初中社会实践活动总结

1、初中社会实践活动总结初中社会实践活动总结1 阳春三月，细雨蒙蒙，碧草如丝，淄博六中北校区初一年级的全体师生，来到了位于周村老师进修学校的中小学生社会活动基地，进行了为期五天的社会实践活动。 实践基地的老师们依据初中生的特点举办了一系列活动：有让学生在紧急状况下镇静冷静，乐观实行相应措施以自救救人的生命科学；有教给学生做事要认真致志、一丝不苟，坚持到底的木刻、刻瓷；有发扬团结精神，让学生在团结中合作，在合作中竞争的南水北调、铺路搭桥、步调全都、紧急逃命等等。在实践基地，教学环境的转变让学生有了重新生疏、进展自己的机会和舞台，让全部的学生都兴致勃勃地体验着成功的愉悦。 虽然学生从思想上做好了吃苦的

2、预备，可当学生真正面对馒头咸菜稀饭为主的一日三餐时，还是有不少的学生皱起了眉头。这时学生们就相互鼓舞：咱们来这里不是为了享受，而是磨练意志的。是英雄的，就要坚持！ 不寻常的五天告知了学生们一个同样的道理：不学习，不吃苦，永久也不会成功。社会实践活动带给学生的是欣喜，是得到成果的喜悦。在实践活动中学生们一方面熬炼了自己的力量，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增加了与人沟通、与人合作的力量。另一方面，让学生也意识到了自己的不足，在当今社会中要想更好的生存进展，不仅要有学问，还要拥有各方面的综合素养，光靠在学校吸取学问，远远不够，从现在开头，就要培养自己的力量。 实践基地的紧急欢快已成奇特回

3、忆，但这洒下汗水，收获学问的五天将成为每一个学生的永久珍藏！ 初中社会实践活动总结2 暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参与社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不知道。这时，我们便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸我们有爱心，然后就匆忙的领着我们来到了老人们生活的地方，而且还将我们领进了一位他最生疏的老奶奶的房间中，刚进房间，我们就闻到了一股淡淡的芳香味，那是一股花香，一股桂花的芳香。随后，清洁工人又告知我们，这位奶奶姓张，今年已经76岁高龄了。然后，他又向老人说明白来意，说完便走了。 看到老人后，我们便亲热地叫了她一声张奶奶！”她也快活地应了一声。 张奶奶要我们坐下

4、，还预备给我们倒茶，我们却异口同声说“不用了！”是啊！我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添负担的。 然后，我们就和她谈天、谈心，只到我们要走的时候，他还依依不舍的抓住了我们的手说：“你们以后肯定还要再来哟！”嗯嗯嗯，我们想也没想就答应了！ 可能这句话并不是只正对她自己一个人，而是针对敬老院里的老人吧！ 我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人，往往这些人的生活总是空虚的，那是由于很少会有人去看他们，她们很孤独！ 可能这些老人的孩子有些已经升官发财了，他们却遗忘了还活在社会那些基层的父母，这些人真该好好反省了。应当认真想想，假如自己老了也像这样的活，哪该怎么办啊？ 这短短的暑假实践

5、我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了。实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的学问，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想，作为一名中学生来说，建立自身的十年进展方案已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生贵重的财宝。 初中社会实践活动总结3 人们通常以为，我们所做的一切，是为了最终的享受。其实不然。在这一切的行动中，最为重要，最为实际，最能给我们带来好处的往往是实践的过程。 7月12日，我们班登上了去往狼牙山，白洋淀的汽车。当汽车发动的那一刻，我们7个人都无比的兴奋与骄傲。 是哪7个人呢？是我们负责这次出

6、行方案的7个人。放假期间，班主任一共派发了个任务，每7个人负责一个，有“访问一个老师”“访问一位同学”“为社区做一件好事”等等。而我被分到的组，正是绝确定对的“死亡小组”“方案一次出行”。起初觉得不难，但真正实践起来，难上加难。 被分到这个小组后，第一件事情就是确定路线。由于狼牙山，白洋淀这两个地方我们7个人谁都没去过，网上也不好查，不知如何是好。这时还是翁老师指引了我们一条明路问旅行社。就这样，没人去问一个旅行社，最终报告给组长。 回家的路上，同组的组员都觉得问旅行社会很麻烦。我心想“不就是打个电话吗？有什么难的？”可当坐到电话面前，就没有士气打了，心咚咚的跳，心想“我这么打过去，刚开头怎么

