初中班主任工作计划

1、初中班主任工作方案初中班主任工作方案1 在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯，但是八年级是分化的快速阶段，因此对学生应当提更高的要求，用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关怀来引领他们。 鉴于以上各种状况，本学期的奋斗目标制订如下： 一、本学期的奋斗目标 1.努力提高文化成果，争取各科均分稳定提高，争取在班级评比中名列前茅 2.进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到，限度的进展和发挥自己。 3.增加学生的班级分散力和集体荣誉感，建设良好的班风和学风，形成良性竞争，培养他们拼搏进取的精神。 4.

2、努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，提高综合素养。 5.进行爱国主义、集体主义和抱负训练，培养责任心和公共道德感。 二、工作措施 1.准时了解学生学习状况，主动与任课老师沟通沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态。 2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步；另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮忙督促学习困难的学生。 3.结合学校德育工作支配，利用班团队主题活动，适时对学生进行思想训练和抱负训练。可以接受观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神预备，

3、帮忙学生提超群辨是非的力气，树立远大的抱负，确定人生奋斗目标，做一个宠爱祖国、关怀他人、有着猛烈的社会责任感的人。 4.转变训练观念，健全学生人格；言传身教，以诚取诚；敬重学生，关爱学生；换位思考，正确引导；拿起表扬的武器；树立允许学生犯错误的训练观念留意加强对后进生的训练工作付出爱心与严格要求的统一；经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系；努力在素养训练和应试训练中找到平衡点；加强班级建设，营造科学文明的班级氛围；以班委会为支柱，以班级量化测评为形式，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导，以培养学生“和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负”为目标，以班会、班务会为宣扬阵地，加强

4、对学生的思想品德训练和行为习惯的养成训练，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信。从而宠爱我们的学校，宠爱我们的班级，宠爱我们的祖国。 加强与任课老师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的训练以及方法与过程的渗透，转变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的力气，训练学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。 5.安全训练。作为班主任，我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全训练，加强对学生的防火防盗意识训练，加强突发事故处理方法的训练和发觉安全隐患准时报告的训练，坚决贯

5、彻执行学校的安全责任制。 6.学风建设，至关重要；学法指导，必不可少；爱好引导，事半功倍。 7.卫生是形象，是窗口，工作要做好，学生是关键。工作中，我将学生按住址划分为若干小组，责任到组到人，实行确定的奖惩制度，由值日班长全权负责此项工作的开展。 初中班主任工作方案2 学校的进展，管理是保障。而班主任是管理的主力军，是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的老师，是班级的组织者、领导者和训练者。为保障学校教学的正常进行，班主任应当从培养、沟通、指导到考核，制定相关方案，充分发挥班主任职能，力争使学校管理更上一个新台阶。 时间荏苒，转瞬间已经过了一个学期。经受了这一个学期的“摸爬滚打”

6、，我和学生之间的默契已经渐渐形成，学习和行为习惯也已经渐渐养成。针对上学期的具体状况和本学期的特点，我就如下几个方面做以方案： 一、班级基本状况 初一（2）班总人数68人，（其中男生41人，女生27人。）寄学生33人，（其中男生19人，女生14人。）通学生35人，（其中男生22人，女生13人。）女生人数偏少，这对管理上来说增加了确定的难度；寄学生人数与通学生人数相当，这又从确定意义上说对整个班级成果的提升起到了确定的乐观作用。 二、本学期基本工作要点 （一）、确立班级奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好

7、的班集体应当有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标：超越自己，不断进步。 （二）、确立班级管理目标 1、树立乐观向上，团结和谐的班风，使学生有正气，有上进心；乐观参与并努力搞好学校和班级的各项活动；在各方面培养学生素养。 2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制，协调本班各任课老师，在本学期末争取有30名以上同学成果进入全镇学生前300名。 3、树立猛烈的榜样意识“我要成为别人的榜样”；加强养成训练和常规训练，争创学校先进班级。 （三）、具体管理方向 1、纪律方面 做好纪律管理记录，动员全班同学轮番担任班委，并担负起班委管理班级的职责，狠抓课堂纪律，

