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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。榕江中学教师招聘2016年考试真题及答案解析榕江中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【完整word版】1:教学技能的熟练性表现为()多项选择题a、自觉性b、目的性c、规范化d、自动化e、完善化 2:根据布鲁姆的教学目标分类理论,“言语行为”属于哪个领域的教学目标?()单项选择题a、认知领域b、情意领域c、情感领域d、心因动作领域 3:教会学生学习,不仅是一个方法问题,更是一个()单项选择题a、教学思想问题b、教学计划问题c、了解学情问题d、反馈控制问题 4:遗传素质是人身心发展的()单项选择题a、主导因素b、决定因素c、物质前提d、无关因素
2、 5:个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。单项选择题a、追求利益的倾向b、避免失败的倾向c、回避困难的倾向d、追求刺激的倾向 6:一般说来,以下哪一类能力被认为不属智力范畴?()单项选择题a、人际交往能力b、学习能力c、言语能力d、运算能力 7:心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()。单项选择题a、小学阶段b、初中阶段c、高中阶段d、大学阶段 8:操作技能和心智技能都是一般的习惯动作。()判断题对错 9:某些学生为了得到老师或父母的奖励,避免受到老师或父母的惩罚而努力学习,这种学习动机属于()。单项选择题a、高尚动机b、低级动机c、内部动机d、外部动机 10:
3、非指导性教学法的首倡者是()单项选择题a、加涅b、罗杰斯c、布鲁姆d、杜威 11:对不同的刺激产生不同的反应是()单项选择题a、刺激泛化b、刺激分化c、刺激反应d、机械反应 12:造就全面发展的人的途径和方法是()。单项选择题a、加强现代教育科学b、教育与生产劳动相结合c、开展网络教育d、高等学校扩招 13:提出认知结构学习论的心理学家是()。单项选择题a、奥苏伯尔b、布鲁纳c、加涅d、桑代克 14:基础教育的核心问题是()单项选择题a、审美教育b、文化教育c、道德教育d、素质教育 15:近代教育立法以来最早出现的教育部门法是()单项选择题a、义务教育法b、高等教育法c、职业技术教育法d、教师
4、法 16:布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次,其中最高水平的认知教学目标是()。单项选择题a、应用b、分析c、评价d、综合 17:数学家高斯少年时自己发现了用首尾相加、将连加变为乘法的方法快速解决1100的连加问题是一种()单项选择题a、真创造b、假创造c、类创造d、种创造 18:使用最广泛的课堂观察方法的是()单项选择题a、目视法b、扫视法c、巡视法d、提问法 19:教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准,但是教学结果的测量可以不依据教学目标。()判断题对错 20:新课程改革中对教师角色提出的新要求是成为()多项选择题a、学生学习的促进者b、课程的开发者c、课程的研究
5、者d、课程的管理者e、学生发展的全面引导者 21:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。单项选择题a、知识、智力、能力b、基本知识、基本技能、基础性学历c、知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观d、知识、智力、情感 22:15岁学生张某的父母都在外地打工,留张某一个人独自在家生活和学习。下列说法正确的是()。(2015年下半年)单项选择题a、留张某独自在家可锻炼其生活能力b、父母在外地也可以履行其监护职责c、不得让生活能力差的孩子独立生活d、不得让张某脱离监护单独居住生活 23:1957年,()发射了人类历史上第一颗人造地球卫星。单项选择题a、美国b、苏联c、英国d、法国 24:教育行
6、政法规一般有三种形式,即()单项选择题a、通知、办法、规则b、条例、办法、规定c、条例、命令、规则d、通知、命令、规定 25:桑代克提出学习不是建立刺激一反应联结,而是建立观念之间的联结。()判断题对错 26:孔子的学说以“仁”为核心和最高道德标准,强调忠孝和仁爱。()判断题对错 27:“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板,是美丽而不是妖艳,是自信而不是寒碜,是高雅而不是富贵,是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中的()的要求。单项选择题a、爱岗敬业b、为人师表c、关爱学生d、教书育人 28:学生为了获得奖励而学习,这样的学习动机属于()单项选择题a、附属内驱力b、认知内驱力c、自我
