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文档简介
1、高中工作方案高中工作方案1 为进一步加强我校学生管理,综合上学期的学生学习状况,和学校综合力量,本学期工作方案将进一步得到提升和改善,为加强学生道德素养和纪律意识,本学期将着重培养学生的综合素养。 一、指导思想 加强青少年学生思想道德训练,从社会实际和学生生活实际动身,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置,以学生日常养成训练为着眼点,以集体主义、班级荣誉为原则、诚恳守信为重点,引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想道德水准。 二、工作目标 响应学校德育为首的办学方针,给学生创建欢快学习的平台,使学生从乐学的环境中深入德育训练。 1、进一步落实好德育工作队伍,巩固
2、和加强以班主任为核心的德育工作的骨干力气,树立人人都是德育工作者的意识,在抓好教学工作的同时,切实把德育工作放在首位。 2、学生的日常行为养成训练作为德育训练的重点、切入点,落脚点,从小处入手,使学生举止端庄、谈吐文明而又生动活泼、乐观向上的局面。 3、以运动会、元旦汇演、眼保健操、班级文体活动星评比、教研组第二课堂活动等文体活动为载体,培养学生的班级分散力和集体荣誉感。 三、具体措施 1、营造寝室、教室和办公室文化氛围。由于本学期寝室、教室和办公室均有调整,应提倡和鼓舞各办公室、班级和寝室适度的进行布置,乐观营造温馨、健康、乐观向上的学习生活文化氛围,好以优异的文化育人,达到寝室、班级无处不
3、育人的要求。 2、第二课堂活动的开展和宣扬工作。协作好教学管理工作,指导各教研组开展第二课堂活动,以符合七年级学生特点,有富有学科特色的第二课堂活动丰富学生的课外生活,增长见识。于此同时,级部将利用内网平台准时做好宣扬报导工作,扩大影响力。 3、眼保健操检查评比。眼保健操的检查与学生养成训练结合,做到周检查与评比,从而规范学生的日常行为,养成良好的习惯。 4、黑板报检查。每月依据学校工作支配确定黑板报主题,成立班刊检查小组,公正评分,纳入班级评比,同时准时拍摄图片,作为班级风采呈现重要内容在内网呈现,使学生得到训练,促使学生健康成长。 5、文明寝室班级检查。结合学校文明寝室班级检查这个大环境,
4、从寝室物品摆放、文化建设等方面进行打分,努力做到两周一检查,一月一评比,培养新生的集体荣誉感。 6、学问讲座,xxx大讲堂。开展以安全、法制、卫生、青春期训练等为主题的学问讲座,提高学生的安全法制意识以及养成良好的卫生习惯。 7、班级特色文体活动的开展。鼓舞各班进行棋类、书法、球赛、唱歌等有益的文体活动,丰富学生的业余生活,使有才能的学生个性进展,为元旦文艺汇演发掘人才。 8、班级评比。将眼保健操检查、黑板报检查,寝室检查等作为文体活动之星评比的依据。 高中工作方案2 一、指导思想 以学生进展为本,使学生在获得作为一个现代公民所必需的基本化学学问和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般力量等方
5、面都能获得充分的进展,为学生的终身学习、终身受益奠定良好的基础。为新课程下的化学高考做预备。 二、具体工作和措施 1、认真学习新课标,转变教学理念 加强老师训练教学的理论学习,争辩新课标,组织切实有效的学习争辩活动,用先进的训练理念支撑深化训练改革,培养学生的合作沟通意识 2、转变老师的教学方式 转变学生的学习方式 以新理念指导自己的教学工作,坚固树立学生是学习的仆人,以公平、宽容的态度对待学生,在沟通和"对话"中实现师生的共同进展,努力建立互动的师生关系。 转变学生的学习方式为主,提倡争辩性学习、发觉性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现学生学习方式多样化地转
6、变,促进学生学问与技能,情感、态度与价值观的整体进展,为学生的终身学习打下坚实的基础。 3、转变备课方式,提高备课质量 例题的选择,习题的配备与要求,可依据每个班级学生的实际,机敏处理。重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后要反思教学过程。 三、结合高中化学新课程对自己的要求 1、授课要求 (1)新课程理念下的新授课应重视新学问的引入 新学问的引入是实现旧学问向新学问迁移的过程。在新学问引入中既应重视与旧学问的联系,又应创设有利于迁移的情景,因此能否讲好引入是讲好新课的一个关键。 (2)新课程理念下的新授课应树立化学课堂教学是一种化学活动的教学的观念。 (3)新课程理念下的新授课应鼓舞学生自主
7、探究与合作沟通。 有效的化学学习过程不能单纯地依靠仿照与记忆,老师应引导学生主动的经受观看、试验、猜想、验证、推理与沟通等化学活动,从而使学生形成自己对化学学问的理解和有效的策略。 另外,通过课题争辩和学生动手试验,学生不断提高了自身的观看力、想象力、猜想力,同时使学生在自主探究与合作沟通的过程中培养学生的制造精神和动手实践力量。 (4)新课程理念下的新授课应重视培养学生应用化学的意识和力量。 高中工作方案3 本学期我们将紧紧围绕学校和训练处的总体工作思路,以学习新的中学生守则、中学生日常行为规范为重点,以加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义训练为主线,树立一切为学生服务,一切为教学服务的