8、加大课间纪律的监管，七年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”，针对这一要求，我和班委会成员打算实行班干部轮番管理课间制度，做到每一节课下课都有专人负责，责任分工明确。制定自习课纪律。老师加强训练与管理，让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提，同时，班干部的负责程度也打算了自习课的纪律。 2、学习方面 制定方案，支配对中下学生的辅导，并成立辅导小组。抓住重点，力争解决问题。平常尽量多向学生了解中下生的学习困难（），尽可地提高中下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果，同时加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，经常性地与各任课老师争辩各科的学习方法，并准时地

9、向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，连续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成果。班主任乐观参与对学生的复习工作。 3、卫生方面 连续开展好值日工作，规范好仪容仪表，进一步提高卫生、两操水平。三月是文明礼貌月，在学校的号召下乐观带领学生进行礼貌的学习和评比。连续规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现在规，范校服穿着的同时，严抓学生的发型和指甲。生活委员实行每天一小检、一周一大检的制度，准时把握同学的仪表着装。开展好值日工作，搞好卫生才能把学习搞好。本学期值日工作的重点是留意细节。无论是室内卫生还是室外卫生，都要留意对“死角”的清扫。其

10、它活动方面，在结束了“五一”之后乐观预备“五四”活动。 4、心理及其他 监控好学生的心理及心情变化，使孩子们能够健康欢快的成长。同时做好各项活动的工作。 三、措施支配 1、确立班级得力班干部队伍，让班长参与“代班主任”工作，形成纪律、学习、劳动、宣扬、体育、文娱、生活等方面各个委员准时反馈，“代班主任”随时把握班级状况，机敏机动的处理班上的人和事，遇到不能解决的人和事，学会随时请教、求助班主任。具体如下： (1)纪律委员对班上上课纪律、出勤状况、自习纪律、以及打架等以上状况每天准时汇报给班长； (2)学习委员对班上上课听讲状况、作业完成状况、自习学习效果等每天准时汇报给班长； (3)劳动委员对

11、班上教室、公地清洁进行支配并对寝室清洁状况、教室、公地清洁状况每天准时汇报给班长； (4)体育委员对班上晨练状况向寝室室长了解并汇报给班长，做好体育熬炼、运动会的组织和支配等。 班长对每天状况做好记载，抽7：00的时间对班上好的现象、好的人和事进行表扬；对违纪的同学单独谈心；对严峻违纪或不听从训练的同学，准时报告给班主任。 2、制定本班班级常规管理方法，对经常违规的学生加强训练和引导，以有利于良好班风的形成。 3、连续保持每周周记的检查和评语，以了解学生的思想状态和生活、学习上的问题，准时解决。 4、经常在班上开展有益于学生身心的活动，保持班级活力和培养学生各方面的素养。 四、各周具体事项支配

12、 第1周-入学训练、安全训练、座次班干等支配 第2周-校纪校规、班级班规、初一训练 第3周-月考动员与月考、月工作总结 第4周-良好行为维持训练、卫生保洁训练 第5周-五一放假 第6周-月考总结、主题班会、学风整顿 第7周-特长呈现周 第8周-演讲竞赛、学习普查周、月工作总结 第9周-期中考试动员、考试纪律强调 第10周-期中考试 第11周-期中总结 第12周-背诵竞赛、主题班会 第13周-学习爱好小组活动 第14周-学习效果普查周、月考 第15周-安全训练周、月考总结 第16周-黑板报艺术专刊 第17周-学习抽查周、心得沟通周第18周-期末考试总动员 第19周-期末复习、考试 第20xx年级

