江口2017年小学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。江口2017年小学教师招聘考试真题及答案解析江口2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1：由练习曲线可看出，技能有随练习量的增加而提高的一般趋势。 （）判断题对错 2：下列关于病毒的叙述不正确的是（）。单项选择题a、大多数病毒比细菌小得多b、病毒的形状多样，有球形的、杆形的、蝌蚪形的等c、病毒都没有细胞结构d、病毒对人类都有害 3：教育心理学对教育实践具有（）的作用。多项选择题a、描述b、解释c、验证d、预测e、控制 4：形式教育论的倡导者是（）。单项选择题a、卢梭b、洛克c、赫尔巴特d、斯宾塞 5：何种迁移理论认为迁移是无条件的、

2、自动发生的( )。单项选择题a、形式训练说b、共同要素说c、经验类化说d、关系转换说 6：难题提供了试题的平均错误率信息。（）判断题对错 7：教育心理学的诞生之年是（）。单项选择题a、1903年b、1913年c、1924年d、1934年 8：王老师穿了一套新衣服，课前刚进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你!”面对这种情景，下列处理方式中，最恰当的一项是（ ）。单项选择题a、露出羞涩的神情b、严厉地批评他们c、微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们”d、不予理睬，开始上课 9：教育活动中两个最活跃的因素是（）。单项选择题a、教师和学生b、教科书和教学媒体

3、c、教学内容和教学方法d、教学方法和教学策略 10：下列关于复式教学叙述正确的是（）。单项选择题a、复式教学就是对两个以上年级的学生在一起进行教学的一种教学组织形式b、复式教学适用于学生、教室多的情况下教学c、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行d、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱 11：提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。单项选择题a、列宁b、加里宁c、苏霍姆林斯基d、陶行知 12：口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机的（）。单项选择题a、导向

4、功能b、激活功能c、调节与维持的功能d、强化功能 13：>智育是教学的一个重要组成部分，主要通过课外辅导来进行。（）判断题对错 14：在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。单项选择题a、操作方向b、原型操作c、原型内化d、原型定向 15：提出掌握学习的心理学家是（）。单项选择题a、华生b、杜威c、加涅d、布卢姆 16：（）更为客观真实，更容易看到成绩与问题所在。单项选择题a、相对评价b、自我评价c、他人评价d、绝对评价 17：春秋时期，周天子的地位一落千丈，诸侯王不再听命于周王，一些强大的诸侯趁机发动兼并战争强迫其他各国承认其霸

5、主地位。管仲辅佐( )打着“尊王攘夷”的旗号，使其“九合诸侯，一匡天下”，成为春秋时期第一个霸主。单项选择题a、晋文公b、楚庄王c、齐桓公d、秦穆公 18：小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的（）还不成熟。单项选择题a、感知能力b、注意能力c、记忆能力d、思维能力 19：小学儿童的社会性发展突出表现在（）。多项选择题a、社会性认知b、社会性情感c、社会性行为d、社会性交往 20：提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()单项选择题a、苏联心理学家b、美国心理学家c、俄国生理学家和心理学家d、英国医生 21：作业分析的技能是一种教学反馈的技能。判断题对错 22：在接受了阻击敌人的任务后，连

6、长斩钉截铁地说：只要我还活着，鬼子就休想跨过昆仑关。以下哪项如果为真，则上述断定不成立?（） 连长还在，鬼子跨过了昆仑关 连长牺牲了，但鬼子没能跨过昆仑关 连长牺牲了，鬼子跨过了昆仑关单项选择题a、只有b、只有c、和d、和 23：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。单项选择题a、示范性b、长期性c、复杂性d、创造性 24：1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编教育学的教育家是（）。单项选择题a、凯洛夫b、赞可夫c、布鲁纳d、维果斯基 25：世界上第一颗人造地球卫星是由（）研制并于1957年10月4日成功发射的。单项选择题a、苏联b、美国c、英国d、法国 26：杜威所主张的教

7、育思想被称作是（）。单项选择题a、 存在主义教育思想b、 要素主义教育思想c、 实用主义教育思想d、 永恒主义教育思想 27：有的人认为人的心灵犹如一块白板，它本身没有内容，可以任意涂抹，外部的力量决定了人的发展状况。这种观点典型的代表人物是（）单项选择题a、洛克b、弗洛伊德c、格塞尔d、威尔逊 28：学生心理健康教育的主要场所是（）。单项选择题a、学校b、心理咨询室c、医院d、课堂 29：耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（）。单项选择题a、任务难度不同，其最佳动机强度相同b、动机越低，学习效率越高c、任务难度不同，其最佳动机强度不同d、动机越高，学习效率越高 30：根据

