桃江2016年中学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。桃江2016年中学教师招聘考试真题及答案解析桃江2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1：下列有关文学常识的表述错误的一项是（）。单项选择题a、柳永，字耆卿，北宋专业词人。其人精通音律，擅长铺陈点染，“三秋桂子，十里荷花”一句出自他的望海潮b、北宋诗文革新运动先驱范仲淹，在他的名篇岳阳楼记中提出了正直的士大夫立身行事的准则，认为个人的荣辱升迁应置之度外，“不以物喜，不以己悲”，要“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”c、北宋中叶的文坛领袖欧阳修，其散文平易晓畅，委婉多姿，其中一组有连续性的八篇游记，称为“永州八记”，是山水散文的珍品d、

2、苏洵，字明允，号老泉，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。擅长史论，文笔纵横恣意，六国论是其代表作 2：教学进度计划中每章节的教学时间应该包括（）多项选择题a、讲课时间b、实验时间c、作业时间d、复习检测时间e、预习时间 3：班级管理的主要功能是（）。单项选择题a、实现教学目标、提高教学效率b、维持班级秩序c、形成良好的班风d、锻炼学生能力、学会自治自理 4：首次提出教师工作应该作为一种专门职业而存在的法律是（）。单项选择题a、教师法b、义务教育法c、关于教师地位的建议d、儿童权利公约 5：以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（）。单项选择题a、概念学习b、命题学习c、符号学习d、并列结

3、合学习 6：问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。单项选择题a、思维程序b、调查研究c、验证假设d、论证假设 7：通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动属于（）。单项选择题a、常规管理b、平行管理c、民主管理d、目标管理 8：下列选项中，有关电影的表述，不正确的一项是（）。单项选择题a、电影由动态画面呈现b、电影既是一种精神产品，又是一种物质产品c、电影的发展以科技为先导d、是一种由明星创作的“雅文化” 9：“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?（）单项选择题a、环境b、遗传c、教育d、社会活动 10：课程的具体表现包括（）。多项选择题a、教科书

4、b、课程标准c、各门学科d、课外活动e、教学计划 11：下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是（）单项选择题a、强调形成学习结构b、具备适当的知识基础c、具有有意义学习的心向d、有意义接受学习 12：表现出“富贵不能淫，贫贱不能移”或当个体出现了与自己的价值标准相反的行动时，会感到内疚、不安，此时其态度与品德的形成阶段主要处在（）。单项选择题a、依从b、认同c、内化d、参与 13：基础教育课程改革纲要(试行)的颁布，标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施这是建国以来我国（）次课程改革。单项选择题a、第五b、第六c、第七d、第八 14：道德具有社会共同性，因此不具有阶级性。（）判断题对错 15：

5、学习动机是推动学生学习的一种（）。单项选择题a、重要力量b、主要力量c、内部动力d、外部动力 16：小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中应注意（）。多项选择题a、教师包班而不分科任教b、因材施教c、学生机会均等¤d、责任明确e、分层管理 17：近代中国第一部资产阶级性质的社会改革方案是（）。单项选择题a、资政新篇b、钦定宪法大纲c、十九信条d、定国是诏 18：教育要适应个体发展的规律，包括（）多项选择题a、要适应人的身心发展的顺序性b、要适应人的身心发展的阶段性c、要适应人的身心发展的个别差异性d、要适应人的身心发展的不平衡性e、要适应教育环境的特点 19：课堂管理始终制约着

6、教学和评价有效进行，具有_的功能。单项选择题a、培养动机b、激发需要c、促进和维持d、培养纪律 20：影响人格发展的因素有（）多项选择题a、家庭教育模式b、学校教育c、同辈群体d、自我意识 21：社会模仿模式主要是由美国的班杜拉创立的，该模式与行为主义的合理内容相结合，创立了新的认知行为主义学说。（）判断题对错 22：学生道德认知的教育干预方法主要有（）多项选择题a、短期训练法b、学业课程法c、认知冲突法d、价值观辨析法e、人格发展法 23：教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）单项选择题a、导向、规范和权威作用b、激励、评价和统一作用c、导向、激励和评价作用d、宣传、引导和激励作用 24：个人