13、六班的班主任，首先要在班内召开一次班会列为班主任工作方案主要内容，学生提出管理班级的意见。通过这样，提高学生乐观性，很多问题由他们自己通过争辩拿出比较完整的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、傲慢的心情体验。凡是班集体的方案和打算，都应和班集体共同争辩，乐于给个别学生以帮忙指导和救济。对学生表现赐予客观的表扬和批判，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧急活泼的班内人际沟通环境。 三、一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异 俄国训练家乌申斯基说：假如训练家期望从一切方面去训练人，那么就必需首先从一切方面去了解人。班主任要训练好学生，只有了解学生，把握学生的思想

14、状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身对学生进行训练，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和争辩学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件。 争辩学生心理的方法很多，我使用的主要方法有观看法、谈心法、试验法、争辩有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料，都做了深入的分析争辩，去掉那些表面现象，抓住实质，得出实事求是的结论。 四、提高学习的效率，交给学生学习的方法 这也是班主任工作方案中的重要内容。首先，在了解学情的基础上，针对学生的年龄特点、学问基础、心理特点等状况对症下药具体指导。譬如记忆规律的运用等。 初中班主任工作方案4 一、指导思想：

15、 认真贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想，细化“铁纪柔情”的严格管理思路，把“自主管理、自我训练”落实到位，坚持“严格、明理、激励、进展”管理理念，针对初二英才班的实际特点，班级将以“自信、规范、民主、阳光、乐学”十字为班级文化建设核心，留意习惯培养，做人训练，严格管理，先稳定后建制，先德育后智育，争取一个月班委建制，两个月管理入轨，三个月出成果，把初二（6）班打造为各个领域的年级排头兵，彰显班级特色。 二、班级管理措施： 1、管理思想：以“民主自我管理”为核心，放手发动学生，充分调动班级成员的管理乐观性，人人有机会做管理，人人有机会参与管理，把班主任一单一的管理模式转变成班级全员自我管

16、理的模式。 2、班委会管理方面。 a：班委会组建方案：由于班级成员由七个老生班和插班生组成，各个班级的管理各具特色，每个入选人员都是成果上优秀的，但在管理上阅历不足，或带有原班管理特色，为缔造一支精英管理团队，在班委会组建上从稳，从严。把班级45人分为4个大组，分别组建4套临时班委会，每组工作一周，依据自己的实际状况自主分工，由班主任逐一培上岗，最终在九月中旬民主投票选取正式班委会。 b：班干部管理制度：班委会建立必需透明、民主，候选人资格如下：a、有崇高的抱负，道德品质优秀，无违纪现象，并有较高的自律力气。b、立志于提高自己领袖力气，有较高服务意识。c、学习刻苦，踏实认真，主课（语、数、外、

17、物）总成果在班级名列前35名（含第35名），年级前70名（含第70名）（注：班级楼长、舍长、课代表候选资格同上）。 c：班委会改选制度：a、班委会成员在动态管理中，有被一票拒绝制，凡违犯七条禁令者自动离职。b、期中、期末成果不符合资格的经班委会批准后离职。c、每月进行班委会民主满足度调查，满足度低于35%的班干部，停职反思，满足度累计2个月低于35%的'自动离职。d、每学期进行重组，原则上保留原班委会，但对于那些工作没热忱无方法，群众意见大的班干部，经班委会全体争辩，全民重新竞选，班委会成员的职位可以做微整。（注：个别职位假如没有合适人选，可由原班委会人员代理，一有合适人员马上更换，代

18、理班委在任职期间享受班委同样待遇与荣誉）e、民主监督委员会成员每天、每周都有代表群众利益向班主任举报班干部失职、渎职的现象，班主任有义务第一时间调查核实举报大事，并做出处理意见，公示全班。 d：班干部嘉奖机制：班干部是班级前进的主力军，是精英代表的团队，更是班魂的依托。为鼓舞那些有领导风范，大公无私奉献集体的优秀人员，在嘉奖机制上，班级一切荣誉以及优先权都会不同程度倾斜班干部，原则上最高荣誉不重合。 3、一日常规方面 a、人人有事做，事事有人做。把班级各处管理维护分工到人，负责人要每天进行维护，每天由团委组织检查、抽检评定，对不负责、渎职人员可以调改与惩处。 b、一日常规程序化，由班委会成员各

