阅读理解(一)阅读下面的文字，完成68题。冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费

6、，今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也；邦分崩离析，而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”6“而谋动干戈于邦内”节奏停顿正确的一项是()A而/谋动/干戈/于邦内 B而谋/动干戈/于/邦内C而/谋/动干戈/于邦内 D而谋/动/干戈/于邦内答案：C7对“远人不服，而不能来也”一句有四种理解，选出正确的一项()A远地方的人不服，不能前来和好。 B偏远地方的人不服，不能前

7、来和好。C国以外的人不服你们却不能前来归附。D国以外的人不服(你们)却不能使他们前来归附。解析：选D。文句中的“来”，使来，而A、B、C三项的理解不正确。8将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。译文：_(2)吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。译文：_答案：(1)君子厌恶那种不肯说(自己)想要那样而偏要找借口的人。(2)我担心季孙氏的忧虑不在颛臾，而在宫廷之内啊！一、基础知识检测1.找出加点词词义不同的项（    ）无乃尔是过与        

8、0;      是社稷之臣也是谁之过与                 夫如是，远人不服2.找出加点词用法不同的项（    ）危而不扶，颠而不持今夫颛臾，固而近于资君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞相夫子，远人不服而不能来也3.辨析下列加点词的不同意思夫颛臾，昔者以为东盟主是社稷之臣也，何以伐为今不取，后世必为子孙忧君子疾夫舍早曰“欲之”而必为之辞4.指出下列句

9、子中“于”字的用法冉有，季路见于孔子季氏将有事于颛臾虎兕出于柙龟玉毁于椟今夫颛臾，固而近于费而谋动干戈于邦内5.“无乃尔是过与”语音停顿正确的项是（    ）无乃/尔是/过与无乃/尔是过/与无/乃尔/是过/与无乃/尔/是/过与二、课文阅读训练“冉有曰：今夫颛臾，后世必为子孙忧。而在萧墙之内也”。1.下列说法中正确的项是（    ）“今夫颛臾”、“君子疾夫舍曰”、“夫如是”、“相夫子”四个“夫”读音、词义都相同。“后世必为子孙忧”与“吾恐季孙之忧”的两个“忧”，词性相同，而词义不同。“不患寡而患不均”中的“不”，“盖均无贫”中的“无”都

10、是否定的副词。“安无倾”与“则安之”两个“安”用法相同。2.“而谋动干戈于邦内”语音停顿正确的项是（    ）而/谋动/干戈/于邦内           而谋/动干戈/于/邦内而/谋/动干戈/于邦内           而谋/动/干戈/于邦内3.指出下列句子中“之”字用法不同的项（    ）既来之   

11、60;                    君子疾夫舍曰欲之则安之                        吾恐季孙之忧4.请从这段文字中找出三个成语并作解释。_5.对“远

12、人不服而不能来也”一句有四种理解，选出正确的一项（    ）远方的不服，不能前来和好。偏远地方的人不服，不能前来和好。本国以外的人不服你们却不能使他们前来归附。本国以外的人不服（你们）却不能使他们前来归附。6.孔子批评冉有，说了哪几点道理，作出简要回答。_季氏将伐颛臾练习题一、基础题1解释下列句中“相”的意义（1）今由与求也，相夫子。 （2）伯乐相马。（3）大丈夫相时而动。 （4）则将焉用彼相矣。2解释下列句中“夫”的意义（1）君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。 （2）子在川上曰：“逝者如斯夫。”（3）夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。 （4）遂率子孙荷担者三夫。3解释下列句中“于”的意义（1）冉有、季路见于孔子曰。 （2）今夫颛，固而近于费。（3）龟玉毁于椟中。 （4）而谋动干戈于邦内。（5）季氏将有事于颛臾。 （6）虎兕出于柙。4解释下列句中加点的词语（如有词类活用请注明）。（1）陈力就列，不能者止。（2）无乃尔是过与？（3）君子疾夫舍曰“欲之”而