8、理念,提高学生自我约束,自我管理力量,引导学生坚固树立正确的世界观、人生观和价值观,进展学生的个性,促进学生素养的全面提高。 一、班级状况分析 从各方面状况来看,本班总体还是不错的班风乐观健康向上,学生思维活跃,班干部的工作力量强,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。 二、本学期目标: 1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到
9、人人有事做,事事有人做,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培养学习爱好,明确学习重要性,留意学法指导,提高学习效率。 4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 三、具体措施 (一)思想训练: 1、每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强中学生守则、中学生日常行为规范,训练学生做到事前三秒钟,事后三分钟,努力克制不良习惯。 2、定期召开班干部会议,准时了解班级状况,做好班干部的培养工作。 3、多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。 4、适时开展青春期心理专题会。 (二)常规工作: 1、适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做
10、好记录。鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务,培养工作力量。 2、每半个月换一次座位。 3、适当调整大扫除、平常值日轮番表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。 4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,布满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。 5、出操做到快、静、齐。 (三)学风建设: 1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合力量的培养,乐观培养学生的制造精神,开展形式多样的活动,如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4、加强自主作业时的自主管理。 四、活动支配: 九月: 1、开展行为规范强
11、化训练月活动; 2、进行家访,力争做好家校合一; 3、分类建立好学生个人档案; 4、开展尊师重教主题训练活动; 十月: 1、开展社会主义荣辱观训练活动; 2、开展孝父母、重亲情主题训练活动; 3、学生进展毅力策略训练活动。 十一月: 1、期中考试; 2、开展祖国在我心中主题训练活动; 3、开展一次综合实践活动 十二月: 1、期中总结; 2、一二·九纪念日,开展民族复兴,责任在我主题训练活动; 3、家校训练阅历研讨会。 一月: 1、班集体建设验收; 2、20xx年元旦,开展宠爱生活,迎接奇特明天主题训练活动; 3、期末考试与总结 高中工作方案4 一、学生状况分析: 学生经过高二上学期的
12、地理学习,基本把握了高中地理选修一册和世界地理概述的基本内容,对高中地理学问已经有了初步的全面了解,把握了高中地理的基础学问,初步把握了一些学习地理的基本方法,具备了肯定的识图、读图力量和分析地理现象、地理事物的力量,具有简洁的地理思维力量这为现阶段的地理学习与复习打下了肯定的基础。但学生的但他们在地理空间概念方面、读图力量方面都有肯定的局限性,初中地理基础学问严峻缺乏,读图识图的基本方法欠缺。好在经过高中二年级上学期的世界地理概述部分的复习学生具有了肯定的解决地理问题的力量和读图识图力量,这也为今后的教学减轻了些难度。 二、教材分析 本学期我们主要学习湘教版地理必修二,这部分内容是立足必修一
13、的基础,选取了与人类社会进展亲密相关的几方面社会经济活动,探讨人类社会经济活动的特点及与社会因素、自然环境的相互关系,从而逐步树立起“人地协调进展”的思想。与此同时,把握地理问题思考、分析的方法,特殊是能够对“城市与环境”“区域产业活动”中涉及到现实生产、生活中地理现象、地理问题有深入的生疏,做到学有价值、学以致用。 三、教学主要措施: 为更好落实学校教学目标,体现新课程改革的思想,服务学生全面进展,我从学生的学习过程和学习效果两个方面着手来进行教学。 (1)强调学习过程,培养良好习惯。 结合我校学生的实际,要求学生落实基本的学习过程及课前预习,课堂高效听讲,课后复习整理三个基本环节。 课前通
