朝阳小学教师招聘2015年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。朝阳小学教师招聘2015年考试真题及答案解析朝阳小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【打印版】1：中华人民共和国教师法规定教师有以下权利（）。多项选择题a、参加专业学术团体b、指导学生的学习和发展c、按时获取工资报酬d、对学校教育教学提出意见和建议e、参加进修和其他方式的培训 2：小学教育目的的作用表现在（）。多项选择题a、导向作用b、激励作用c、指向作用d、选优作用 3：教学大纲即学科课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的（）单项选择题a、纲领性文件b、指导性文件c、操作性文件d、原则性文件 4：有位历史老师

2、教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”。这种方法是（）。单项选择题a、复述策略b、组织策略c、精细加工策略d、自由联想策略 5：教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，教学原则就是教学规律。（）判断题对错 6：维也纳古典乐派的三个代表人物是（）。单项选择题a、巴赫、海顿、贝多芬b、海顿、贝多芬、莫扎特c、巴赫、贝多芬、莫扎特d、贝多芬、莫扎特、舒伯特 7：（）的大小是影响课堂管理的一个重要因素。单项选择题a、教师领导风格b、班级c、学校d、年级 8：孔子要求“学而时习之”、 “温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。单项选

3、择题a、理论联系实际原则b、循序渐进原则c、启发性原则d、巩固性原则 9：研究表明，一般9岁以下儿童的道德判断水平主要处于（）。单项选择题a、习俗水平b、后习俗水平c、前习俗水平d、普通伦理水平 10：“举一反三”与“触类旁通”体现的是（）。单项选择题a、创造性b、学习动机c、学习迁移d、学会学习 11：课程资源的核心和主要组成部分是（）。单项选择题a、学生b、教师c、教材d、知识 12：与课堂教学相比，课外活动更有利于（）。单项选择题a、发展学生个性b、坚持“循序渐进”c、促进“温故知新”d、加强“教学相长” 13：颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（

4、）。单项选择题a、因材施教原则b、疏导原则c、导向性原则d、教育影响的一致性原则 14：内化性原则是指学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工，生成新的知识。（）判断题对错 15：教学过程是指教学进程的基本阶段。（）判断题对错 16：“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有（）的特点。单项选择题a、等级性b、专制性c、刻板性d、象征性功能 17：学与教相互作用的过程是一个系统过程，该过程包括教师和学生两大要素。（）判断题对错 18：下列属于问题解决的是（）。单项选择题a、漫无目的幻想b、走路c、联想d、发明创造 19：学校教学工作的基本组织形式是（）。单项选择题a、电化教学b、复式教学

5、c、课堂教学d、现场教学 20：少先队一个好的主题队会应具有以下特点（）。多项选择题a、时代性b、教育性c、针对性d、效益性e、自主性 21：德育所追求的最高境界是（）。单项选择题a、德育的社会功能b、个体发展功能c、个体享用功能d、政治功能 22：高尚的学习动机的核心是（）。单项选择题a、利他主义b、以国家为重c、大公无私d、无私奉献 23：教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。（）判断题对错 24：（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。单项选择题a、选择题b、是非题c、论文题d、填空题 25：当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感；作出负向评价时

6、，会产生自卑感或内疚感。这属于（）。单项选择题a、自我意识b、自我认识c、自我体验d、自我控制 26：中华人民共和国教师法规定，教师考核的机构主体是（）。单项选择题a、当地教育行政部门b、当地政府c、教师工作和服务的学校d、当地教育督导组织 27：教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出建议的研究方法属于( )。单项选择题a、调查法b、观察法c、实验法d、个案研究法 28：（）是构成教育教学活动的最基本的要素。多项选择题a、教师b、校长c、教材d、教具e、学生 29：读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（）训练。单项

7、选择题a、头脑风暴训练b、自我设计训练c、推测与假设训练d、发散思维训练 30：北京南丁格尔服饰有限公司总经理告诉员工：“不要光看到钱，那只是一种有形的东西。企业形象的扩大、信誉的提高，这才是我们真正的财富。” 这段文字意在说明（）。单项选择题a、企业的信誉和形象是企业的一种无形资产b、企业的信誉和形象是企业经营成败的唯一决定因素c、保证优质的产品和服务就一定能使企业立于不败之地d、盈利不是企业经营活动的目的 31：下列哪些因素可以影响示范的有效性( )。多项选择题a、示范的场合b、示范者的身份c、示范的准确性d、示范的时机 32：元认知策略包括（）。多项选择题a、复述策略b、计划策略c、组织