7、能用语言描述的知识属于（）。单项选择题a、感性知识b、理性知识c、陈述性知识d、程序性知识 25：操作技能形成过程中各阶段顺序是（）。单项选择题a、操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合b、操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练c、操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练d、操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练 26：课程设计的第一个层次是（）单项选择题a、课程文件b、课程计划c、课程标准d、教科书 27：素质教育是全民教育。（）判断题对错 28：在现代社会中，网络成瘾已经使许多青少年深受其害，因此，为了青少年的健康成长，应尽量杜绝青少年上网。（）判断题对错 29：有一则电视广告说，草原绿鸟鸡

8、，饿了吃青草，馋了吃蚂蚱，似乎在暗示该种鸡及其鸡蛋的营养价值与该种鸡所吃的草原食物有关。为了验证这个结论，下面实验方法中最可靠的是（）单项选择题a、选择一优良品种的蛋鸡投放到草原上喂养，然后与在非草原喂养的普通鸡的营养成分相比较b、化验、比较草原上的鸡食物和非草原上的鸡食物的营养成分c、选择品种等级完全相同的蛋鸡，一半投放到草原上喂养，一半在非草原喂养，然后比较它们所产鸡蛋的营养成分d、选出不同品种的蛋鸡，投放在草原上喂养，然后比较它们所产鸡蛋的营养成分 30：感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的（）属性的反映。单项选择题a、个别b、整体c、外部d、本质 31：强调学科之间的内在联系性、不同

9、学科的相互整合，以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是（）单项选择题a、潜在课程b、分科课程c、活动课程d、综合课程 32：杨贤江于1930年出版的教育学著作是（）。单项选择题a、新编教育学b、教育学c、新教育大纲d、实用教育学 33：以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）单项选择题a、愉快教学法b、尝试教学法c、情境教学法d、成功教学法 34：一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有（）。单项选择题a、顺序性b、可逆性c、模仿期d、关键期 35：教育学作为一个学科独立的标志是（）。单项选择题a、夸美纽斯的大教学论b、康德的论教育c、赫尔巴

10、特的普通教育学d、杜威的民主主义与教育 36：在教学和学习后进行的评价是（）单项选择题a、诊断性评价b、形成性评价c、总结性评价d、发展性评价 37：课程目标的规定性有（）。多项选择题a、时限性b、具体性c、预测性d、实际性e、操作性 38：制定我国教育目的的理论基础是（）。多项选择题a、个体本位论b、社会本位论c、资本主义制度d、社会主义制度e、马克思关于人的全面发展学说 39：教师评分的相对标准对应的评价方式是（）。单项选择题a、标准参照评价b、常模参照评价c、诊断性评价d、形成性评价 40：在中学中，班级的学籍管理者一般由（）担任。单项选择题a、班长b、学科教师c、班主任d、学校校长 4

11、1：面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展体现了素质教育的（）单项选择题a、整体性b、基础性c、内化性d、综合性 42：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。多项选择题a、总括学习b、下位学习c、上位学习d、并列结合学习e、并列学习 43：动机作为活动的一种动力，其理论为（）多项选择题a、spi理论b、本能理论c、内驱力理论d、期望理论e、定位说 44：学生知识经验的获得与其思想道德水平的提高成正比例关系。（）判断题对错 45：教师对学生持有积极的期待，学生就会向教师期望的方向所发展，这称为（）。单项选择题a、首因效应b、罗森塔尔效应c、晕轮效应d、近因效应 46：在教师

12、指导下，学习者接受事物意义的学习称为（）单项选择题a、意义学习b、接受学习c、发现学习d、探究学习 47：所有教育法规条文都是法律规范。（）判断题对错 48：以下属于元认知计划策略的是（）。单项选择题a、设置学习目标b、对材料进行自我提问c、测验先做简单题目d、考试时监视自己的速度和时间 49：全国人大主管全国的教师工作。（）判断题对错 50：在全面发展的教育中起导向和动力作用的是（）。单项选择题a、德育b、智育c、体育d、d。美育 51：下列教师促成的纪律属于结构的创设的是（）。单项选择题a、规定限制b、理解c、协助d、同情 52：实施德育的基本方法之一是说服法，以下属于说服法的是（）。多项

13、选择题a、谈话b、报告c、参观d、讲解e、讨论 53：教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学实践。（）判断题对错 54：欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）单项选择题a、文化知识教育b、艺术教育c、读写算教育d、军事体操教育 55：教学技能在不同发展阶段的表现形态有（）多项选择题a、教学技巧b、教学技艺c、教学反思d、教学研究e、教学艺术 56：个别教学制最显著的优点在于便于教师（）。单项选择题a、根据学生的特点因材施教b、培养班集体c、培养尖子生d、培养学生的协作精神 57：注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。（）判断题对错 58：就一个测验的优劣而言，最为重要