14、读教材,独立完成配套教材的基础学问梳理。发觉问题,标记问题为课堂有针对性的“解惑”做好预备。 上课时,活跃思考,认真听讲,踊跃发言,使“怀疑”在45分钟内真正排解,切实提高教学效果。 课后再次通读教材,整理课堂笔记,特殊是对预习过程消灭的问题要细致的做好记录。独立完成配套教材的自测自评试题。 (2)落实活动实践,激发学习爱好。 结合湘教版教材的特点和我校学生的学问水平,将大力推动教材活动实践。为此,将公布本学期的地理活动支配。学生分组做好活动项目的选择、预备、实施,特殊是学生活动的指导和成果的呈现工作,在肯定层面上让更多的学生参与进来,关注身边的地理现象,合作探究,乐观思考,激励学生努力学习,
15、使爱好更深厚。 (3)留意学问小结和单元测试的讲练,有效提高学习效果。 每单元结束后,将引导学生对单元学问进行重难点的复习,帮忙学生构建单元学问的网络化体系,并鼓舞学生以书面形式呈现出来。精选单元测试题,结合学生学情反馈,做好试题的讲解和薄弱学问点的讲练。 (4)争辩教材和教法,提升业务素养。 新课程改革的大背景下,教材只是教学的一种资源,不是必需严格遵循的标尺。立足课标,争辩教材挖掘其有效性和分析“活动”、“阅读”的针对性,合理选“材”。结合当地实际状况和学生现有的学问体验层次,从学生身边查找教学资源,从学生生活体验中查找资源,有效补充是教材本地化、通俗化,与学生在学习和生疏过程中达到共鸣。
16、本学期我会通过网络学习,同行沟通,师生争辩等多渠道下功夫,不断提高自己的教学水平。 高中工作方案5 本学期我校高一年级化学学科的学习接受了人民训练出版社、课程教材争辩所和化学课程教材争辩开发中心编著的一般高中课程标准试验教科书化学2(必修)及其老师用书开展教学活动。为了让教学活动更好的进行,现制定教学方案如下: 一、教学思路: 本册教科书是高中化学教学中的第二个模块,本册教科书的内容分为:物质结构 元素周期表、化学反应与能量、有机化合物、化学与自然资源的开发利用四个章节。这些内容的学习可以让学生把握从个别物质到一般的化学元素周期律的理论学习,把学习从单一走向系统和规律化。在生疏上提高一个档次。
17、另外,化学反应的能量变化,热能,电能之间的相互转化,及反应速率的简洁介绍,可以为选修四打下基础;对简洁的有机物如甲烷,乙烯,苯,乙醇等的性质及用途的学习,可以为选修五打下基础。所以本册书的重要性是显而易见的,老师在传授的过程中对重点内容的把握肯定要精确。由于本册书的内容相对必修一来说内容较为抽象,试验较少,由于内容的趣味性有所下降,学习会有肯定的难度。这就要求老师肯定要重视教法,尽量把复杂的内容简洁化,让学生学习起来简洁把握。 二、学生分析 几年我所教的班级是阳东二中高一的高一(4)、(5)、(6)三个理科班,其中高一(4)是理科试验班。所教班级成果虽有所差异,但是我备课的内容和重要我选择了这
18、三个班是一样的。只是在高一(4)上课的时候会讲得快一些,给学生思考争辩的时间会多一些,另外高一(4)班隔周补课的时 候会比(5)班和(6)班多一个课时。这个课时我特地用来评讲精题和学问点的补漏或强化!由于试验班的学生学习态度较好,所以对于化学成果差的学生,我这个学期实行了扶差的措施,针对这些差的学生所不懂的学问点,我自己给他们复习下以前的基础学问或强化训练,帮忙学生提高。对于(5)班和(6)班的学生,我要找出成果处于边缘的学生,一周给他们一个专题的基础复习学问点,努力把学生的成果提升一下! 三、备课 由于我是新老师,教学阅历并不多,备课就显得格外重要,我要花多点时间去备课,尽量做到把复杂的内容
19、简洁化,多设问,引导学生学会思考,学会做题。课堂上我应当多给机会让学生自己练习和回答问题或者上黑板做题。这方面我上学期做得是不够的,争取在这个学期可以有所改进,有所突破。 四、听课 听课对于新老师来说特别重要,我们备课组对新老师的听课节数是有要求的,需要检查听课本两次,一次在期中,一次在期末。我对教学的态度是认真严谨的,从来不认为听课本的书写是完成任务,假如时间足够我是会坚持只要没有课程冲突都去听一些有阅历老师的讲课。听课肯定要重视质量,学其之长,补己之短。多发些多比较,促成长!尽量超额完成一学期25节听课记录! 五、作业 由于执教的都是理科班,化学作为理科,应当要重点学习的。所以,我这个学期
20、布置的作业会多一些,基本上每节课都有联系或者作业。作业提交的状况并不是布置一次交一次,而是一周交一次,提交时间为每周星期五下午放学前提交!每周星期二是化学的限时训练时间,肯定要好好利用限时训练的作用,做到每次要给学生批改,让学生也提高对化学限时训练的重视!本学期的作业全批全改我也将会超额的完成。 六、上课和听课 争辩新授课、习题课、章节复习课等不同课型的教学方法, 每种课都要细心设计问题。新授课要引领学生理解、把握原理和概念;习题课要引导学生经过练习和思考争辩,对概念和原理加深理解,生疏解题思路和方法;复习课要指导学生归纳和整理重要学问点,在课堂上给学生一个完整的学问体系,对重点难点要精讲,通
21、过习题归纳规律,强化非智力因素(信念、细心、方法)在答题中的重要性。 每节课都要求学生规范书写、按要点答题,当堂做巩固练习,还要留下肯定的时间让学生自己思考问题,体现教为主导、学为主体的原则。 认真记好听课笔记,课后总结听课收获和心得,与自己的课进行对比,学习特长发觉不足,准时完善。 七、课时方案 课时方案以备课组为主,我们备课很尽职责,每周有一次集体备课,主要的备课内容就是下一周预备要上的课的内容,里面的具体操作是,我们高一化学老师轮番讲下周预备上课要讲的内容,其他老师就作补充或者意见。我个人觉得这个集体备课很好,对我们新老师来说很有必要! 我可能不是一个优秀的老师,但是我是一个很负责任的老