8、策略d、调节策略e、监视策略 33：技能形成的必要条件是（）。单项选择题a、学校教育b、知识c、迁移d、应用 34：个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等，这是指个体身心发展规律的（）单项选择题a、差异性b、阶段性c、顺序性d、不平衡性 35：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。多项选择题a、重视课程的标准化建设b、重视课程内容的现代化、综合化c、重视基础学科和知识的结构化d、重视能力的培养e、重视个别差异 36：根据中华人民共和国教师法规定，下列情况属于“不能取得教师资格，已经取得教

9、师资格的，丧失教师资格”的是( )。单项选择题a、故意犯罪受到刑事处罚的b、过失犯罪受到刑事处罚的c、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的d、过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 37：有的人属于“聪明早慧”，而有的人是“大器晚成”，这体现了个体身心发展的（）。单项选择题a、互补性b、个别差异性c、不平衡性d、阶段性 38：在我国，课程具体表现为（）。单项选择题a、课程计划、教学大纲、教科书b、课程计划、课程标准、教学大纲c、课程标准、教学大纲、教科书d、课程计划、教学计划、教学大纲 39：适合于解释感觉记忆和短时记忆的遗忘理论是（）。单项选择题a、消退说b、动机说c、干扰说d、同化说 40：依从

10、是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。（）判断题对错 41：1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了( )，这是近代最早的一部教育学著作。单项选择题a、大教学论b、学记c、普通教育学d、教育论 42：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。单项选择题a、前运算阶级b、感知运动阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 43：儿童在家中形成的爱劳动的习惯在学校里也会表现出来，这属于（）。单项选择题a、知识迁移b、技能迁移c、行为规范迁移d、学习经验迁移 44：一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。判断题对错 45：下列乐器中，

11、不属于中国传统乐器的是（）。单项选择题a、横笛b、风笛c、箫d、埙 46：下列选项中属于精细加工策略的是（）。单项选择题a、画线b、复述c、谐音联想法d、列提纲 47：中国近代史上著名的教育家有（）。多项选择题a、杨贤江b、蔡元培c、康有为d、徐特立e、陶行知 48：儿童发展的最佳期为（）。单项选择题a、3岁b、5岁c、7岁d、9岁 49：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。单项选择题a、维持动机作用b、促进和维持功能c、思想教育作用d、培养纪律功能 50：学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习的行为属于（）。单项选择题a、直接强化b、间接强化c、自我强化d

12、、替代性强化 51：儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在( )。单项选择题a、35岁b、57岁c、810岁d、1213岁 52：1902年我国颁布的第一个近代学制是（）。单项选择题a、“壬寅学制”b、“癸卯学制”c、“六三三学制”d、奏定学堂章程 53：教育的最基本途径是（）。单项选择题a、教学b、课外活动c、社会实践d、校外活动 54：在word中进行3次复制操作和4次剪切操作后，在剪贴板上将保存（）。单项选择题a、只有剪切的内容b、最后一次复制和最后一次剪切的内容c、最后一次剪切的内容d、这7次操作的内容 55：前运算阶段的思维

13、特征是（）。多项选择题a、单维思维b、思维的不可逆性c、具体逻辑推理d、思维的灵活性e、自我中心 56：“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）。单项选择题a、创造性b、学习迁移c、发现教学法d、学会学习 57：下列教学模式不属于个别化教学的是（）。单项选择题a、程序教学b、合作学习c、计算机辅助教学d、掌握学习 58：组织策略属于（ ）。单项选择题a、精加工策略b、认知策略c、调节策略d、元认知策略 59：“依靠行政组织和领导者的权利，通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法（）。单项选择题a、行政指令管理方法b、法律约束管理方法c、思想教育管理方法d、经济手段

14、管理方法 60：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。单项选择题a、近景性内部动机b、近景性外部动机c、远景性内部动机d、远景性外部动机 查看答案1：答案a,b,c,d,e 解析 略。 2：答案a,b 解析 3：答案b 解析 4：答案c 解析 5：答案错误 解析 教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，但是教学原则不同于教学规律，教学规律是客观规律，人们只能发现、掌握教学规律，却不能制定教学规律，而教学原则是人们在认识教学规律的基础上制定的基本准则，它反映教学规律。 6：答案b 解析 7：答案b 解析 8：答案d 解析 孔子要求“学而时习之”、