14、的指标是（）单项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难度 59：一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（）单项选择题a、文学b、数学c、历史d、法律 60：发展的最本质的倾向表现为（）的过程。单项选择题a、分化与整合b、同化与平衡c、分化与对抗d、对立与统一 查看答案1：答案c 解析 “永州八记”是唐代文学家柳宗元的代表作。 2：答案a,b,d 解析 3：答案a 解析 班级管理对学生的健康成长和全面发展具有很大的影响，其主要的功能在于实现教学目标、提高教学效率，以利于更有效地实施教学活动。 4：答案c 解析 1966年，联合国教科文组织在关于教师地位的建议中提出，教师工作应该作为一种专

15、门职业。 5：答案a 解析 6：答案c 解析 问题解决是一个复杂的过程，综合有关研究，可以将问题解决的过程分为发现问题、理解问题、提出假设和检验假设四个阶段。 7：答案a 解析 通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级的常规管理。 8：答案d 解析 电影属于大众文化，比较通俗，不能称之为“雅文化”。电影也不是单由演员创作的，更多地体现的是导演、编剧的思想，是整个团队集体的作品。 9：答案a 解析 环境对人的影响有消极与积极之分。 10：答案a,b,c,d,e 解析 广义的课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。 11：答案a 解析 12：答案b 解析 认同是在

16、思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。 13：答案d 解析 14：答案错误 解析 道德虽有其社会共同性，但在阶级社会里，人们的社会关系具有鲜明的阶级性。 15：答案c 解析 学习动机是推动学生学习的一种内部动力。 16：答案a,c 解析 略。 17：答案a 解析 资政新篇是近代中国第一部资产阶级性质的社会改革方案。 18：答案a,b,c,d 解析 19：答案c 解析 20：答案a,b,c 解析 21：答案正确 解析 略。 22：答案a,b,c,d,e 解析 23：答案c 解析 教育目的的意义和价值表现为其在教育实践中具有导向、激励和评价的作用。 24：答案

17、c 解析 25：答案b 解析 根据操作技能形成过程中的动作特点,操作技能形成过程中各阶段顺序是操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。因此，本题选择b选项。 26：答案b 解析 27：答案正确 解析 素质教育是面向全体学生的教育，是全面发展的教育，是促进学生个性发展的教育，是以培养创新精神为重点的教育。(本解析由张恩凯提供) 28：答案错误 解析 网络是一把双刃剑，它既会让青少年深陷网络，又可以让青少年获得许多书本上得不到的知识。我们要引导青少年正确地运用网络，而不是因噎废食，杜绝青少年上网。(本解析由张恩凯提供) 29：答案c 解析 第一步：找出论点和论据论点：该种鸡及其鸡蛋的营养价

18、值与该种鸡所吃的草原食物有关。没有论据。第二步：判断加强方式题干只有论点没有论据，所以需要加强论点。第三步：逐一判断选项的作用本题涉及到实验方法，可通过类比加强来加强论点。论点强调的是草原食物和营养价值之问的关系，因此实验应尽量保证其他条件相同，只考查草原食物和营养价值两者问的变化，c项的实验设计满足这一要求。a项试验中鸡的品种不同，这会影响实验结果的有效性；b项只对比草原和非草原上鸡食物的营养成分，跟鸡的营养价值无关，d项的蛋鸡都在草原上喂养，无法说明 30：答案a 解析 感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的个别属性的反映；知觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的整体属性的反映。 31：答案d 解析 32：答案c 解析 33：答案b 解析 34：答案d 解析 35：答案c 解析 德国教育学家、心理学家赫尔巴特普通教育学的出版，标志着教育学成为一门独立的学科。 36：答案c 解析 37：答案a,b,c,e 解析 38：答案e 解析 马克思关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础。 39：答案b 解析 相对标准是以其他学生的成绩为依据，构成一个常模参照系。因此选b（本解析由hanyiyou提供） 40：答案c 解析 在中学中，班级的学籍管理者一般由班主任担任。因此，本题选择c选项。(本解析由何龙提供) 41：