22、师,很爱学生很为学生着想的老师。有这样一个引子的带领,我会细心备课,认真上课,努力做好工作上的每一点。我的成长还是很需要我的师傅和其他有阅历的老师的指引的,我期望我们化学科组多给我机会多给我提意见,让我可以更快的成长! 高中工作方案6 指导思想 围绕学校本学期的工作方案,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术训练教学,实现新的跨越。 工作目标 1、加大校园网络建设。完善校园网平台建设,强化网络应用,。 2、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术老师乐观探究构建探究型的教学结构,更新训
23、练模式和方法,培养学生对信息技术的爱好,培养学生良好的信息素养。 3、完善各班级电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如老师使用多媒体记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。 4、进一步抓好电教常规培训,本学期以校园网平台建设和网站上传资料等为主要内容,提高老师电教运用,使网络真正成为学校训练教学的助手。 5、乐观推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体老师信息技术与学科整合的力量,促使大部分老师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。 加强常规工作的管理 订好初期的工作方案和期末的工作总结,电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理
24、、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。乐观准时参与每次的教研活动和会议,准时传达有关精神。能组织学校老师乐观参与各级各类的研讨、培训或评优活动。 具体工作 九月份: 1、开学初各班电教管理员培训; 2、制订20xx年第一学期电教工作方案; 3、制作学校各项统计记录、表册; 4、对校园ip地址重新划分。 十月份: 1、完善校园网平台构建; 2、老师信息技术应用大赛; 3、更新校园网站; 十一月份: 1、组织老师参与信息技术校本培训; 2、校园网平台投入应用; 3、更新校园网站。 十二月份: 1、组织老师参与信息技术的校本培训; 2、检查电教设备修理工作,老师电教使用状况; 3、更新校
25、园网站。 一月份: 1、更新校园网站; 2、检查学校的电教管理状况,电教资料登记雹借阅记录、电教管理员规章,进行检查。 3、撰写本学期电教工作总结 高中工作方案7 新学期新起点,本学期为了能够提高思品课堂教学效率,提高教学质量为目标,结合思品学科自身的特点,扎实有效地开展工作。现将本学期工作做如下支配: 一、学好理论,更新观念,提高素养 新世纪的思品教学应依据学科的特点,适应新世纪的社会需求,强化思品的人文性提高学生的思品素养。为了适应这种新形势,不被淘汰,在理论学习方面需要做到以下几点: 1、认真学习先进的训练教学理论和新的课程标准,要围绕减负、素养训练、创新训练等热点问题,结合教学实践,通
26、过专题学习和争辩,提高自身的理论素养,更新训练教学观念,树立正确的训练观和学生观。 2、要坚持每天观注时事准时了解思品教学的动态和思品教改趋势,开拓视野拓宽思品改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸取并消化他人的先进的训练阅历,不断练好自身的思品教学内功,从而更好地适应素养训练对思品老师所提出的更高的要求。 3、紧密结合训练教学实际和课题争辩,并依据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。 二、狠抓常规,改革教学,提高效率 狠抓课堂教学常规的落实。思品学科教学质量的全面提高,关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素养训练,课堂教学是主阵地。要对比新的课程标准的要
27、求,真正树立老师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的数学课堂教学模式,争辩和设计科学、新颖、活泼、开放型的数学课堂教学模式;思品课堂要留意激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和力量,突出创新精神和实践力量的培养;坚决做到面对全体学生,照看不同程度、不同层次的学生的学习需要,争辩和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高数学课堂教学效率。 三、加强课题争辩,留意学生素养 思品教学应当在教给基础学问的同时,着重于引导学生学会应用,培养学生 解决实际问题的力量。这就要求我们在思品教学中准时转变过去以传授学问为主的旧训练,而到着眼于培养学生应变力量和创新力量的新颖