15、 “温故而知新”体现了教学中的巩固性原则。 9：答案c 解析 10：答案c 解析 这些都是学习迁移，是习得的经验对完成其他活动的影响。 11：答案c 解析 课程资源是课程建设的基础，它包括教材以及学生家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的各种资源。教材是课程资源的核心和主要组成部分。 12：答案a 解析 课堂教学是完全按照国家规定的课程计划、学科课程标准进行系统的知识传授和技能训练，所以很难照顾到学生的个别差异，而课外活动正好能弥补这一缺陷，更有利于发展学生的个性。 13：答案b 解析 “夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”的含义是“老师善于一步步地诱导，用丰富的文献教我博学，

16、又用一定的礼仪来约束我的行动，我想停止学习都不可能”。体现的是疏导原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。 14：答案错误 解析 内化性原则是训练学生不断实践各种学习策略，逐步将其内化成自己的学习能力，并能在新的情境中加以灵活运用；学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工，生成新的知识，这是指生成性原则。 15：答案正确 解析 略。 16：答案a 解析 “万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有等级性的特点。 17：答案错误 解析 教学活动的基本要素包括：教师、学生和教育影响。 18：答案d 解析 问题解决具有目的性、认知性、

17、序列性，符合这三个特点的就是问题解决。 19：答案c 解析 学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。 20：答案a,b,c,e 解析 21：答案c 解析 22：答案a 解析 高尚的学习动机的核心是利他主义，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。 23：答案错误 解析 教育在个体身心发展过程中所起的作用是有条件的，它不能包括社会条件，更不能违背人的身心发展规律和年龄特征。 24：答案d 解析 是非题和选择题都有猜测的可能，而填空题猜测的可能性较低。 25：答案c 解析 自我体验是自我意识在情感上的表现，是伴随自我认识而产生的内心体验。属于情感、情绪方面的有自爱、自尊、责任感和义务感等，通称

18、自我体验。 26：答案c 解析 中华人民共和国教师法规定，教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。 27：答案a 解析 采用问卷、谈话、座谈等多种形式进行的教育科学研究方法是调查法。故选a。 28：答案a,e 解析 教育教学活动的最基本的要素是教师和学生。教育教学活动主要是在教师和学生间展开的。 29：答案c 解析 本题内容属于推测与假设训练。 30：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】此题可用排除法。企业是以盈利为目的的经济组织，故d项表述错误；b、c两项夸大了企业的信誉和形象的作用。所以a项正确。 31：答案b,c,d 解析 示范可以促进操作技能的形成，但示范的有效性取决于许多因

19、素，如示范者的身份、示范的准确性、示范的时机等。 32：答案b,d,e 解析 33：答案d 解析 技能形成的必要条件是应用。 34：答案c 解析 35：答案b,c,d,e 解析 这四项均反映了当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势。 36：答案c 解析 此题暂无解析 37：答案b 解析 个体身心发展的差异性是指在每个阶段内，每个儿童的发展并不是完全一样的，在他们发展过程中，常表现出明显的差异性。 38：答案a 解析 39：答案a 解析 消退说认为，遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱，以致最后消退的结果。它适用于解释感觉记忆和短时记忆。 40：答案错误 解析 认同是在思想、情感、态度

20、和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。 41：答案a 解析 1632年出版的大教学论是教育学开始形成一门独立学科的标志，该书被认为是近代第一本教育学著作。学记是我国也是世界上第一本专门论述教育问题的著作，普通教育学的作者是德国教育家赫尔巴特，教育论的作者是英国教育家斯宾塞，故选a。 42：答案a 解析 43：答案c 解析 爱劳动是一种行为习惯。这种行为习惯在家养成了，而后在学校中表现出来，这是行为规范的迁移。 44：答案正确 解析 政治经济制度对教育有制约作用：(1)政治经济制度决定教育的领导权；(2)政治经济制度决定着受教育的权利；(3)政治经济制度决定着教育目的；(4)政治经济制度决定教育内容。政治经济制度通过上面四个方