教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年10月25日-2438)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年10月25日-2438)教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年10月25日-2438)1：教育心理学对教育实践具有（）作用？多项选择题a、描述b、解释c、验证d、预测e、控制 2：品德培养的策略主要有（）多项选择题a、晓之以理b、动之以情c、导之以行d、引起共鸣e、落实行动 3：把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程称为（）。单项选择题a、发现问题b、提出问题c、理解问题d、分解问题 4：创造力可以表现在人类生活的一切实践活动中。

2、（）判断题对错 5：根据研究结果，专家型教师和新教师在哪些方面存在差异?（）多项选择题a、课前计划b、课堂教学过程c、课后评价d、课后检查e、课前组织 6：认知结构迁移理论的提出者是（）。单项选择题a、桑代克b、贾德c、奥苏伯尔d、布鲁纳 7：教学研究的第一步是设计研究方案。（）判断题对错 8：转化后进生，首先要做到（）单项选择题a、帮助后进生树立自信心?b、帮助后进生搞好学习?c、做好家访，争取家长配合?d、帮助后进生改正缺点 9：分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。单项选择题a、对课堂纪律的影响b、学生听课效果c、后进生的感受d、人际关系的影响 10：心理学成为一门独立的学科是以德国学

3、者冯特（）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。单项选择题a、1879b、1897c、1789d、1798 11：在记忆领域的心理学研究中，正迁移又叫做（）单项选择题a、前摄易化b、前摄抑制c、原则迁移d、倒摄抑制 12：已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为（）。单项选择题a、明确问题b、模糊问题c、有结构问题d、无结构问题 13：经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?（）单项选择题a、心理官能的发展b、两种任务的共同要素c、概括化的原理d、对各要素间整体关系的理解 14：学习策略可以从以下哪几个方面进行描述（）。多项选择题a、学习

4、策略由规则和技能组成b、学习策略是学习的调节和控制技能c、学习策略是内隐的学习规则系统d、学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体e、学习策略可分为认知策略、精细加工策略、计划策略等三个方面 15：我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和（）单项选择题a、自我控制b、自我行为c、自我调节d、自我欣赏 16：元认知的实质是个人对认知活动的自我意识和（）。单项选择题a、自我控制b、自我认知c、自我指导d、自我学习 17：禀赋优异儿童的智商一般在（）单项选择题a、120分以上b、110分以上c、150分以上d、140分以上 18：桑代克的三条主要的学习律是（）多

5、项选择题a、效果律b、联结律c、准备律d、反应律e、练习律 19：动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，动作技能可分为精细动作技能与（）单项选择题a、连续性动作技能b、封闭性动作技能c、粗大动作技能d、工具性动作技能 20：健康的体质，特别是健全的脑，是智力发展的心理前提。（）判断题对错 21：班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做（）。单项选择题a、替代性强化b、直接强化c、外在强化d、自我强化 22：情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。（）判断题对错 23：以下属于正式群体的是（）。多项选择题a、班级b、小组c、少先队d、小集团e、团员

6、 24：男女学生智力发展速度存在着年龄倾向年龄差异。因此，从总体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的。（）判断题对错 25：一般而言，如果学校教育能正确判断学生的最近发展区，就能使学校教育对个体发展的加速作用更明显，更富有成效。提出“最近发展区”的是（）单项选择题a、赞科夫b、巴班斯基c、维果斯基d、苏霍姆林斯基 26：世界上最著名的智力量表是（）。单项选择题a、韦克斯勒智力量表b、斯坦福一比纳量表c、托兰斯创造思维测验d、芝加哥大学创造性测验 27：艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘的规律是（）单项选择题a、先快后慢b、先慢后快c、先后一致d、先少后多 28：学习原有知识对新学习的影响属于（）

7、。单项选择题a、逆向迁移b、负迁移c、顺向迁移d、正迁移 29：根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有（）单项选择题a、六项b、四项c、五项d、十项 30：一位新教师当他把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，那么在教师成长过程中它属于_。单项选择题a、关注情境阶段b、关注生存阶段c、关注学生阶段d、关注教学阶段 31：下列关于智力测验错误的是（）。单项选择题a、现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的能力b、智力测验的操作必须规范c、现行智力测验的结果能预测未来事业的成就或生活美满d、智力测验的结果解释必须慎重 32：视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们记忆。（）判断题对错

8、 33：从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体，构成一个经验锥形的提出者是（）。单项选择题a、布鲁纳b、桑代克c、皮亚杰d、戴尔 34：帮助学生形成或改变态度和品德的常用而有效的方法有（）多项选择题a、说服b、暗示c、榜样示范d、群体约定e、价值辨析 35：心理健康的标准有（）。多项选择题a、对现实的有效知觉b、具有良好的自我认知能力c、具有健全的人格d、具有良好的适应力 36：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。单项选择题a、时快时慢b、不快不慢c、先慢后快d、先快后慢 37：教学过程是教育心理学研究的核心内容。（）判断题对错 38：做笔记是一种组织策略常用的学习方式。（）判断题对错