7、提高内驱力d、交往内驱力 29:进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。单项选择题a、疏导原则b、因材施教原则(o);(_)c、导向性原则d、一致性和连贯性原则 30:标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体()。单项选择题a、成就水平的测验b、能力形成的测验c、结构的测验d、智力发展的测验 31:情境教学法创建者是江苏省特级教师()单项选择题a、刘京海b、李吉林c、邱学华d、倪谷音 32:夸美纽斯的大教学论被人们视作是教育学形成独立学科的开始。()判断题对错 33:在个体身心发展的动力问题上,荀子是中国古代内发论的代表。(
8、)判断题对错 34:教案的基本内容包括()多项选择题a、概况b、教学过程c、板书设计d、教学后记 35:从众意味着个性的丧失,因而是一种消极现象。()判断题对错 36:环境文化和设施文化属于()。单项选择题a、学校精神文化b、学校物质文化c、学校组织和制度文化d、学生亚文化 37:学习定势属于学习心向。()判断题对错 38:依法治国的中心环节是()单项选择题a、有法可依b、有法必依c、执法必严d、违法必究 39:认知模式的特征有()。多项选择题a、人的本质是理性的b、坚持性善论c、注重个体认知发展与社会客体的相互作用d、注重研究个体道德认知能力的发展过程e、倡导民主德育观 40:影响人格发展的
9、社会因素包括()。单项选择题a、家庭教养模式、学校教育、同辈群体b、家庭教养模式、学校教育、社会环境c、父母性格、学校教育、同辈群体d、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体 41:下列作品中,不属于鲁迅创作的是()。【2013年上中学】单项选择题a、狂人日记b、阿q正传c、祝福d、女神 42:以直观为主的教学方法包括()多项选择题a、练习法b、演示法c、参观法d、实习法e、实验法 43:教师对解除收容教养、劳动教养回校复学的学生,应当()。单项选择题a、限制其与其他同学接触b、限制其使用学校的设施c、按其以往表现评价品行d、允许参加学校各项活动 44:汇集较为完备的知识或资料,按特定的方式加以编排
10、,专供查阅以解难释疑的图书称为()。单项选择题a、索引b、工具书c、百科全书d、著作 45:标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体()。单项选择题a、成就水平的测验b、能力形成的测验c、结构的测验d、智力发展的测验 46:在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是()单项选择题a、思想政治素质b、道德素质c、文化素质d、生理素质 47:教育发挥主导作用的基础和前提是()。单项选择题a、人的主观能动性b、家庭环境c、教育的自身状况d、社会发展状况 48:课堂导入的作用主要体现在()多项选择题a、集中注意b、引发兴趣c、进入课题d、引发思考 49:在体育界,运动员在国
11、际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()。单项选择题a、未来性b、滞后性c、连续性d、广延性 50:泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是()。单项选择题a、陈述式b、列举式c、概括式d、二维图表式 51:在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为()。单项选择题a、冲动型b、沉思型c、场独立型d、场依存型 52:教师职业道德修养并不一定是每一位教师提高职业道德素质的必由之路。()判断题对错 53:流程图和模式图属于()单项选择题a、精加工策略b、
12、组织策略c、复述策略d、基本策略 54:中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是()单项选择题a、献身于人民的教育事业b、忠于职守c、为人师表d、积极进取 55:学生学业成绩检测与评定的方法主要有考察和考试两种,考查主要包括()。单项选择题a、口头提问、书面作业检查、随堂学绩测验b、书面作业检查c、随堂学绩测验d、作业检查 56:运用讲授法的基本要求是()多项选择题a、讲授内容要有科学性和思想性b、讲授要系统完整,层次分明,重点突出c、讲授要符合知识的系统性和启发性教学原则的要求d、教师要努力提高语言表达水平 57:1877年,第一部正式以教育心理学命名的著作教育心理学的作者是
13、()单项选择题a、夸美纽斯b、维果斯基c、卡普捷烈夫d、赫尔巴特 58:“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()。单项选择题a、强化说b、认知失调论c、从众说d、观察学习理论 59:下列选项中不属于信息资源管理的是()。单项选择题a、整理电脑中的资料,将各种资料分类并存放在不同的文件夹b、根据个人习惯整理浏览器中的收藏夹c、每隔一段时间整理更新电话簿d、用数码相机照相 60:下列乐曲中不属于江南丝竹的是?()单项选择题a、欢乐歌b、老三六c、平湖秋月d、行街 查看答案1:答案b,c,e 解析 2:答案d 解析 心因动作领域的教学目标主要包括:整个身体的运动、协调细致的动作、非言语交流