19、负其职，固定时间，固定大事，固定责任人，固定检查人员。每天夕会由班长主持，对每日常规进行、反馈、评定、奖罚。奖罚制度具体由各部长制定，民主监督委员会通过即可。 c、每周三设为“无班主任管理日”，由班委会、团委、民主监督委员会三权互帮互助，监督督促，共同完成班级独立运转的各项事物，班主任不可以越权，但到位不说话，让学生成为真正的管理仆人（特管理大事故除外）。 4、主题班会设计 周次主题班会主题 第三周8、108、6我爱我家迎新建班班会 第四周8、178、23军训带给了我 第五周8、248、30如何处理好与同学的关系？（第一组临时班委会主持） 第六周8、319、6我们的集体还缺少什么？班级文化建设

20、及各项细节提升（第二组临时班委会主持） 第七周9、79、13老师，您辛苦了！老师节感恩活动（第三组临时班委主持） 第八周9、149、20xx年级学生的年龄特点，努力营造公正、围结、和谐、进取的班级氛围。 （1）制定班级公约、班规。 （2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 （3）让学生参与班级管理，培养学生的组织力气和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。 4.选拔和培养好班干部 帮忙班委干部树立威信，鼓舞班委干部大胆工作，训练他们工作方法，严格要求班委干部在学问、力气上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头

21、作用，亦即“以点带面”，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 5.不让一个学生掉队 了解每一位学生，把握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身对学生进行训练，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和争辩学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件。以鼓舞为主，发觉学生身上的闪光点，准时鼓舞，帮忙他们克服不足，不让一个学生掉队。 初中班主任工作方案7 我深知一名班主任的工作方案就犹如那航海中的灯塔，对新学期的工作发挥着格外重要的指导作用，能够在新学期里有条不紊地

22、开展工作，因此新学期伊始，制定工作方案就显得尤为重要。我的新学期工作方案如下： 一、思想状况 1.加强与家长的沟通与沟通，争取做到家校携手，共同促进学生的健康持续进展。要让家长深刻理解家庭训练的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。班主任与家长联合，乐观保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的全都性。 2.班主任应当将学生“视如己出”，真正把学生当做自己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关怀他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上，尤其是他们思想上的问题。班主任确定要我调整好心态，使自己心情稳定，布满激情、爱心和耐心，热忱专注地投入到工作中去，削减冲动。多与学

23、生私下谈心沟通，珍惜学生对自己的信任与依靠。 二、工作目标 1.争取期中考试时，班级总名次连续进步。 2.加强班级纪律和卫生方面的管理。 3.构建班级和谐文化氛围，形成勤奋好学，乐观向上的班风，为全班学生成果的进步制造良好的条件。 4.搞好班级文化消遣活动，给学生制造一个良好的温馨的学习环境。 5.做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成班级总体状况的良性循环。 三、主要工作 1.新学期第一周，召开“安全训练，收心训练”班会，对学生进行安全和收心训练，帮忙学生尽早从假期的心态中走出来。 2.依据小组协作学习的方案，重新排座位，划分卫生小组，为新学期班级工作的运转开好头。 3.调整班委会成

24、员，并且召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运作。 4.准时进行班风校纪的训练，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，做好班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未然。 5.开展礼仪训练和人文素养训练，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 6.加强学生学习方面的要求，重点是加强学生作业的检查和督促。 7.以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和制造力。 8.充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。 9.制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的

25、思想行为。 10.充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。 11.开展心理健康训练，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。 初中班主任工作方案8 一、指导思想 认真执行和落实学校各项方案支配，在学校统一领导下，以抓训练教学为基础，