9、 39：我国第一本教育心理学的编写者是（）。单项选择题a、廖世承b、房东岳c、潘菽d、陆志伟 40：1924年我国出版的第一本教育心理学的作者是（）。多项选择题a、桑代克b、房东岳c、廖世承d、陆志韦e、潘菽 41：新教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。（）判断题对错 42：学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含教师和学生两大要素。（）判断题对错 43：根据下列材料，请回答tse题：白老师是高三(一)班和高三(二)的语文老师。他在开始学习新的阅读课时，对高三(一)班的学生宣布两点：第一，学完后测验，以了解其阅读成绩；第二，两周后要参加知识竞赛，考查这个内容。而在高三(二)班忘记了

10、提示这一点。结果发现，虽然第一次测验的成绩两班没有明显的差异，但是知识竞赛的时候，(一)班的成绩显著优于(二)班的成绩。ts该案例中体现了（）对学习效果的影响。多项选择题a、学生已有的认知结构b、学习者的主动性¤c、学生的学习策略d、练习 44：班杜拉认为行为、个体和环境是作为相互交错的决定因素而起作用。（）判断题对错 45：定势只可以成为正迁移的心理背景。（）判断题对错 46：皮亚杰理论的基本观点是（）多项选择题a、儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果b、认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在c、儿童认知发展取决于认知结构的发展水平d、可以对儿童进行超前教育e、存在着相互独立

11、的九种智力 47：意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（）判断题对错 48：提出情绪辅导方法的心理学家是（）。单项选择题a、斯金纳b、巴甫洛夫c、艾里斯d、雅各布松 49：一般而言创造性与个性之间具有互为因果的关系。（）判断题对错 50：信息加工学习理论的主要代表人物是（）单项选择题a、奥苏泊尔b、斯金纳c、布鲁斯d、加涅 查看答案1：答案a,b,d,e 解析 2：答案a,b,c,d,e 解析 3：答案c 解析 4：答案正确 解析 (p308) 5：答案a,b,c 解析 研究结果表明，新教师和专家型教师在课前计划、课堂教学过程和课后评价

12、三个方面都存在差异。 6：答案c 解析 7：答案错误 解析 教学研究的第一步是选定研究问题。 8：答案a 解析 系统暂无解析 9：答案d 解析 10：答案a 解析 1879年冯特在德国莱比锡大学建立第一个研究心理学的实验室，这是心理学成为一门独立学科的标志。 11：答案a 解析 在记忆领域的心理学研究中，正迁移又叫做前摄易化或倒摄易化，负迁移又叫做前摄抑制或倒摄抑制。 12：答案c 解析 13：答案c 解析 14：答案a,b,c,d 解析 学习策略是指学习者为了提高学习的效果与效率，有目的、有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。学习策略可分为认知策略、元认知策略与资源管理策略。 15：答案c

13、 解析 16：答案a 解析 17：答案d 解析 智商超过140的人属于天才，他们在人口中不到1%。 18：答案a,c,e 解析 19：答案c 解析 20：答案错误 解析 21：答案a 解析 略。 22：答案正确 解析 略。 23：答案a,b,c 解析 系统暂无解析 24：答案错误 解析 25：答案c 解析 最近发展区理论是由前苏联教育家维果茨基提出来的。 26：答案b 解析 27：答案a 解析 艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘的规律是先快后慢。 28：答案c 解析 29：答案a 解析 根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和评审。 30：答案b 解析 31：答案c

14、解析 现行的智力测验所依据的理论基础还主要是传统的智力因素理论，它偏重于个体的语言能力、数理逻辑能力和空间关系等方面，其结果一般反映的是人的分析能力，或者说只是一种和学业成就有关的智力，与未来事业的成就和生活美满没有必然的联系。 32：答案错误 解析 视觉联想主要是通过心理想象来帮助人们记忆。 33：答案d 解析 34：答案a,c,d,e 解析 系统暂无解析 35：答案a,b,c,d 解析 心理健康的标准有：对现实的有效知觉，具有良好的自我认知能力，具有健全的人格，等等。 36：答案d 解析 37：答案错误 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。 38：答案错误 解析 做笔记是一种精细加工策略的学习方法。 39：答案a 解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。 40：答案c 解析 c【解析】20年代初，廖世承借鉴英国的教育心理学，在南京高等师范学校开班授课，并于1924年编写出版了中国第一