14、、言语行为。 3:答案a 解析 4:答案c 解析 遗传素质提供了人身心发展的物质前提。 5:答案b 解析 成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为个体的成就动机可分为追求成功的动机和避免失败的动机。 6:答案a 解析 能力指人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征,智力则只是表现在人的认知学习方面。 7:答案b 解析 13、1416、17岁,只有三四年的时间属个体发展中的少年期,但在人生的过程中,这是一个身心变化剧烈的时期。有些心理学家也把这一时期称为“危险期”或“心理断乳期”。 8:答案错误 解析 系统暂无解析 9:答案d 解析 10:答案b 解析 11:答案b 解析 刺激分化,指的是通过选
15、择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。因此,本题选择b选项。 12:答案b 解析 马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的重要途径和方法。 13:答案b 解析 14:答案d 解析 15:答案a 解析 义务教育法是近代教育立法以来最早出现的教育部门法。我国于1986年4月颁布教育法,标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。 16:答案c 解析 17:答案c 解析 18:答案a 解析 目视法是使用最广泛的观察方法,简便易行,不中断学习过程,可直接得到结果。扫视法和巡视法都属于目视法。(本解析由张恩凯提供) 19:答案错误 解析 教学目标是评价
16、教学结果的最客观和可靠的标准,教学结果的测量必须针对教学目标。 20:答案a,b,c,e 解析 21:答案c 解析 “三维目标”是知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。 22:答案d 解析 中华人民共和国预防未成年人犯罪法第十九条规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。 23:答案b 解析 1957年10月4日,苏联发射了人类历史上第一颗人造地球卫星。 24:答案b 解析 教育行政法规的名称一般有三种:条例、规定、办法或细则。 25:答案错误 解析 26:答案正确 解析 27:答案b 解析 为人师表强调老师要以身作则,在各个方面做好率先示范作用。
17、衣着得体,语言规范举止文明。 28:答案a 解析 29:答案c 解析 引导学生向正确的方向发展体现的是德育的导向性原则。 30:答案a 解析 略。 31:答案b 解析 32:答案正确 解析 33:答案错误 解析 34:答案a,b,c,d 解析 教案内容主要由概况、教学过程、板书设计、教学后记或教学反思四部分组成。(资料来源教学技能理论与实践)(本解析由张恩凯提供) 35:答案错误 解析 (p452)改正:从众既有积极意义又有消极作用。 36:答案b 解析 学校物质文化是校园文化的空间物态形式,是学校精神文化的物质载体。学校物质文化有两种:一是学校环境文化,包括校园的总体结构和布局、校园绿化和美
18、化、具有教育含义的教育和教学场所以及校园环境卫生等等;二是设施文化,包括教学仪器、图书、实验设备、办公设备和后勤保障设施等。 37:答案正确 解析 略。 38:答案b 解析 依法治国的依据是我国的宪法和法律,基本要求有四个方面,即有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。其中有法可依是依法治国的法律前提,也是依法治国的首要环节;有法必依是依法治国的中心环节。 39:答案a,c,d 解析 be为体谅模式特征,认知模式重“知”。 40:答案a 解析 41:答案d 解析 略 42:答案b,c 解析 43:答案d 解析 中华人民共和国预防未成年人犯罪法第三十九条规定,解除收容教养、劳动教养的未成年人,在
19、复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利,任何单位和个人不得歧视。 44:答案b 解析 工具书是汇集较为完备的知识或资料,按特定的方式加以编排,专供查阅以解难释疑的图书。工具书具有查考性、概括性和易检性的特点。 45:答案a 解析 (一)标准化成就测验的含义及特点标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业成就水平的测验。其特点大致为:测验是由专门机构或专家学者按一定测验理论和技术,根据全国或某一地区所有学校的共同教育目标来编制的。所有受试人所做的试题、时限等施测条件相同,计分手段和分数的解释也完全相同。(本解析由安宝蓝提供) 46:答案a 解析 47:答案a 解析 48:答案a,b,c 解析 课堂导入是教师在新的教学内容和教学活动开始时,通过简短的言语或行为
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