26、教研教改为动力，全面提高训练教学质量，大力推动素养训练。 二、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的班风乐观健康向上,学生思维活跃,班干部的工作力气有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。 三、本学期目标: 1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,分散挖掘班级各方力气,提

27、高班级整体水平。 3、加强学风建设,培养学习爱好,明确学习重要性,留意学法指导,提高学习效率。 4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。 四、具体措施 (一)思想训练: 1、每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强中学生守则、中学生日常行为规范,训练学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。 2、定期召开班干部会议,准时了解班级状况,做好班干部的培养工作。 3、多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。 4、适时开展青春期心理专题会。 (二)常规工作: 1、适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部乐观主动

28、并制造性地处理班内事务,培养工作力气。 2、每半个月换一次座位。 3、适当调整大扫除、平常值日轮番表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,布满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。 5、出操做到快、静、齐。 (三)学风建设: 1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。 2、做好“后进生”转化工作。 3、加强对学生综合力气的培养,乐观培养学生的制造精神,开展形式多样的活动,如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4、加强自主作业时的自主管理。 本人担任七年级3班的班主任，我将从本班学生的实际状况动身做好班

29、级管理工作。本班有学生40人，男生20xx年中，不断向优秀班主任学习，同时加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从班级的日常管理工作做起，帮忙任课老师，乐观制造良好的班风和学风，努力把七年级三班打造成一个文明进步的班集体。 初中班主任工作方案9 作为一名班主任，上对学校领导负责，下对学生和学生家长负责，感觉责任真的很重大。稍有不慎，学生在学校泛起一点事情，班主任都或多或少 都要担一点责任。因此我在工作中也长短常的认真，尽量多接触学生，对他们进行贴身训练，上行下效。真的很不错，这些年学生也没泛起什么大错误，我也始终很安心的工作。我与学生始终进行心与心的沟通，达成共鸣，把培养学天生才作为

30、当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思惟、糊口、学习要靠班主任来调整。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习立场端不端正，学习念头是否明确的题目，因此，作好班主任工作方案，有利于学校工作的正常开展。在新的一年里，我依据以往的工作阅历和实践总结，我制定了一份更加具体当真的20xx年初中班主任工作方案，全文如下： 一、指导思惟 当真践行"八荣和八耻"精神，在学校领导、机电部指导下从学校工作和学生思惟实际动身，抓好班级管理工作，开展各项班级流淌，进步学生道德素养。 培养学生的爱国主义情怀。在全

31、面建设社会主义和谐社会的远景下，鼓舞学生走出社会，了解社会。 二、工作要点 （一）、了解、生疏、生疏全班 我班共有学生55人，而且全部都是男生，住校生35人。从综合班分流过来，大部门学生学习成果差，一部门学生思惟品德较差，受过处分的学生有二十几位。本班的学生总体来看，成果不很满足，少数学生学习目的不够明确，立场不够端正，作思惟工作的路还很长，需要花鼎力气来整顿。尤其现在是高二，面对4科结业，确定要抓紧抓好。针对此状况，我方案用一个月左右的时间逐步了解、生疏、生疏全班学生，其方式可利用课外流淌沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。只有真正生疏全班同学，把握每个学生的个性特点，接下来的班主任工

32、作才能得以顺当开展和实施。 （二）、班集体日常治理 1、班委遴派：依据学生特点当真遴派有力气、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向进展。 2、考勤治理：因事因病应先请假，请假时间在半天以内，由班主任批准；请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长批准；请假一周以上需报班主任并由学校领导批准。事后补假条一律视为缺课，缺课一天扣品德分10分，请假两天扣品德分1分，迟到三次视为缺课一节，早退一次视为缺课一节。全班每天考勤状况由班长作具体记实，每月未交班主任统计。 3、利用流淌课时间组织全班或班与班之间体裁流淌，使学生做到劳逸结合，促进身心健康进展，同时，以此增进班集体分