8、技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（）。单项选择题a、 活动技能b、 学习技能c、 一般技能d、 认知技能 31：（）是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是学习的内部条件，是教学的起点。单项选择题a、教学目标b、学习准备c、教学策略d、教学评价 32：班级规模越大，老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。（）判断题对错 33：教学大纲即学科课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的（）单项选择题a、纲领性文件b、指导性文件c、操作性文件d、原则性文件 34：心理起源说的代表人物是（）。单项选择题a、孟禄b、沛西?能c、达尔文d、赫尔巴特 3

9、5：小学生道德评价能力的发展具有从自律到他律的特点。 （ ）判断题对错 36：个体品德的核心部分是（）单项选择题a、道德认识b、道德意志c、道德情感d、道德行为 37：高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验（）高。单项选择题a、效度b、信度c、区分度d、难度 38：王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助在解决同学成绩和纪律问题时，王老师很重视其他任课教师或班主任的意见，这种做法（）。单项选择题a、正确，是一种良好的师师互动关系b、错误，王老师这样做缺乏主见c、错误，教师间缺乏竞争意识，不利于教师专业发展d、正确，有利于处理好师生关系 39：在word的编

10、辑状态下，打开某一文档的作用是（）。单项选择题a、将指定的文档从内存中读入，并显示在当前窗口b、将指定的文档从外存中读入，并显示在当前窗口c、建立一个新的文档d、为指定的文档打开一个空白窗口 40：被苏轼评价为“诗中有画，画中有诗”的唐代诗人是（）。单项选择题a、李白b、王维c、杜甫d、李贺 41：托物言志是（）的方式之一。单项选择题a、示范教育法b、陶冶教育法c、自我教育法d、实际锻炼法 42：个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（）单项选择题a、决定性因素b、辅助因素c、影响因素d、引导性因素 43：小学课程设计要体现（）的高度

11、统一。多项选择题a、科学性b、时限性c、具体性d、思想性e、预测性 44：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是（）。单项选择题a、明朝b、“中华民国”c、中华人民共和国d、清朝 45：在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）单项选择题a、原型启发b、原型定向c、原型操作d、原型内化 46：课时计划可以有详有略，这里主要是指在教学方法一栏写得详或略。（）判断题对错 47：人类道德发展有一定顺序，并认为道德认知是可以通过教育加以培养的，提出这一道德发展理论的是（）单项选择题a、皮亚杰b、班杜拉c、奥苏伯尔d、柯尔伯格 48：迁移的关系转换

12、说强调（）。单项选择题a、发展了的心理官能b、学习材料的相似性c、已有经验的概括化d、对情境关系的理解 49：皮亚杰研究道德发展的主要方法是（）。单项选择题a、自然观察法b、实验室实验法c、两难故事法d、对偶故事法 50：以下各项中，属于空间技术的是（）。单项选择题a、探空气球b、人工降雨c、卫星通信d、大气环流探测 51：教师成长与发展的最高目标是（）单项选择题a、特级教师b、教学熟手c、优秀班主任d、专家型教师 52：儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映单项选择题a、顺序性b、不平衡性c、阶段性d、个别差异性 53：在word中，单击文档中的图片会（）。

13、单项选择题a、选中该图片b、弹出快捷菜单c、在画图中打开该图片d、启动图形编辑器并选中该图片 54：学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法称为（）。单项选择题a、演示法b、练习法c、实验法d、研讨法 55：有关操作技能的特点，正确的是（）。多项选择题a、物质性b、内潜性c、展开性d、外显性e、简缩性 56：获取信息的来源决定了信息的可靠程度，下列哪一种信息来源获得的信息最可靠?（）单项选择题a、亲自进行科学实验b、因特网c、朋友、同学d、报纸杂志 57：一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。单项选择题a、幼儿期b、少年期c、童年期d、青年期 58：教学评价的目的是对课

14、程、教学方法以及学生培养方案（）。单项选择题a、进行评估b、作出分析c、作出判断d、作出决策 59：课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。 （）判断题对错 60：进行课堂教学设计既要设计教师教的活动，也要设计学生学的活动，并要处理好二者之间的关系。（）判断题对错 查看答案1：答案正确 解析 题干说法正确，见操作技能的培训要求。 2：答案d 解析 病毒是由一个核酸分子(dna或rna)与蛋白质构成的非细胞形态的营寄生生活的生命体，它并不一定都有害，例如，病毒疫苗对人类有防病毒的好处，能促进人类的进化，人类的很多基因也都是从病毒中得到的。故选d。 3：答案a,b,d,e 解析 教育心理学对教育实践

