第2期012年8月6日

1、第2期2012年年 8月月 6日日 主编：余虹主编：余虹2012年丰泽区中小学新课标远程培训，从6月份开始注册，到现在已经快两个月了，在这两个月中，我们经历了很多的不眠之夜，体验了很多的甜酸苦辣，付出了很多的辛勤汗水，取到了很多的成功。今天的努力,就是明天的希望。我们将持之以恒、坚持到底，不懈地追求、进取、探索、奋进。共和国的旗帜，将因为有了我们而更加鲜艳夺目;祖国的教育大厦，将因为有了我们而更加根基牢固;人民的子弟，将因为有了我们而更加朝气蓬勃。老师们，让我们携起手来，继续全身心投入到这次培训中来吧，请大家相信：只要我们付出了，就会有收获；只要我们努力了，就会有成果。 1、作业要求最后提交的

2、截止日期是8月10日，但是在这里提醒广大学员，由于辅导老师批改任务量很大，如果您在最后一天提交，没有合格的话，将会错过修改的日期，所以请您务必提前一天提交。 2、如果已经提交作业的老师，请您务必再次到提交作业的平台，及时查看老师给你的评语，如果不合格要及时修改，以免因为作业不合格而影响考试。 3、要求用教学实践中的经验加上自己的体会来完成作业，不要自己在网上百度之后随便选一篇就粘贴过来，这样是不合格的。所以请您认真学习网上的必读资源或者是课标。也可以看看项目主页中班级推荐的优秀作业作为参考，争取使自己的作业一次性全对。 2.项目主页中班级推荐的作业，您可以点击查看，互相学习一下。项目主页中班级

3、推荐的作业，您可以点击查看，互相学习一下。网上的必读资源中的学习内容，您可以认真学习之后再写作业。网上的必读资源中的学习内容，您可以认真学习之后再写作业。1.作业作业作业布置最新热评班级推荐 更多小学数学一班第一次作业 陈荣贤 2012-08-03小学数学第二次作业 王大玲 2012-07-28小学数学第二次作业 施美限 2012-07-27小学数学第二次作业 陈征毅 2012-07-27小学数学一班第一次作业 陈征毅 2012-07-27小学数学第二次作业 苏景哲 2012-07-27小学数学小学数学1班班 还没有提交还没有提交作业的老师请您作业的老师请您尽快提交作业。尽快提交作业。班级信息

4、班级信息 小小学数学一班学数学一班学习日志：学习日志：提交数 2314 评论数 412 班级推荐数 261作业：作业：提交数 450 评论数 73 班级推荐数 51教育资讯：教育资讯：提交数 0 评论数 5 班级推荐数 0学员数：学员数：225我的教学故事：我的教学故事：提交数 490 评论数 192 班级推荐数 41 论坛研讨：论坛研讨：发帖数 2535 回帖数 3125 精华贴数 0 班级学习简报：班级学习简报：发布数 1 评论数 1 1、请您注意看项目首页中的班级公告、请您注意看项目首页中的班级公告、学科公告、班级学科简报。以免贻误重要通知，学科公告、班级学科简报。以免贻误重要通知，影响

5、您的学习成绩。影响您的学习成绩。班级公告班级公告 班级公告：紧急通知 小学数学一班温馨提. 关于公布小学数学一. 小学数学一班-. 2 2、大部分老师已按要求、大部分老师已按要求完成了课程的学习，并开始完完成了课程的学习，并开始完成平台中发布的作业。还没有成平台中发布的作业。还没有完成课时的老师，请抓紧时间完成课时的老师，请抓紧时间尽快学够学时。尽快学够学时。希望大家在学希望大家在学习过程中要多交流，多浏览、习过程中要多交流，多浏览、关注一些班内、学科内其他同关注一些班内、学科内其他同学的日志、案例、总结，并及学的日志、案例、总结，并及时给予评论（回帖）。时给予评论（回帖）。优秀作业优秀作业小

6、学数学第二次作业 2012-07-24黄亚真已提交已批阅优秀已推荐批阅取消推荐2012-07-24小学数学第二次作业 2012-07-22陈玉华已提交已批阅优秀已推荐批阅取消推荐2012-07-24小学数学第二次作业 2012-07-19钟小玲已提交已批阅优秀已推荐批阅取消推荐2012-07-20小学数学第二次作业 2012-07-18黄惠英已提交已批阅优秀已推荐批阅取消推荐2012-07-20小学数学第二次作业 2012-07-17伍希俐已提交已批阅优秀已推荐批阅取消推荐2012-07-20小学数学第二次作业 2012-07-17卢玉妹已提交已批阅优秀已推荐批阅取消推荐2012-07-20小

7、学数学第二次作业 2012-07-15万玲玲已提交已批阅优秀已推荐批阅取消推荐2012-07-20小学数学第二次作业 2012-07-15陈万扬已提交已批阅优秀已推荐批阅取消推荐2012-07-20小学数学第二次作业 2012-07-14黄阿萍已提交已批阅优秀已推荐批阅取消推荐2012-07-20小学数学第二次作业 2012-07-14余虹已提交已批阅优秀已推荐批阅取消推荐2012-07-20小学数学第二次作业 2012-07-14王丽琴已提交已批阅优秀已推荐批阅取消推荐2012-07-14小学数学第二次作业 2012-07-12许水清已提交已批阅优秀已推荐批阅取消推荐2012-07-24远程

8、教育学习的感受： 1、一：改变了我们的学习环境。二：为我们的学习带来了很大的方便，让我们能树立活到老学到老的观念，也养成了好的学习习惯以及主动学习的习惯。 李春梅 2、有了远程教育我们可以足不出户知天下坐在家里看世界。远程教育高科技教育手段在改变我们工作模式的同时也改变这我们每一个人，包括我们自己和学生，凡事先知先足，真的很好。只是在方便快捷的同时我也有些隐隐忧患之感，只恐现代学子不能很好利用这个学习平台将知识作为过眼烟云浅尝辄止，如是那样的话，无论是是远程教育还是什么教育都是无效的教育。在此我们教师责任重大，要引导学生正确认识网络真正为学所用。余虹 3、远程教育的确给我们带来了很多方便，使我

9、们顺应了社会的发展，不会被社会所淘汰，还学到了很多名师们的新理念。万玲玲4、当代科学技术的发展日新月异，掀起了一场世界范围内的知识，学习革命，科技创新，教育创新，知识创新的速度将会大大加快，科学知识在迅速地更新，教师唯有不断地学习，接受新知识，掌握新知识、新技能，才能成为名副其实的知识传授者和教育者，才能更快地适应学生的需求和时代的需要。林卫5、通过对继续教育的学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。 教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践