33、散力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展。 4、乐观开展转化后进生工作，分析后进天生因，鼓舞匡助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同提高。 5、教室内应保持安静，值日生一要保持教室的洁净，二要保证安全（包括防火、防盗和用电安全）。 三、思维训练 我班学生面对着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思惟显著会向乐观或消极方向顷斜进展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。同时，乐观协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体

34、的思惟训练体系，训练学生树立弘远抱负，开拓立异，遵纪遵法，抓紧时间，耐劳努力学习，争取在会考中取得优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。 （一）、励志训练、树立决心信念 开学第一天，我就要对学生进行励志训练，对他们说你们当然是被分流过来的，但你们照旧是我们这里的优秀者，尽管前段时间由于各种原因退步或没有提高，但你们只要自强不息、勇起直追，考上大学照旧是有很大的但愿。 第一次班会课，我要求学生生疏自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、把握将来：新学期，新面貌；新班级，新打算；新目标，新立场。本学期是你们人生的又一个转折点，但愿你们与家长一起，制定一个适合自己的一个人生目标或近期一

35、年半的目标，贴在课桌上醒目的位置，共同鼓舞、共同监视、共同实施。要学生把自己最赏识的一句话或名言或格言也贴在课桌上醒目的位置，时刻激励自己，鞭策自己。 （二）、加强班风建设 1铺排班级流淌 依据学校德育工作方案铺排，以"生疏自我、悦纳自我、完善自我的三守一扬自我训练手册"为载体，在期初对全班学生提出本学期班级德育文化主题："立场打算一切"。本学期的班级工作就是围围着这一主题，围绕学校学生处提出的精细化治理工程，争辩和探究有利于学生自我训练、自主进展、符合学生春秋段特征的班级文化，进展学生的自我意识，进步学生个体和群体的自我训练力气，进行了一系列实践与探究

36、。开展各项实践流淌。班主任与学生一起确定好本学期各项流淌的主题，组织和指导学生开展机敏多样、富有情趣的课内外流淌。 2营造向上氛围 依据学生的春秋特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、班风，给自己班级取个班号"立场打算一切"。（2）布置教室环境。如设立"公告栏"、"卫生角"、"我们的傍样"等文化背景。（3）让学生介入班级治理，培养学生的组织力气和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的介入意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力气，体现学生的主体地位，发

37、掘立异精神。 3指导班干部培养工作方案 班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部，同时要细心培养班干部。第一，匡助班干部树立威信；第二，鼓舞班干部大胆英勇工作，训练他们工作方法；第三，严格要求班干部在学问、力气上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立精确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。 （三）、班级考核评比 1加强常规检查评比 本学期学校将不断完善班主任工作考核细则，并继承开展各项常

38、规检查评比流淌，每天宣布检查结果。班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导练习，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建设。同时当真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队流淌，使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化。 2加强学科平衡。本学期抓紧抓好语文、数学、英语、电工基础、电子线路五科，班主任要组织协调好各科老师公道铺排拉差补差职员和时间，朝毁灭分歧格率的目标奋进。 在新的素养训练下，学生的学习任务好像轻松了，但是我作为班主任却布恩那个有涓滴的放松。我要时刻绷着神经，要做到任何时刻为学生服务。只要班主任的工作做好了，学生安心的学习，

39、我们就可以继承合作，匡助学生考上大学是我们的义务。 做好班主任方案和班主任工作总结是进行班主任工作的训练理论争辩和训练实践的需要。通过方案要生疏上学期的不足，吸取阅历，努力使今后的工作更加完善。在训练学生"学会生存，学会学习，学会关怀，学会做事，学会糊口"的过程中，班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗"爱心"，加深理论涵养，在实践中不断完善自己，我信任就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色。 初中班主任工作方案10 我深感庆幸能够来到风景秀丽，令人心旷神怡，独具民族特色的大苗山进行为期两个月的顶岗实习工作。同时，也因得到红