7、说？万一他问我很多问题，我都答不上来怎么办？没有这个行程怎么办？人家听我是一个未成年人，会怎么和我说”诸多的问题泉涌般涌进大脑。一阵忧虑之后，我最终还是拿起了电话：“喂，是国旅吗？我想问一下”他玩弄我似的问了我一些问题，可是得到的答案却令人绝望“对不起，我们没有你说的行程。”唉，最终还是以失败告终了。向组长一汇报，惊人的发觉，不知是我们不会表达还是什么原因，竟没有一个人了解到这样的行程。唉，大家又是一阵苦想，不知如何是好。最终不知是谁想出的方法，让一个有阅历的导游带着我们去。这件事情也最终了结了。 一波刚平一波又起。刚解决完行程的问题，营旗的问题又来了。谁去订做营旗？尺寸多大？我们打算用抽签来

8、打算。当我“中标”时，都快昏过去了。这么麻烦的问题要我来做！看到她们几个的窃笑和老师的眼神，连忙巨大的压力朝我扑来。唉，可悲啊！ 第二天，我便去了一家打印店。当我依据自己原来的规划和店家设计出来后，我发觉不太合适。就这样，换个又换，改了又改，连老板都烦了：“你还是回家设计好再来吧！”我只能红着脸，惭愧地从店里跑了出来。唉，出师不利啊。我回到家后，自己设计，设计到自己最满足的尺寸，拖了一位朋友，订做了出来。 当那天启程时，我们7个人都兴奋极了。虽然做得不够好，但也可以算是牵强完成任务。信任以后会比这次更好！ 随着我们工作的深入，我们渐渐学会了很多很多。首先，要想快速工作，就要合作，思想统一；其次

9、，再联系别人时，要有自信，有条理，由主要目的，要有礼貌，这样，才能得到别人的敬重，才能更好的完成任务；工作前，要规划好自己要做什么，怎么做，结果怎样，这样才能没有遗憾，才能确保最终的质量。 我很庆幸能够参与这次暑期社会实践活动，他让我实践，让我进步，让我享受。我想，我们7个人，下一次，肯定会比别人做得好，比现在做得好。在生活中，享受是可以没有的，但是没有实践是万万不能的。只有去实践，才能享受，先是前者，才有后者。这次活动，让我们强化，让我们进步，让我们升华！这，就是实践的力气！ 初中社会实践活动总结4 新的学期开头了，在这个充实而又劳碌的寒假里，我们班里的同学们参与了各种各样的社会实践活动，其

10、中，有的同学去了孤儿院探望小朋友们，有的同学去参与义卖报纸活动，还有的同学去了乡村，与农夫一起耕耘。 很多同学自己去菜市场买菜，在小贩的帮忙和自己的一番精挑细选后，选出了一篮好菜，回家后又自己下厨，为父母做了一些好吃的。这样不仅增加了语言沟通力量也学习了生活常识，一举两得。曲彦霖同学和她的朋友拿着礼物去了“*”孤儿院。进去以后，她们看到了里边全是4、5岁的小朋友，格外可爱。她们刚一进去，热忱的小朋友就把她们围了起来，活泼的闹着。望着那群小朋友天真的眼神，她心里就一酸，格外怜悯他们。在合影后，她们亲自送给了小朋友礼物，依依不舍的回家了。 a同学重新戴上了红领巾，去欲夼探望小学时种下的小树，在寒冷

11、的冬天里，他为小树松了松土，当心翼翼的浇了一点水，望着小树从那一棵小苗长成了一棵小树，他的心里格外感动。接着他又依据了农夫的指导，格外细心的为小树施上了肥。虽然是冬天，但是他头上也冒出了汗，照旧努力照看着小树。 这一次寒假同学们都成长了不少，在社会实践活动中同学们收获了欢快，学习了常识，养成了独立力量，为今后的生活打下了很好的基础。 初中社会实践活动总结5 实践，就是把所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，所学的就等于零，理论应当与实践相结合、另一方面，实践可为以后找工作打基础、通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人

12、与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践、而且在中国的经济飞速进展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已、做饭，虽说用不到什么理论学问，但它确的确凿是一种实践，一种社会实践。由于这是一个合格的中华人民共和国公民步入社会所必需把握的技能。 虽然实践的这几天并不能算得上是酷暑，可以说是比较幸运，可以在屋子里工作，但屋内烘热

13、的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来，一活动起来很快便会汗流浃背的，一会衣服就湿透了，才能了一天，就已经腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快发觉自己的想法是不正确的，虽然累，但我始终都牢记着这次实践的.目的，再累也应当坚持。由于我知道这就是考验，只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又布满了力气，在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少消灭了，当时就觉得布满精力布满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应当具有的素养。 在这短短的几天中我碰过壁，流过汗，但我却成长了、社会才是学习和受训练的大课堂，在那片宽敞的天地里，我们的人生价值得到了体现，我们更多的了解了社会，我

