【同步练习】《金色的草地》(汉维双语)_第1页
【同步练习】《金色的草地》(汉维双语)_第2页
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文档简介

YUWEN三年级上册金色的草地同步练习基础知识达标L_ _ J一、句式训练：请用多么多么 说一句话二、我会辨字组词：拢（）耍（）：劲()赏（)扰（）要（）：功()掌（)三、我会组瓣（)钓（)劲（)装（)辫（)钩（)颈（)奖（)四、我会填(）的绒毛()的蒲公英(）的花瓣()的草地(）的草地()的草地课后能力提升、我会根据读音组词:朝chao）zha 0）假jia）ji4）、我会填:(）的草地（）的蒲公英(）的手掌（）的花瓣(）的星星（）的绒毛我能仿写句子：1、蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。（拟人句）2、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（比喻句）参考答案基础知识达标：一、中午的太阳公公是多么的明亮多么的温暖。（小朋友还可以自由发挥）二、收拢 扰乱 玩耍 需要 劲敌 功夫 悬赏 手掌三、花瓣 辫子 钓鱼 秤钩劲敌 瓶颈 装饰 奖状四、柔软 可爱 美丽 金色 绿色 白色 课后能力提升：一、朝阳 今朝 假的 假日二、金色 有趣 宽大 美丽 闪烁 柔软三、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，悄无声息地走开 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇

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