优秀班主任简介4篇

1、优秀班主任简介4篇优秀班主任简介第1篇在班主任岗位上坚守18年的他总是以一颗和善热忱的心对待他所面对的每一个人，尤其是他的同学。他工作务实，敬业爱岗，勤工出巧匠，他以校为家，全程跟班，班级组的统计数据显示,他通常是下班最勤的。曾被评为师德标兵的他总是能当好同学的表率。喊破嗓子不如做出样子，要求同学做到的，他肯定以身作则，领先垂范。他擅长学习，勤于思考，同事的阅历，网络的资源都让他受益匪浅，他尤其擅长向同学学习，敬重每一个生命，擅长征询同学的意见，他深信个人的力气是有限的，正所谓一根木头顶不起梁。只有发挥集体才智，才能打造优秀集体。他还提倡与相邻班实行联班管理，大大提高了管理效益。他关爱同学，赏

2、罚严明。留意同学身心健康进展。在班上，他有经常性的温馨提示。擅长树立同学典型，践行赏识训练，但从不惯同学，同学不能惯，一惯定会乱，对于同学的初次违纪，他以好伴侣的姿势和风细雨的与之沟通，常与他们在校内内边闲逛边谈心，而对屡次违纪或重大违纪则是坚持原则，从不手软。总之，他有一颗从我做起的诚意，有一颗关爱同学的爱心，更有一颗干好班主任工作的信念。优秀班主任简介第2篇罗同芳，女，汉族，生于1987年5月，2009年7月毕业于烟台师范高校数学专业，2010年11月参与工作，现担当沾化区其次试验学校教学工作，兼任班主任，从事学校教学工作6年。 三尺讲台，一颗爱心，这就是我从教多年来的真实写照，又是我的执

3、着追求。我把满腔的热血献给了我宠爱的孩子们，把勤劳和才智融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿健壮成长，竞相绽放。一、激情满怀，无私奉献自工作以来，始终坚守在教学一线，永久保持着一种崇高的敬业、无私奉献的精神，我宠爱自己的工作，犹如宠爱自己的生命。在工作中，乐观肯干，我认真地做训练中的每一件小事、急躁地处理班级里的每个问题，用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。面对世人的不解，我不曾退却，面对众多的诱惑，我不曾动摇，我照旧风里雨里，脚步坚决，激情满怀!二、领先垂范，身教感染在训练同学时，始终坚持喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正已。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力气感染同学

4、，留意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律已、领先垂范。这一年来，我既处于同学最严格的监督之下，又处于时刻被同学效仿之中。所以，当我要求同学努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻石的精神，当我训练同学宠爱劳动时，我没有指手划脚，拈轻怕重，而是和同学一起参与劳动的全过程;当我嘱咐同学遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规，最终，有人主动弯腰捡废纸了，有人早晚主动开关电灯了，有人主动下课为学困生讲解题了，我从同学的身上看到了自己的影子，同时也验证了言传身教，身行一例、胜似千言的至理名言。三、严爱相济，教书育人班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得同学的信任，走

5、进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。该同志担当的是一个六十多人大班级的班主任，同学基本上是留守儿童，同学缺乏关爱，不愿沟通，性格内向。其中班里有这样一位同学，他叫梁锦鑫，父母离异，孩子在学校很少与同学沟通，有什么事就逃学，该老师发觉这一问题后，独自步行到同学家中，和家长沟通，和孩子谈心，关怀同学的学习和生活，经常抽时间辅导该同学的学习，了解和挂念他解决生活中的困难，渐渐的该同学不再逃学了，学习也进步了，脸上也露出了笑容，该同志给同学的爱是发自内心的，同学感受到在爱的环境中成长和学习，我把多年来积累的学问毫不保留的教给了同学，并虚心向有经济的老师学习，不断完善自己。四、追求卓越，奋力翺翔常言道

6、：要给同学一杯水，自己要有一桶水。该老师深深体会到，作为一名老师，必需是不竭之泉，时时奔涌出清爽的、闪烁着班斓颜色的溪流。于是，我坚持学习，以此提高自己的文化素养。教学中，我认真钻研教材，反复研讨新课标，准时进行反思，转变训练观念，大胆接受新的教学手段。我还常向同科老师学习教学阅历，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学力量和业务水平。通过不断的努力，该老师的教学工作取得了较好的成果，所教班级的班风好，学习成果优秀。成功只属于过去，全部的荣誉只是对过去的一种确定，我必将以百倍的信念和热忱走下去，在今后的训练教学工作中，我会在训练这片田园里勤奋耕耘，肯定能做一名优秀的人民老师，让桃李香满天下!优秀班

7、主任简介第3篇xxx，女，高校本科，学校高级语文老师。宠爱训练，担当班主任工作多年，多次评为优秀班主任。所带班级班风纯正、学风优良，多次评为先进班集体。宠爱教书，寓教于乐，敬重、信任同学，充分发挥同学的主体作用，让同学做课堂的仆人，营造轻松活泼的气氛，呈现课堂的无穷魅力，深受同学的宠爱，并多次在教学比武中荣获一等奖。教学格言：爱心献给同学，诚意送给家长，信念留给自己。优秀班主任简介第4篇本人自2009年参与工作以来，始终担当班主任工作，本人在班级管理、教学和德育工作方面均表现优秀爱岗敬业，具有高度的责任感和猛烈的事业心，具体事迹概括如下：一、训练与督促同学遵守中同学守则和中同学日常行为规范，班

8、级管理工作扎实，同学的文明习惯养成训练良好。 生疏到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当 关注每一个同学的思想状况，全面了解同学状况。本人平常格外留意与同学的沟通，通过与同学谈心，家访等各种手段，排解同学思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。二、留意培育同学干部的独立工作力量，形成奋勉向上、团结友爱的班集体。三、经常与科任老师联系，了解和争辩同学的思想状况和学习状况，训练同学明确学习目的，端正学习态度，培育良好的学习习惯。所任班级的学风端正，同学学习成果不断提高。四、关注