28、训练。为此,要加强课题争辩,留意培养学生的思品素养。在狠抓双基的基础上,想方设法扩大学生学问面,正确引导学生运用所学的学问解决简洁的思品问题的力量。 高中工作方案8 一、指导思想: 本学期学校总务处工作坚持以学校工作方案为指导,全面落实学校工作方案,坚持后勤工作以学校教学工作为中心,以为训练教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,抓住“全心全意,优质服务”的工作目标,进一步提倡艰苦奋斗,勤俭办学的精神。 加强学习,进一步提高后勤人员的思想素养和服务观念,努力发挥后勤人员的乐观性、主动性和制造性,使其能适应训练现代化的需要,确保后勤工作保障有力,做到生疏到位、责任到位、措施到位、检查到位、服务
29、到位。为师生打造出良好的工作、学习和生活环境。 二、加强财务体制和人事管理工作 1。强化内部管理,规范财务工作。本学期做到乐观协作学校的进展及工作需要,加强学校财务规范财务管理,正确执行预算,严格执行财务制度,遵守岗位职责,完善内部报表制度,按时上报各种资料。 2、实行收费项目、标准公示制度。开学初依据xx区物价局核定的收费项目,公布收费项目和标准并认真做好收费相关预备工作,细心组织好开学收费。 3、财务人坚持认真做好财务核算、年度预算和收支方案,工作中坚持原则,秉公办事,严把财务关,克服困难,严控资金支出,厉行节省,做出表率。 4、坚持规范的财务审批手续,实行校长审批制度,严把报销票据关。精
30、确做好学校年终决算工作,为学校训练决策供应牢靠的数据,确保学校经费收支平衡。 5、加强过程管理,准时统计训练经费使用状况,做到底码清楚,信息精确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金供应依据,帮忙校进步行后勤理财。通过教代会向全体教职工汇报资金使用状况,加强财务监督。 6、加强财会人员的连续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。 7、准时清理睬计档案库,开发票据管理软件,进一步加强财务系统信息化建设,进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用,做好财务信息的日常发布工作, 8、乐观向上级争取基建补助资金,搞好学校教学配套设施建设,改善老师办公和学生上课条件,为xxx、xx、
31、xx三个品牌校区供应有力的保障。 9、协作纪检、审计、财政人员对学校的财务收支状况进行审计、检查。 10、同时定期公示财务收支状况和教职工关怀的事项,耐心解答教职工的询问,通过民主决策,调动全体老师参与学校财务管理的乐观性。 11、准时完成老干科支配的养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥当做好退休老老师的照相工作。 12、准时完成老师工资调整、岗位调整和调动老师的公积金、社保转移手续和完成领导临时交办的其他工作。 三、履行职责,做好常规工作 1、坚持勤俭办学的原则,努力为师生预备好所需的课本、作业本及教学用书和教学用具等,调配好教室及老师办公室,为师生们能进行正常的教学活动供应物质上的一切预备。
32、 2、进一步推动训练现代化工程,做好现代化设备的使用、保管、修理工作。 3、按上级训练部门有关规定和训练实际需要,严格把握各种征订材料,不任凭推销未经上级部门批准的各种资料。 4、加强校舍,校产管理、修理工作。健全校产管理档案资料,各室财产要登记入档,责任到人,分工保管使用。 5、严格财经纪律,合理使用经费,各部门所需添置物品、器材,应先写请购单,交校长审批后,由后勤部门采办,发票须经校长,总务处和物品验收负责人签字后方能报销。 6、健全借还制度,消耗品领用由办公室负责人统一领用,其它物品借用后应准时归还,严格赔偿制度,各班、室门窗一切物品期初检查登记,负责人签订责任保管书,如有人为损坏,要照
33、价赔偿。 7、管好用好教学设备,进一步充实、完善管理和发挥现有设备的功能,提高使用率,加强电脑室、 试验、图书室、音乐室、美术室、体育室等设备的使用、管理和修理工作,对新添置的财产必需做到先登记造册后使用的管理制度。 8、做好学校水电管理,加强水电设备的管理保养和修理,提倡节省用水、用电工的作作风,全体老师应养成顺手关灯、关空调和吊扇的良好习惯,。 9、帮忙学校工会进一步办好食堂。严格执行卫生制度,确保用膳卫生健康,杜绝发生食物中毒现象;严格就餐纪律,珍惜粮食,严禁乱倒饭菜的铺张现象;食堂工作人员应宠爱本职工作,为办好食堂出办法想方法;严格选购验收制度,做好财物的保管工作,廉洁奉公,精打细算,
34、努力改善师生伙食。 10、加强学校绿化管理,美化校园环境。定期或不定期的做好学校花木修剪、除草和除虫等工作。 11、帮忙大队部做好加强环境卫生检查打分工作,保持校园环境卫生洁、齐、美。帮忙大队部做好净化学生行为规范的养成训练,要求做到在校园内不乱奔跑,乱扔纸屑杂物,手不摸墙,脚不踢墙的现象。 四、做好安全保卫工作 1、平安是金、平安是福。树立“安全第一”、“责任重于泰山”的观念,总务处细致做好校舍安全,防火、防盗以及学生集体活动和饮食安全的管理、检查工作,消退担忧全隐患。 2、健全突发大事应急处置机制,切实增加对突发大事的处理力量,充分利用、有效发挥红外线报警系统和全球眼的监控作用,真正做到人
