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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月14日-4463)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月14日-4463)1:现代教育重视创新能力的培养,同样,传统教育也注重创新能力的培养。()判断题对错 2:教科书是教师备课和上课的主要依据。()判断题对错 3:学生的个别差异给教师劳动造成了()。单项选择题a、 复杂性b、 创造性c、 示范性d、 长期性 4:成功教学法主张对学生实施()单项选择题a、 鼓励性评价b、 绝对性评价c、 终结性评价d、 坚定性评价 5:教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了()。单项选择题

2、a、教育的科学属性b、教育的生产属性c、教育的社会属性d、教育的艺术属性 6:在小学课时分配上,分配授课时数最多的科目一般是()单项选择题a、数学与英语b、语文与数学c、数学与科学课程d、语文与英语 7:成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。()判断题对错 8:教学过程是一个程序化过程,也是一个动态过程。判断题对错 9:现代师生关系的核心是()。单项选择题a、以诚相待b、互助互惠c、民主平等d、和谐亲密 10:取得教学成功的内因是()。单项选择题a、教师的主导作用b、学校的管理作用c、教材的媒体作用d、学生的主体作用 11:()是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式

3、。单项选择题a、教学b、教育c、自学d、智育 12:狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()。单项选择题a、顺序性b、不平衡性c、阶段性d、个别差异性 13:在游戏中,男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄,女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。这体现了个体身心发展的多项选择题a、不均衡性b、阶段性c、个别差异性d、互补性 14:热爱学生是现代教师必备的()。单项选择题a、思想政治素质b、教育理论素质c、职业道德素质d、职业技能素质 15:据记载,我国的小学最早出现于()。单项选择题a、殷周时代b、秦代c、唐代d、明代 16:课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。()判断题对错

4、 17:教育学作为一门规范学科的建立是以()的发表为标志的。单项选择题a、大教学论b、民主主义与教育c、普通教育学d、教育漫话 18:态度和品德的结构是一致的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。()判断题对错 19:教育对社会政治经济制度的变革()。单项选择题a、起决定作用b、不起决定作用c、不起作用d、起加速作用 20:从人的身心发展的动因看,属于外铄论的学者是()。单项选择题a、洛克b、格塞尔c、孟子d、威尔逊 21:20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有中国教育改造的教育家是()。单项选择题a、鲁迅b、徐特立c、陶行知d、

5、梁启超 22:教师职业道德的基本原则是()单项选择题a、 已所不欲,勿施于人b、 忠诚于人民的教育事业c、 集体主义d、 忠于职守 23:从根本上来说,教师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。()判断题对错 24:教学是学校教育的()。单项选择题a、唯一工作b、中心工作c、必要工作d、重要工作 25:卢梭在教育思想史上的最大贡献是()。单项选择题a、发现儿童论b、学科中心课程论c、建构主义教学理论d、社会再造主义课程论 26:小学德育具有显著的特点,一是小学德育的基础性,二是小学德育的奠基性。()判断题对错 27:课外辅导是教学工作的中心环节。()判断题对错 28:因材施教的教学原则

6、反映了人的身心发展的()。单项选择题a、顺序笥b、个别差异性c、不平衡性d、阶段性 29:()阶段是儿童道德发展的关键年龄。单项选择题a、初中b、婴儿c、小学d、幼儿园 30:短时记忆中信息主要以()形式存储。单项选择题a、视象代码b、声象代码c、语义代码d、图式 查看答案1:答案错误 解析 重视创新能力的培养是现代教育和传统教育的根本区别所在,传统教育强调的是对过去知识的记忆。 2:答案正确 解析 略。 3:答案b 解析 选b。教师面对的是千差万别的学生,不可能用一种模式、一个标准去塑造他、要求他。需要教师有教育的机敏性,创造性地灵活运用各种方法。 4:答案a 解析 5:答案c 解析 教育的

7、生物起源论将教育视为一种生物现象,将教育过程归结为按生物学规律进行的本能的传授活动。教育的心理起源论认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识的模仿。两者都认为教育是先天的而不是后天获得的,否定了教育的社会属性。 6:答案b 解析 7:答案正确 解析 8:答案正确 解析 9:答案c 解析 10:答案d 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。 11:答案a 解析 12:答案c 解析 个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。狼孩的故事正是违背了个体发展的阶段性。由此可知教育必须顺应儿童发展的阶段性。 13:答案c 解析 14:答案c 解析 热爱学生是

8、教师必备的职业道德素质。 15:答案a 解析 16:答案错误 解析 17:答案c 解析 赫尔巴特普通教育学一书的发表使教育学从哲学中分离出来,并以心理学和伦理学作为教育学的理论基础。 18:答案正确 解析 19:答案b 解析 20:答案a 解析 外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。洛克的白板说是一个典型的代表,他认为人的心灵犹如一块白板,本身没有内容,可以任人涂抹,外在的力量决定了人的发展状况。 21:答案c 解析 陶行知创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学。他提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。 22:答案b 解析 23:答案错误 解析 从根本上来说,教师职业道德的评价标准是是否忠于人民的教育事业。 24:答案b 解析 教学是学校教育的中心工作,而非唯一工作。 25:答案a 解析 由教育思想史可知,卢梭在教育思想史上的最大贡献是发现儿童论,其代表作爱弥儿。 26:答案正确 解析 略。 27:答案错误 解析

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