40、水中学全体老师、领导们的热忱关照与指导，学生们的爱戴与敬重而倍感荣幸。 逝者如斯，光阴似箭。我们还没来得及停下匆忙的脚步回顾当时刚进入这个校门时的那般青涩，却猛然发觉一个月的时间竟如流水般静静静地从我们指间流走了这一个月布满了太多奇怪的回忆，也有太多深刻的体会。在欢歌笑语与汗水的交织中，我们与红水中学的老师们聚餐，组织学生参与第九届篮球竞赛，参与听课、集体备课活动，主持班主任工作，开展班会，开展学科教学工作，教学生唱歌，鼓舞学生参与英语和语文学问竞赛，和学生们共同奋战迎接段考。 我在红水中学八年级x班担任的实习班主任兼英语课任老师。该班现有男生29人，女生15人，共44人。该班学生性格开朗，活

41、泼，特殊有朝气，爱好爱好广泛。整体的学习成果名列年级前位。不过也有一小部分学生对学习没有多大爱好，更热衷于旷课逃学。能够接手这个班，对于我来说既是一个很好的熬炼机会，又是一个很大的挑战。 首先是我的班主任工作状况。所谓打江山简洁守江山难。一开头就与学生打得火热，取得他们的信任与敬重并非难事，但是要长期保持下去，让学生对我们的训练句句谨记心中，生怕有点难度。如何在学生面前保持一种奇怪感，让他们感到既亲切又敬畏，而不自觉地被吸引，被感染。这需要确定的艺术，做班主任的艺术。我尚在探究尝试当中。事实上，班主任的工作很好玩每天的两操，两读，两休，和清洁卫生工作都要跟班监督指导，还有参与班主任会议，开展班

42、会强调纪律、卫生、安全、学习、德育等方面的问题。有时也要找一些学生来做思想训练工作，如逃旷课，打架，早恋，学习成果下降问题等。总而言之，班主任的主要任务就是教会学生如何做人，再辅佐科任老师进行教学工作。这一个月以来我们都共同经受了很多有意义的事，如学生篮球赛，我们班的男女队员们都表现得很精彩，经过几场激烈的奋战之后，他们各自争夺得了冠军；每周一的下午我们都会开展各种主题鲜亮，有训练意义的主题班会活动；每天早餐后，大家都井然有序的分工好各自的清洁卫生任务开展工作；还有，到红水村进行卫生清洁活动。x班大部分的学生都很听话，自觉，也都格外宠爱和爱戴我这个新班主任。我想这是由于我们都是学生，都是同一战

43、线上的战友，有很多共同点。还由于我们有很多共同话题我总宠爱和这帮孩子腻在一块。我很宠爱他们，所以一有时间就扎堆到他们中间与他们谈天说地的。甚至刚开头的时候，没有什么事做，比较闲适，我经常到教室里和他们一起听课，指导他们写作业练习。但是，班主任工作也有不顺当的时候。对于那些宠爱逃旷课，早恋，打架，上课捣乱的学生，我真的是没辙。尽管我苦口婆心的训练，说大道理，但他们根本就不理解，自然是没有什么转变，照旧我行我素。仅仅用爱来训练能行的通吗？假如可以，这需要多久才能真正感化他们？我很茫然，一个是由于我的阅历不足，另一个是由于某些不良思想在学生的脑中早已根深蒂固了，很难一下子根除。 其次是我的教学工作。

44、可能是兼任班主任的原因，我对x班的学生有比较多的了解，这对于我的教学工作有很大的帮忙，开展起来也比较顺当。截止到今日，我们x班的教学已经完成了八年级上册module7 unite2 的教学任务。由于这里的学生在小学时学校并没有开设英语课程，上初中后才开头接触英语的，他们的英语基础整体上比较靠后。因此在进行英语教学的时候，更加需要耐心细致的讲解学问，需要花费的时间更加多，教学进度相对就比较慢。大部分学生是格外渴望把英语学好的，但是，由于缺乏信念和过于恐惊英语而导致他们在学习的过程中处于一种被动的劣势地位。可怕错误，羞于表达是他们的通病。如何调动他们的乐观性，让他们更加自信的去听、说、读、写英语？