35、防、物防、技防三到位,确保学校师生的人身安全和财产安全。 3、保证校园安全在学校第一责任人负责的基础上,校舍、大型教学仪器安全有总务处具体负责,学生在校安全有学校德育组负责,班级财产使用安全有班主任负责。各班、处、室都要留意用电安全,每天离校前应确保关闭各种电器设备的电源,班主任要做好学生安全用电的训练,有损坏开关、插座、电扇等应准时用书面形式向总务处报告。 4、各教室静堂后要关好锁好门窗,对于各专用室防盗防火设施经常检查,修理,对各种担忧全隐患准时排解,确保各种设备安全。 5、加强门卫职能,要做好外来人员来校登记工作和清校巡察检查工作,杜绝清校后学生滞留学校打篮球、玩耍等不良现象。 五、校园
36、基本建设 1。做好xx校区的土地证、房产证的申请办理和学校搬迁工作。 2。连续配置xxx、xx、xx三个品牌校区的硬件设施设备。 3。做好xx校区食堂建设和食堂餐饮许可证的报批工作。 4。努力争取完成xxx、xx计算机教室设备的更新。 5。进一步加强校园网建设。 高中工作方案9 本学期理科有高中政史地及信息通用的会考,对学生来说是尤为重要的一年,作为班主任要帮忙学生度过这关键的半年,作为数学老师,要进行更加有效的教学工作,提高学生的数学成果。以下是本学期的教学方案: 一、 学情分析 任教的两个班级,学生的数学学习状况较为一般,学生自觉性差,自我把握力量弱,因此在教学中需时时提示学生,培养其自觉
37、性。同时,学生对自己学习数学的信念不足,学习乐观性和主动性不够,而所学的数学基础学问薄弱,基本概念模糊不清,基本方法把握得不够扎实,缺乏对基础的理解和争辩,没有留意对所学学问和方法准时的复习与巩固,学问积累量不多,而遗忘的速度太快;机敏运用学问分析问题、解决问题的力量差,只会仿照解决一 些简洁问题,不能举一反三,题目略微有点变化就束手无策,导致成果始终提高不上来。 二、教学目标 针对以上问题的消灭,在本学期拟订以下目标和措施。其具体目标如下: 1.获得必要的数学基础学问和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后
38、续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发觉和制造的历程。 2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本力量。 3.提高数学的提出、分析和解决问题(包括简洁的实际问题)的力量,数学表达和沟通的力量,进展独立猎取数学学问的力量。 4.进展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出推断。 5.提高学习数学的爱好,树立学好数学的信念,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。 三、教学措施: 1.抓好课堂教学,提高教学效益。课堂教学是教学的主要环节,因此,抓好课堂教学是教学之根本,是提高数学成果的主要途径。 扎实落实集体备课,通过集体争辩,抓
39、住教学内容的实质,形成较好的教学方案,拟好典型例题、练习题。 加大课堂教改力度,培养学生的自主学习力量。最有效的学习是自主学习,因此,课堂教学要大力培养学生自主探究的精神。同时要养成学生良好的学习习惯,不断提高学生的数学素养,从而提高数学素养,并大面积提高数学成果。 2.加强课外辅导,提高竞争力量。课外辅导是课堂的有力补充,是提高数学成果的有力手段。 加强学习方法的指导,全方面提高他们的数学力量,特殊是自主力量,并通过强化训练,不断提高解题力量,使他们的数学成果更上一层楼。 加强对边缘生的辅导。边缘生是一个班级教学成败的关键,因此,我将下大力气辅导边缘生,通过个别或集体的方法,并定时单独测试,
40、面批面改,从而使他们的数学成果有质的飞跃。 3.做好单元考试、阶段性考试的分析。 学生只有通过不断的练习才能提高成果,单元考试、阶段性考试是最好的练习,每次都要做好分析,并指导学生纠错。在分析过程中要遵循自主的思维习惯,使学生真正理解。 期望本学期通过自己的努力,能够帮忙学生提高数学爱好和数学成果。 高中工作方案10 高三,是学校最有激情的一个年段,高三意味着,学生要经受他们一生当中最重要的一次考试,而高考为学生、家长、老师、学校、社会所瞩目,我们学生藉此长大成人,我们的工作也经受来自家庭与社会的双重检验。所以,高三的工作每一项都显得格外重要,每一步小小的举动都可能关涉到全局,所以,我“如临深
41、渊,如履薄冰”。 一、抓稳定 依据学校的工作方案,深刻领悟学校的总体工作思路,领悟其精神。尤其德育工作方案,确定班级的工作重心。我认为高三的工作重心就是“稳定”,学生上了高三,会一下子成熟起来,当他面对不容乐观的高考形势的时候,会感到心里很茫然,同学们会产生各种各样的退缩行为,所以,在开学之初的大事就是“稳定”,只有学生稳定下来了,心态平和了,才有了学习和提升的基础,我依据往年的惯例,认真地做好开学预备,让学生填写学生入高三状况调查表,争取第一时间对学生有个大致的了解。了解状况是班主任工作的前提和基础。一个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思,为此,我们在第一天就统计了全班同学的生日,生日祝