14、们的这些体验不仅为我们的现在供应了可供借鉴的学问，更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。期望以后还会有这样的机会，让我在实践中得到熬炼。七天，对于人生而言或许并不算太长的时间，但在这七天中我却得到了人生最贵重的阅历，这几天将使我人生中最贵重的回忆。 这些天来，虽然付出了很多汗水，也感觉很累，但从这次实践中我的意志力得到磨练。我渐渐的开头明白为什么大家都期望我们能更多的参与社会实践，我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。 初中社会实践活动总结6 本学期利用活动课，我们课题组全班学生参与以活用所学学问，积累社会阅历，提高实践力量，丰富自身生活为主题。具体活动内容是：为社区清理

15、白色垃圾，清除小广告。 在这次活动中本人感受颇深，现总结如下： 一.通过这次社会实践活动，让学生深入社区，了解社会，从社会实践中检验自我。 二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定。在多次的接触顾客中，我明白了自 信的重要性。你没有社会工作阅历没有关系。重要的是你的力量 不比别人差。社会工作阅历也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。 三.在社会中要克服自己可怕的心态。开头放假的时候，知道要打假期工时，自己就可怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会阅历缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己脆弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克

16、服自己内心的恐惊。如哥哥所说的在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就可怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得简洁解决了。战胜自我，只有制服自己才能制服世界。有士气面对是关键，如某个名人所说：士气通往天堂，怯懦通往地狱。 四.工作中不断地丰富学问。学问犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。 学校是一个训练我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会。实践是学生接触社会，了解社

17、会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了生疏问题，分析问题，解决问题的力量。为生疏社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。 初中社会实践活动总结7 团总支组织了一次以“维护交通秩序，便利你我他”为主题的寒假社会实践活动。在活动开展之前，我们乐观主动与*大队联系，得到了*市第三*大队的的充分确定与认可，并为我们的实践活动作了具体支配。我们于xx年x月x日早八点准时到达*大队，经大队领导的同意，把我们支配在该大队负责辖区主要交通路口。在这次活动，我们的主要任务就是负责监督和指挥过往的自行车及行人，确保他们的人身财产安全。 结

18、合xx市交通秩序现状和共青团中央关于进一步加强和改进初中生社会实践的意见相关精神，青年学生很有必要多参与社会实践活动来提高自己的综合素养。这次实践活动相当成功，颇见成效，得到了市第三*大队领导和干警们的全都认可和宽敞市民的全都好评。在实践中，我们不仅是我们自身得到了熬炼、加强了团队的协作精神，更便利了宽敞市民。 这次活动紧紧围绕在实践中熬炼成才的主题，为我们青年初中生供应了充分接触社会，参与实践的良好机会。增加了同学们对社会的生疏，引导青年学生深入接触社会，了解国情、民情。在实践中进行熬炼，增加社会责任感，为以后走向社会逐步打下基础。帮忙*维持交通秩序，增加了我们新世纪青年人的仆人翁精神、责任

19、意思和感恩意识的形成。这次活动的意义重在意识，请于感恩。构建社会主义和谐社会，需要一大批在实践中成才的初中生，服务社会，服务于人民。 此次实践活动的成功之处在于体验生活、熬炼自我和服务社会。在社会中又增长有关维护交通秩序方面的学问，磨炼了我们的意识。对社会的了解更多的是通过学生的眼光来看待社会，对社会的了解和体验更加真实，以此对社会的生疏也就更加深刻。初中生是中国青年中的优秀群体，是将来社会进展的主力军。初中生的素养如何，直接影响和打算着其历史使命的完成和成长目标的实现。因此，当代初中生要努力适应社会的需要，尽快使自己的成为高素养的创新型人才，促进自己的全面进展。 初中社会实践活动总结8 升入初中的第二次社会实践活动，我们来到了河北省一个虽然贫困，但却质朴的小县涞源县。在那里，我们留下了很多奇特的回忆。 比如在东团堡中学参观时，我们发觉，他们的校舍虽然很简陋，衣着也参差不齐的，没有一整套校服，但在升旗仪式上，他们每个人脸上都洋溢着幸福、欢快的笑容。他们每天都生活在这样一个四周环山，有着碧蓝的天空，清亮的小溪，炎炎的烈日，清爽的空气里，自力更生，自食其力，活的那么的健康，那么的多姿多彩，即使物质条件再不好，又有何妨呢？ 又比如在同学家里时，那边的同学们是那么的热忱帮我们放书包，为我们预备椅子，带我们参观他们的房间，请我们吃冰欺凌，领我们去小溪边摸鱼，还在临走时一再