教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年09月11日-6472)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月11日-6472)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月11日-6472)1：学记提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了以下哪个原则的要求?（）单项选择题a、教学相长原则b、豫时孙摩原则c、长善救失原则d、藏息相辅原则 2：教学活动的本质是（） a认识活动 b实践活动 c交往活动 d课堂活动 e课后活动单项选择题 3：结束技能的运用，目的在承上启下，激发学生对下步学习的兴趣。判断题对错 4：“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。单项选择题a、学

2、记b、论语c、孟子d、中庸 5：教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）。单项选择题a、讲解操作的要领b、讲解相关的书本知识c、指导学生观察d、激发学生的兴趣 6：下列选项属于精细加工策略的是（）。单项选择题a、提问b、划线c、列提纲d、利用表格 7：下位法服从上位法（）判断题对错 8：单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王明同学又在翻来覆去的摆弄试题，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会儿，他又在下面翻找什么，我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”，我大声喝道，“你在干什么?”他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听!”我听了气不打一处来，“你”竟一时语塞，但考

3、虑到教学任务还没有完成，于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情愿。出现这种情况多项选择题a、提倡民主教学b、师生之间应该换位思考c、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法d、以平等的心态和学生交流 9：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是（）。单项选择题a、儒家b、墨家c、道家d、老子 10：资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下哪些方面?（）多项选择题a、实行义务教育制度b、创办幼儿园并纳入到学制中c、创办实科中学、

4、工科大学和职业技术学校d、产生了各种类型的成人教育e、创办了一批现代大学，形成了从学前到高等教育的完备的学制系统 11：法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。（）判断题对错 12：发展先进生产力的第一要务是（）。多项选择题a、素质教育b、科教兴国c、实施全民教育d、人才强国 13：教师必须要培养的基本教育能力素养有（）。多项选择题a、语言表达能力b、运用现代化教育技术手段的能力c、了解学生及同学生交往的能力d、组织管理能力e、教育科学研究能力 14：真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。（）判断题对错 15：教育法明确规定我国的教育为社会主义性质，这反映了对教育起制约作用的是（

5、）单项选择题a、经济b、政治c、文化d、科学技术 16：德育过程的基本要素包括（）多项选择题a、教育者b、受教育者c、德育原则d、德育方法e、德育内容 17：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（）判断题对错 18：政治有哪几种表现形态?（）多项选择题a、管理b、制度c、活动d、观念e、组织 19：资本主义国家普遍实施了强制性的国民义务教育的主要原因是()。多项选择题a、培养适应现代化的社会生产所需的劳动者b、培养资产阶级统治人才c、受教育者身心发展规律的要求d、受教育者自由发展的要求 20：儿童的发展过程就是一个生理成熟的过程。（）判断题对错 21：内发论认

6、为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。（）判断题对错 22：热爱学生是现代教师必备的（）。单项选择题a、思想政治素质b、教育理论素质c、职业道德素质d、职业技能素质 23：我国义务教育法的立法宗旨是发展（）。单项选择题a、专业教育b、基础教育c、中等教育d、职业教育 24：教师上课必要的补充主要是通过（）。单项选择题a、布置作业b、检查作业c、课外辅导d、课后练习 25：在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（）。单项选择题a、引起学习动机b、领会知识c、巩固知识d、运用知识 26：在影响个体发展的因素中，（）是个体发展的生物前提和物质基础。单项选择题

7、a、遗传b、环境c、教育d、个人主观能动性 27：课程目标的依据主要有三个方面（）。多项选择题a、对学生的研究b、对教师的研究c、对社会的研究d、对学科的研究e、对教材的研究 28：实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（）。单项选择题a、小学德育目标b、小学德育的内容c、小学德育的原则d、小学德育的方法 29：学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。（）判断题对错 30：有目的、有计划、有组织的培养人的活动是（）单项选择题a、家庭教育b、社会教育c、学校教育d、现代教育 查看答案1：答案d 解析 “藏息相辅”是学记中提到的一条教学原则，

8、强调的是课内知识和课外知识应相互兼顾、互相促进。 2：答案a 解析 教学对学生来说是一种认识活动，教学活动服从人类认识的一般规律，也就是哲学认识论所揭示的各种认识特征，比如认识是人脑的反映，从感性到理性，再由理性 到实践。从根本上说，教学活动都要受到这样一些认识规律的制约。但是，教学又不是简单地服从一般认识规律，作为人类认识活动的一种，教学活动是一种特殊的 认识活动，具有自己的特殊性。 3：答案错误 解析 4：答案b 解析 自古至今，孔子提出的“学思结合”、“学思并重”的思想，因切中了教育的本质及规律，一直成为教育的最基本的原则，得到了广泛的运用和长期的坚持。 5：答案c 解析 教师在对教具和

9、实验进行演示操作的同时，最重要的是必须指导学生观察。 6：答案a 解析 7：答案正确 解析 8：答案a,b,c,d 解析 9：答案c 解析 道家是中国传统文化的一个重要组成部分，主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。 10：答案a,b,c,d,e 解析 资本主义社会的教育建立的现代学校制度实行义务教育，且已经延长到了十年左右。另外，由于科学技术的飞速发展，知识的创新周期和陈旧周期都大大缩短了。因而，教育大众化和民主化的要求成为学制改革的一个主旋律，构成了现代学制改革的一个重要内容。这不仅仅表现在传统学制的延伸，还表现在许多新的教育形式和教育机构如回归教育、终身教育、成人教育、函授教育、业余教育、远程

10、教育、企业职工培训、老龄教育等都得到了广泛的发展并在学制系统中占有一席之地。现代学制正由传统的封闭的精英模式向开放的大众模式过渡，现代学校正由职前准备教育向终 11：答案错误 解析 12：答案b,d 解析 13：答案a,b,c,d,e 解析 基本的教育能力素养有教师的语言表达能力、运用现代化教育技术手段的能力、了解学生及同学生交往的能力、组织管理能力和教育科学研究能力。 14：答案错误 解析 真正为课程论建立起心理学基础的人是赫尔巴特。 15：答案b 解析 16：答案a,b,d,e 解析 17：答案正确 解析 18：答案b,d 解析 略。 19：答案a 解析 20：答案错误 解析 儿童的发展过程不仅有生理成熟的过程，还有心理成熟的过程。 21：答案错误 解析 22：答案c 解析 23：答案b 解析 义务教育法的立法宗旨是发展基础教育。 24：答案c 解析 25：答案b 解析 教学过程是为了使学生获得知识，因此领会新知识是教学过程各个阶段的中心环节。 26：答案a 解析 27：答案a,c,d 解析 制定课程目标应研究学生、社会、学科。 28：答案a 解析 小学德育目标是实施小学德育的出发点，也是检验小学