42、愿会准时送达。每一天早自习,在工作不忙的状况下,我会有预备地找同学谈心,作为“求稳定”的一个小小手段,当一个人在集体里,他觉得这个集体是有意思的,他是这个集体的仆人,他会舍不得离开,他会找到前进的动力和士气。 二、促和谐 同学们来自不同的班集体,也带着不同的生活习惯和学习习惯。在这个新集体中,如何让同学们不形成原班的小集团,而倾力打造新的集体,也就是如何促成这个“和谐”,真是个大学问。为此,我多次通过开班会和个别谈心的方式促进班级内部的融合与团结,高三六班是同学们高三生活的最终一站,首先从思想上树立这种团结求生存的意识。其次,我的做法是:首先缩减原二年九班、原一年十一班同学在班委会、团支部所占
43、的比重。在班干部的选配上大胆启用新人,通过帮带的形式促其尽快适应新的工作安排。其次,在座位的支配上,我还是吸纳了我在高一的做法,同学们可以填报三个志愿,在整体协调的基础上,尽量满足大家的要求,尽量让不生疏的同学同座,而且,在同学们的倡议下,我一改过去男生和男生一座、女生和女生一座的方法,首先男女生一座。再次,在学习小组和值日清扫小组的支配上也充分地考虑到这一点。 三、求进展 高三的学习生活是格外紧急的,如何在短暂的时间内让学生有一个大的提升,需要班主任运筹帷幄,有长远眼光,有全局意识。我们同学的学习成果一般,目前有两个同学练体育,两个同学在外学习美术,三个学生学播音主持(两个已经开头学习),高
44、三的目标就是直面高考,要让同学们自己有成功意识,要让学生意识到成功是我们策划出来的,不是天上掉下来的。基于学校目前的高考形势,我大力鼓舞学生学特长,走艺术类高考之路,对他们我在思想上支持、行动上鼓舞、生活上关怀。对特长生的鼓舞也促进了其他同学的学习。争取在班级建立深厚的学习气氛。能够长久激发同学们的成功动机。 四、强管理 (一)、充分发挥班干部的作用 依据多年的当班主任的阅历,我始终不断地强调充分发挥班干部的作用,选拔、培养、使用好干部是班主任的贵重财宝,我们班从班长、到值日清扫的小组长都是同学们自己申报、同学评议、班主任最终打算的。 (二)、值周班长轮番制度给大多数同学供应一个呈现个人管理力
45、量的舞台 基于班级管理工作的稳定性,大多数班干部是稳定的,为了给其他同学一个公正的机会和舞台,我始终坚持值周班长轮番制。 (三)制度管理(初步实现从“人治”向“法治”的转变) 为明确班级干部的具体职责,我先后下发了三年六班班干部职责和班级管理规定。 班级干部的管理和班级制度的管理都是为了实现学生的自我管理。 五、重细节 (一)、两本日记,力求班级管理精细化 我们班有两本班级日记,其中一本是学校政教处发的,另一本是我们班自己的班务日记,在高一高二试行班务日记的基础上,适应高三的新状况,我们在广泛征求同学意见的基础上重新进行了修订:新增了高考倒计时,我的好习惯,我的心里话等等。将在开学第一天投入使
46、用。这本班务日记在时间上:从早到晚,从早上谁开门到晚上谁锁门;在学习内容上:从早自习到晚自习前的“百家讲坛”,到晚自习的纪律。在管理项目上从宿舍到课堂,从室外到室内。是我们班的“大百科全书”。在参与度上,每天每篇日记都至少有8人参与。可以这么说,这本班务日记将是我们三年六班的“心灵史”。 (二)、建设绿色班级,美化班级环境 我们班的“班花”长势良好,同学们都很宠爱,都很疼惜。今年,我特意在教室里养了一盆“一帆风顺”,祝同学们高考顺当! 高中工作方案11 本人今学期连续担任高二级(1)、(2)、两个文科班和(16)、(17)、(18)三个理科班的政治教学工作。学生基础参差不齐,很多学生都有肯定的
47、学习习惯,但不能独立地的完成学习任务。针对此等形势,为尽快帮忙他们找到学习乐趣,提高政治成果特制定此方案: 一、指导思想: 连续推动课堂教学改革、实施素养训练,促进自身专业化进展,留意学生德育训练,力争教学质量实现新的突破。 二、具体工作措施: 1、多方面搜集信息。主动利用一切可能的渠道,搜集有关教学信息。如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等。 2、努力提高自身素养。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的学问,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习爱好,帮忙学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料,提高自己对课程设计、教学方法和教学
48、过程治理力量;习题留意学问的针对性、系统性、结构性;留意熬炼自己的语言表达力量,清楚向学生表达教学内容。 3、充分做好课前预备,预备好每一堂课。 4、做好每一次课堂练习,准时巩固所学学问。 5、乐观利用学校开展的各项活动,进行相关的政治教学等等。 三、保障措施与可行性: 1、工作十多年了,我在中学政治训练方面积累了一些阅历,加上自己肯定的专业学问,较硬的教学基本功,我信任靠着高度的责任心和热忱,我的工作会出成果的。 2、除了规定课堂教学时数外,课外我预备抓部分后进生的成果,提高其学习乐观性。 3、本人目前的信息与资料主要来源于互联网、教学杂志、教辅资料、以及同事朋友间的信息,我格外留意资料的收
