教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年10月08日-7456)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月08日-7456)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月08日-7456)1：国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员，发现其中50名男子都是音乐家，这是由遗传决定的。（）判断题对错 2：我国教育家（）在师说中说：“师者，所以传道，授业，解惑也。”单项选择题a、孔子b、荀子c、扬雄d、韩愈 3：世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?（）单项选择题a、英国b、法国c、德国d、日本 4：传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种多项选择题a、“以教师为中心”的专制型师生关系b、“以儿童

2、为中心”的放任型师生关系c、民主合作式的师生关系d、教学相长的师生关系 5：在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是（）。单项选择题a、卢梭b、洛克c、杜威d、赫尔巴特 6：提出“人是唯一需要教育的动物”的是（）。单项选择题a、洛克b、杜威c、卢梭d、康德 7：班会的特点主要有（）。多项选择题a、集体性b、开放性c、针对性d、时效性e、自主性 8：加德纳提出的智力理论是（）。单项选择题a、智力二因素论b、智力结构论c、智力多元论d、智力三元论 9：中华人民共和国义务教育法颁布于（）年。单项选择题a、1951b、1978c、1985d、1986 10：学记中要求“学不躐等

3、”，是说在教学中要贯彻（）。单项选择题a、循序渐进原则b、因材施教原则c、巩固性原则d、理论联系实际原则 11：设计教学法的提出者是（）。单项选择题a、杜威b、华虚朋c、伯克赫斯特d、克伯屈 12：古代希腊以其雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是（）。单项选择题a、德谟克利特b、亚里士多德c、柏拉图d、苏格拉底 13：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。单项选择题a、上升趋势b、下降趋势c、先升后降趋势d、先降后升趋势 14：德育过程从本质上说就是（）统一过程。单项选择题a、个体与环境b、个体与社会c、个体与教育d、个体社会化与社会规范个体化 15：教学技能属于（）单项选择题a

4、、 心智技能b、 操作技能c、 交际技能d、 言语技能 16：小学德育中的基本方法是（）。单项选择题a、说服教育法b、榜样示范法c、陶冶教育法d、实际锻炼法 17：主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（）。单项选择题a、孔子b、孟子c、苟子d、韩非子 18：课程标准就是课程计划。（）判断题对错 19：小学德育常用的方法有（）。多项选择题a、说服法b、榜样法c、锻炼法d、陶冶法e、品德评价法 20：教学是学校教育的（）。单项选择题a、唯一工作b、中心工作c、必要工作d、重要工作 21：教师专业化有利于教师地位的提高。（）判断题对错 22：新型的师生关系要求（）。多项选

5、择题a、以教师为中心b、以儿童为中心c、在人格上，学生与教师是平等的d、在社会道德上，师生关系是相互促进的e、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 23：孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。单项选择题a、理论联系实际原则b、循序渐进原则c、启发性原则d、巩固性原则 24：课程现代化的代表人物有（）。多项选择题a、布鲁纳b、怀特海c、瓦·根舍因d、赞科夫e、克伯屈 25：在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。（）判断题对错 26：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主张。单项选择题a、儒家b、墨家c、道家d、老子 27：教师的根本任务是（

6、）。单项选择题a、传授知识b、开发智力c、教书育人d、为人师表 28：学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。（）判断题对错 29：教学过程具有间接性，主要指的是学生（）。单项选择题a、间接地获得知识b、获得间接经验c、有教师帮助去获得知识d、有同学帮助去获得知识 30：教育政策的特点具有（）。多项选择题a、战略性b、可行性c、原则性d、权威性e、政治性 查看答案1：答案错误 解析 遗传是指人从先辈那里继承下来的解剖生理上的特点，遗传对于人的身心发展的作用只限于提供物质的前提，提供发展的可能，它不能决定人的发展。 2：答案d 解析 3：答案c 解析 德国是世

7、界上第一个普及初等义务教育的国家，普鲁士是世界上最早实行义务教育的国家。 4：答案a 解析 5：答案c 解析 系统暂无解析 6：答案d 解析 7：答案a,c,e 解析 班会的特点主要有集体性、自主性、针对性 8：答案c 解析 智力多元论是由美国心理学家加德纳提出的，这种智力理论，在立论取向上，既不采取因素分析法以决定智力的构成因素，也不采用智力测验来鉴别智力的高低。 9：答案d 解析 1986年颁布了中华人民共和国义务教育法。 10：答案a 解析 意思是说教学和学习的过程中不能有跳跃，要按照顺序进行，强调了循序渐进的原则。 11：答案d 解析 设计教学法的提出者应该是杜威的学生克伯屈。答案应选

8、d。 12：答案d 解析 苏格拉底的教育方式又被誉为产婆术，这种教育方式被记载在理想国中。 13：答案a 解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势，因为随着教师经验的不断丰富，教师的自信心也在不断增强。 14：答案d 解析 德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化统一过程。 15：答案a 解析 教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现,而心智技能是由一系列心智动作构成的。所以,教学技能属于心智技能。 16：答案a 解析 小学德育中最常用的基本方法是说服教育法。 17：答案a 解析 孔子从研究人的本性出发，提出“有教无类”的主张。 18：答案错误 解析 19：答案

9、a,b,c,d 解析 20：答案b 解析 教学是学校教育的中心工作，而非唯一工作。 21：答案正确 解析 略。 22：答案c,d,e 解析 学生是学习的主体，教师是知识的传授者。新型的师生关系应该是人格平等、师生关系相互促进、朋友式的友好帮助关系。 23：答案d 解析 由字面意思可知都是强调复习巩固的，所以说在教学中要贯彻巩固性原则。 24：答案a,c,d 解析 略。 25：答案错误 解析 26：答案c 解析 道家是中国传统文化的一个重要组成部分，主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。 27：答案c 解析 28：答案正确 解析 对 29：答案b 解析 教学过程是一种特殊的认识过程，要遵循一般认识过程的普遍规律，要经