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文档简介
1、学习必备欢迎下载例题分析:氢氧化钠是一种重要的化工原料。少量氢氧化钠可用石灰石、水、纯碱(Na 2 CO 3)为原料制取,流程如下:用化学方程式表示白色固体加入纯碱溶液后所有发生的化学反应。滤液中存在少量的Na 2 CO 3 ,用适量试剂可以去除该物质。为测定某部分变质的氢氧化钠固体中氢氧化钠的质量分数,设计以下装置进行实验(假设每步实验都完全进行,浓硫酸具有吸水性)。 . 要确定该样品中氢氧化钠的质量分数,所需要的数据是_A 固体样品的质量B 浓硫酸实验前后质量C浓氢氧化钠溶液实验前后质量D 所用稀硫酸质量 E仪器D 中氢氧化钠固体实验前后质量F稀硫酸质量分数 . D装置的作用是。没有D 装
2、置对氢氧化钠质量分数的测定结果影响是_ 填(“偏大”“偏小”或“不变”)。学习必备欢迎下载练一练1. 工业生产的氢氧化钠常含有碳酸钠杂质。 为测定某样品中氢氧化钠纯度, 设计以下实验。(装置气密性良好,每一步骤反应完全,浓H2SO4 具有吸水性) 打开弹簧夹a,先对装置A 、 B 、C(已连接)通入空气一会儿,以排尽装置含有的,再关闭弹簧夹a,接上装置 D 和 E,打开弹簧夹c,把硫酸滴入样品中。 反应结束后,待装置冷却后直接称量装置(填字母序号)。根据该装置在反应前后的质量差得到 CO2 的质量,由此计算出该样品中碳酸钠的质量,最后得到样品中氢氧化钠纯度。【数据分析】最后计算得到样品中氢氧化
3、钠纯度比实际数据偏大,反思整个实验过程,造成误差可能的原因。2. 有一瓶久置的氢氧化钠溶液。氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式: 。变质后的产物俗称为 。取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加无色酚酞试液,试液变红色,由此(填 “能”或“不能”)得出氢氧化钠溶液变质。请说明判断的理由。为探究氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质,设计如下表实验:提供信息 :a.在水中的溶解性: Ba(OH)2 可溶、 Ca(OH)2 微溶、 BaCO3 难溶; b.BaCl2 溶液、 Ba(NO3)2 溶液、 CaCl2 溶液、 Ca(NO3)2 溶液、 NaNO3 溶液均显中性。由以上实验
4、可知,氢氧化钠溶液(填“部分”或“全部” )变质。学习必备欢迎下载3. 测定含有杂质的纯碱样品中碳酸钠的质量分数,实验方法如下:方法()用氯化钙溶液测定Na2CO3 的质量分数(杂质不与氯化钙溶液反应)实验操作实验现象 实验结论取一定量纯碱样品配成溶液后,滴加过量的CaCl2 溶液。产生白色沉淀反应的化学方程式: 滴加的 CaCl2 溶液要过量的目的是。 将反应后的混合物进行过滤,对沉淀物进行洗涤、干燥、称量。利用沉淀物质量计算 Na2CO3的质量分数为91%。如果未洗涤沉淀物, 测定结果91%(填:等于、大于或小于),原因是。方法()用稀盐酸测定Na2CO3 的质量分数(杂质不与稀盐酸反应)
5、利用下图所示实验装置(铁架台略去, 装置气密性良好, 忽略盐酸的挥发性且每步反应或作用都是完全的)和试剂,通过测定样品和稀盐酸反应产生的CO2 气体的质量,计算 Na2CO3 的质量分数。 打开弹簧夹K ,先通入已除去CO2 的空气一会儿,目的是排尽各装置中含有的。 关闭弹簧夹K ,加入足量的稀盐酸。反应结束后,用焰色反应检验装置A 中溶质,其火焰呈色;装置B中可观察到的现象是。 待装置 A 中的反应结束后,再一次打开弹簧夹K ,继续往装置通入已除去CO2 的空气一会儿。根据装置(填标号)在反应前后的质量差就可得到产生CO2 的质量,由此计算出该样品中Na2CO3 的质量分数。4. 欲测定实验
6、室一瓶久置变质的 NaOH 溶液中 Na2CO3 的质量分数。取 21.2g 待测溶液,向其中逐滴加入 CaCl2 溶液,产生沉淀的物质的量与所加 CaCl2 物质的量的关系如图所示。 ( CaCl2+Na2CO3 2NaCl+CaCO3 )(1)所得沉淀的物质的量是 。( 2)求待测溶液中 Na2CO3 的质量分数(根据化学方程式列式计算) 。学习必备欢迎下载5. 请你参与实验室用生石灰制取氢氧化钠固体的研究。 将一定量的生石灰加入一只洁净的 烧杯中,加入碳酸钠溶液,充分反应后冷却到室温,通过过滤、洗涤、干燥得到固体A 和 溶液 B,请回答以下问题。【查阅资料】 NaOH 、Ca(OH)2
7、的溶解度( 1)固体 A 中的成分是什么?【猜想与假设】甲同学认为是: CaCO3 乙同学认为是: CaCO3,Ca(OH)2乙同学猜想可能含有Ca(OH)2 的理由是示)。(用化学方程式表【实验与探究】为了验证各自的猜想,甲、乙同学分别进行了实验:【反思与评价】同学讨论后认为,甲同学的实验(填“能”或“不能” )证明固体的成分,理由是;结合甲、乙两位同学的实验证明了乙同学的猜想是正确的,因此确定了固体A 的成分。A( 2)溶液 B 中溶质的成分是什么?【猜想与假设】丙同学认为是: NaOH 、 Na2CO3丁同学认为是: NaOH 、 Ca(OH)2 戊同学认为是: NaOH 【表达与交流】
8、结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,理由是;同学们欲将溶液B 加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热时溶液出现浑浊的原因是;同学们立即变换方案,向 B 溶液中加入适量的,过滤, 将滤液加热浓缩至饱和,、过滤、洗涤、烘干得到比较纯净的氢氧化钠固体。取少量制取的氢氧化钠固体溶解,进行焰色反应,观察到火焰呈色。学习必备欢迎下载6. 甲同学设计了以贝壳 (主要成分是碳酸钙, 杂质不参加反应且不溶于水) 和纯碱为原料制取烧碱的实验。高温煅烧贝壳时发生反应的化学方程式是固体 E 的成分存在_ 种可能为测定其成分, 取少量固体E,放入足量稀盐酸中,有气泡产生,则固体
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