49、集整理,充实教学内容、加大自身学问容量,与教研组同事和尽量加强沟通。 4、平常的教辅资料主要有教学参考书、时事政治读本、网上资料、课件、报纸、杂志等。教学中使用的教辅材料有课本配套的同步练习。 5、平常的单元练习卷,依据教学目标要求及学生的实际状况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分是自己命题。此类测验由学校或年级组统一支配时间进行。 四、课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合: 我在自己的教学中,尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更直观的感受,便于他们理解教学内容,提高课堂学习效率,也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。在教学语言上、尽量简洁、明白、
50、清楚,形成自己的风格。 总之,我要以二期课改为内容,新基础训练为理念,信息技术为平台,整合为统领,使自己有所提高。所以今学期的目标平均分76分,合格率为92%,优秀率为45%。 高中工作方案12 一、指导思想 在学校办学理念的指引下,围绕学校本期工作要点,以提高老师整体素养和教学质量为目标。引导宽敞老师,牢牢抓住打造“高效课堂、提高课堂有效性”这个根本。教研要面对学校工作的各方面和各环节,在教学实践中开展各项训练科学争辩,我校的教研工作重点在于突出教研的校本性、有用性、科学性和广泛参与性,教研为教学质量的提高供应服务,教研的进展为学校的进展供应支撑;多方位、多层次组高中教研处工作方案考、学考水
51、平连续大步提高的因素,探究解决措施,为高考、学考取得好成果做出贡献;形成“人人参与、个个实践”的教研氛围,乐观促进老师专业进展和学生各项素养的协调进展。 二、工作要点 (一)抓好教学争辩,提升教学质量 1、加强课堂教学实效性争辩,向45分钟要质量树立有效教学理念。我校学生基础参差不齐,假如强调集体备课而接受相同的教案、课件、教学策略,那确定有些班是不适合当,因此,在强调集体备课的基础上还应有针对不同层次班级的不同的实施策略和重点,加强课堂教学实效性争辩,运用丰富多彩的教学策略、教学方法和教学组织形式,立足不同的课堂,提高不同层次班级课堂教学效率。 2、广泛开展听课评课活动,实行骨干老师上示范课
52、,年轻老师上汇报课制度,这一制度已取得了很好的效果,有力地促进了老师间的切磋与相互提高,本期将完善制度。 3、开放课堂,实行推门听课制度,这一活动上学期在高三大量开展,收到了高三主管领导和年级老师的高度评价,大力的推动了年级的集体备课活动的开展和老师课堂教学的质量,本期教研室将推动学校各层次的推门听课。 4、以教研组、备课组为单位,乐观组织老师认真学习争辩教纲和考纲,加强教法、学法争辩和高考争辩。由于新课改,考纲与大纲都有相应的修订,还有很大部分老师没有系统的、全面的研读他们,教学方向把握不准,影响了有效教学。在全体老师中开展一次深入研读考纲与教学大纲的活动迫在眉睫。 (二)抓好教研常规工作,
53、提高教研效益 1、加强校园教研网建设。本期将加大对各备课组和教研组的检查考核力度,发挥现代训练技术手段在教研教学中的效用,加强老师间的沟通,加强优秀资源的共享,加强集体备课的效率,削减重复劳动。建立完整的高中阶段各学科教案、课件、试题和高考资料等电子资料库。本期每个备课组选择1-2个单元做好集体备课工作,要求将集体备课单元的教案、课件在上课前上传至三中网上,力争通过2至3年时间建立一套完整的适合我校需要的教学用资源。 2、加强课题争辩和校本争辩。扎实开展省级课题高效课堂和有效教学模式争辩和一般高中学校学困生救济机制争辩的争辩工作。规范课题争辩过程,加强课题管理队伍建设,发挥教研员作用,职责到人
54、,形成综合型科研管理,力争课题争辩出成果、出阅历,出效果。立足校本争辩,依据学校实际,鼓舞老师以个人或小组名义申报课题,争取立项一批校级课题并扎实推动这些课题的争辩工作,力争参与各级课题争辩工作,形成制度,做到人人有课题,个个搞教研。 3、充分发挥教研组在教学、教研中的作用。教研组长要在学科团队管理和学科教学、教研中起模范带头作用和核心作用,要花精力组织本组成员总结好的做法,推广好的做法,教研组的工作重点要放在推方法、推阅历、推成果上。教研组成员要精诚团结,加强合作,发扬团队精神,打造精品团队。教研组要组织有阅历的老师争辩高考、学考,为高考、学考复习供应支持和指导。 4、充分发挥备课组作用,认真抓好集体备课。备课组长要认真组织集体备课。集体备课要突出备课、论课、上课、评课等环节,重点加强老师备课、说课、上课、听课、评课等教学基本功训练。各备课组每月至少组织两次集体备课活动。 5、组织老师撰写科研论文,乐观参与各种竞赛评比活动。乐观组织老师参与各级各类论文、课件和课堂教学实录参赛活动。 6、组织人员提炼我校教研、教改和教学阅历和成果,对好的、成熟的成果加以推广,试办教研论坛,推动校本教研更上一层楼。 (三)加大老师培训力度,打造精品老师队伍 一支高素养的老师队伍是学校进展的根本保障。我校的老师培训要接受主要依靠本校的力气,接受多种培训方式,通过教研活动,相互沟通,相互提高。
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