15、具有描述、解释、预测和控制的作用。 4：答案b 解析 形式教育论的倡导者是洛克和裴斯泰洛齐。 5：答案a 解析 略 6：答案错误 解析 难题提供了试题的平均通过率信息。 7：答案a 解析 1903年，美国教育心理学家桑代克出版了教育心理学，这是西方第一本以教育心理学命名的专著，这一专著奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立。 8：答案c 解析 四个选项中，c项的做法既是对学生的宽容，又提升了教师的形象，会对教学有很大帮助。 9：答案a 解析 教师和学生是教育活动中两个最活跃的因素，他们相互作用，相互依存，推动教育过程的发展。 10：答案c 解析 11：答案b 解析 前苏

16、联教育家加里宁说：教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样从人民中、生活中和科学中吸收一切优良的东西，然后再把这些优良的东西献给学生。教师应自觉同创始人交流，交流思想，交流经验，取人之长，补己之短，在交流中不断提高和完善自己。 12：答案b 解析 动机具有激活、指向功能、调节与维持功能，所谓的激活功能是指动机会推动人们产生某种活动，使个体由静止转化为活动状态。 13：答案错误 解析 14：答案b 解析 15：答案d 解析 掌握学习是由布卢姆提出来的。 16：答案c 解析 与自我评价相比，他人评价更为客观真实，更容易看到成绩与问题所在。 17：答案c 解析 春秋初期，齐桓公在管仲等人

17、的辅佐下，革新政治，变法图强，一匡天下，成就春秋第一霸业。 18：答案a 解析 小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的感知能力不够成熟，感知具有笼统性，精确性比较差的特点。 19：答案a,d 解析 小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。 20：答案c 解析 巴甫洛夫是俄国生理、心理学家。 21：答案正确 解析 22：答案a 解析 考查复言命题推理。连长的话可以表示为：如果p，那么q。是一个充分条件假言命题，其负命题为p且非q，与连长的话矛盾。故选a。 23：答案a 解析 教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。 24：答案a 解析 1939年，苏联教育理

18、论家凯洛夫将马克思主义与教育学结合起来，主编了教育学。 25：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】1957年10月4日，苏联在拜科努尔发射场发射了世界上第一颗人造地球卫星，人类从此进入了利用航天器探索外层空间的新时代。本题正确答案为a。 26：答案c 解析 杜威的书中形成了一个完整的实用主义教育思想体系。 27：答案a 解析 28：答案a 解析 学校是学生心理健康教育的主要场所。 29：答案c 解析 耶克斯一多德森定律表明学习动机与学习效率成倒u型曲线，不同难度的任务，其最佳动机水平不同。 30：答案d 解析 d.根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为操作技能和心智技能，其中操作技能也

19、叫动作技能，心智技能也称为智力技能、认知技能。 31：答案b 解析 32：答案正确 解析 班级规模过大阻碍了课堂教学的个别化，有可能导致较多的纪律问题，因此，教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分就越低。 33：答案b 解析 34：答案a 解析 心理起源说的基本观点为：教育起源于儿童对成人无意识的模仿。代表人物为孟禄。他在教育史教科书中写道：“原始社会的教育普遍采用的方法是简单的无意识的模仿，儿童对年长成员的无意识模仿就是最初教育的发展。”故正确答案为a。 35：答案错误 解析 小学生道德评价能力的发展具有从他律到自律的特点。(本解析由张恩凯提供) 36：答案a 解析 道德认识是对道德规范及其

20、执行意义的认识。道德认识的结果是获得有关的道德观念、形成道德信念。道德认识是个体品德的核心部分。(本解析由张恩凯提供) 37：答案c 解析 测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。具有良好区分度的测验，实际水平高的应该得高分，实际水平低的应该得低分。所以，区分度又叫鉴别力。测验的效度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。测验的信度又称测验的可靠度，是指一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度。测验的难度是指测验包含的试题的难易程度。 38：答案a 解析 题干描述的是王老师与同事的团结互助，反映的是师师关系。 39：答案b 解析 在word的编辑状态下，“打开”文档是指将指定的文档从外存中读入，并且显示在当前窗口中。 40：答案b 解析 王维多才多艺，他把绘画的精髓带进诗歌的天地，以灵性的语言、生花的妙笔为我们描绘出一幅幅或浪漫、或空灵、或淡远的传神之作。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。” 41：答案c 解析 42：答案a 解析 43：答案a,d 解析 小学课程设计要以通俗的、小学生能理解的形式体现高度的科学性和思想性统一的原则。 44：答案d 解析 清政府颁布奏定初等小学堂章程，设定初等小学，并规定初等小学教育