45、我大胆的想象过，却只能保守的进行试验。首先，老师要给学生信念，要不断鼓舞学生。其次，老师要起带头作用，渐渐带动学生，感染学生。由于有一部分学生不是不懂，而是羞于表达。一旦有人带领，他们就能够冲破心中的障碍大声表达出来。接着，把时间留给学生。设计各种活动，渐渐尝试着放手让学生去边思考边做。最终，也是最重要的，要给学生制造一个学习英语的氛围环境，让他们处于一种身临其境的地位而不是在隔岸观火。目前，我正在尝试和进行的比较顺当的课堂活动就是给时间学生进行小组争辩完成任务。总体来说，大部分学生都能乐观参与课堂教学活动，也认真做笔记。但是，也有毕业论文 一个格外严峻的问题，很多同学的单词不过关，听写几乎听

46、不出来，音标不懂度，更加不懂得怎么拼读单词。依据他们的状况，我们经常在早晚读的时候跟班带他们读音标，读单词，读课文。还特地花了一节课来给他们上词汇。但还是会有一部分学生不懂读单词，不会写单词。经过观看发觉，那些不会写，读单词的学生大多数是比较懒散的。如何提起他们的爱好与热忱？用书签嘉奖，在作业本上写些鼓舞的话语，找他们谈心，开头是管用，但没过几天就又打回原样了。有时候真拿他们没有方法。 接着是生活方面的琐事。由于学校领导都很关注关怀我们，对我们的照看也疼惜细致。所以我们在红水中学的工作学习生活衣食无忧。我们格外感谢老师领导们对我们的关怀。同时学校还免费给我们供应住宿与水电，工作日对我们免费开放

47、三餐。而周末给我们支配了一位副校长家的厨房来用（这位杨校长自己一个人住，并在此期间于南宁学习，家里没人所以厨房空出来了），自己动手解决。这里的老师们都很热忱，间或请上我们几个到他们家里打油茶，吃饭，谈天。生活上没什么大问题，基本上都得到很好的准时的解决了，因此我们也很安心的投身工作。期望用我们的努力工作来回报这里的师生领导们对我们的关爱！ 最终，我想谈谈我的感受。虽然这里很冷，很偏远，很贫困，很多很多地方都比不上我的家乡（贵港），更比不上南宁。但是我不懊悔来到这里。俗话说，吃得苦中苦，方为人上人。越是艰苦的环境越能熬炼一个人的意志。爱熬夜，睡懒觉的我已经渐渐习惯了早起早睡；爱挑食的我已经渐渐习

48、惯了一、三、五早餐吃粉，二、四早餐喝粥，每天正餐冬瓜、白菜、青瓜拌猪肉；做事冲动的我开头学会了理解，体谅，宽容与思考，合作。由于这些转变，我有时候会兴奋的睡不着觉。我能清楚感受到自己的蜕变与成熟，就像一只羽翼不断丰满的小鸟。 轻轻的我来了，不经意在红水中学x班驻足。虽然短暂，但愿我如流星划破长空般留下我的光线,能够在孩子们的心中留下一片秀丽的云彩，在红水中学的历史上留下一个脚印。 这些孩子个个都很可爱，让我爱他们的乖顺，听话，又让我恨他们的顽皮，叛逆。我宠爱这帮孩子，只要能够让他们健康成长，再苦再累我都不怕。 初中班主任工作方案11 经过一学期的班级管理和训练教学工作、对本班学生各方面的状况有了基本的了解，针对我班的具体状况，特指定本期班级管理的目标和具体实施方法。 一、班级管理目标 1、树立乐观向上，团结和谐的班风，使学生有正气，有上进心。