班主任控辍保学工作计划4篇

1、班主任控辍保学工作方案4篇班主任控辍保学工作方案第1篇一、基本状况：九班级（3）班现有同学42人，同学在八班级期末考试中成果突出。本班同学学习乐观性高且纪律性强。为了提高学习成果，严抓纪律和调起学习乐观性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成果，发扬良好的班风，需要做长期的、稳定的工作。二、指导思想：坚持四项基本原则，依据训练方针，中同学学习守则和日常行为规范，把同学培育成有抱负、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对九班级的特点，树立同学两种思想预备。三、努力目标：1、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理同学，反映同学的呼声，建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培育同学的

2、集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度，努力提高各种成果，使大部分学科三率之和位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施：1、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查，有总结。2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。3、在生活中对全部同学一视同仁，对差生不卑视，不讽刺打击，不挫伤其乐观性。4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。5、要乐观了解同学家庭，思想动向，深化下去倾听呼声。6、坚持每天几巡察，随时检查状况，解决问题。7、坚持周会制度，总结检查状况，表扬与批判相结合。8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常

3、工作勤检查。9、乐观与任课老师联系，一学期召开12次老师座谈会。10、关怀同学身体健康，为有病同学供应便利。五、工作支配：第一周：报名注册，支配住宿，发放书本，支配座位，建立班委会，提定课代表。其次周：学习学校管理制度，对同学进行纪律训练。第三周：召开班委会，总结前段的学习纪律、卫生状况，召开差生座谈会。第四周：对同学进行抱负前途训练。第五周：收集各科成果，总结排名次，与部分同学座谈。第六周：与部分同学家庭建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会。第七周：成立各科学习小组，解决疑难问题，并进行培优补差活动。第八十周：中考考前动员复习，为期中考试做预备。第十一周：期中考试。第十二周：期中考试总结分

4、析，召开同学座谈会。第十三十八周：加强学风、班风建设，介绍学习方法（各科成果突出的）。第十九、二十周：召开期终迎考动员会，填写通知书。其次十一周：期终考试，支配好寒假生活。班主任控辍保学工作方案第2篇一、加强领导，提高生疏。我们认为控辍保学工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。我校每年每学期都要达到不让一个孩子失学的目的要求，才算是真正控辍保学，才算是真正普及学校阶段义务训练。因此，我校对控辍保学工作从没有丝毫松劲的思想，全体领导都乐观工作，加强管理。成立发动同学入学领导小组。校长兼组长，副校长兼副组长，其他领导成员当组员。领导小组成员分片包干发动适龄儿童入学，做好入学状况调查统计、汇报、

5、组织参与捐资助学等工作。二、完善制度，抓好落实。为了确保我校应管辖范围的适龄儿童全部入学，做到没有一个适龄儿童辍学，经校务会争辩制订了学校控辍保学的两个关键点：一是达到上一班级的适龄儿童训练处和一班级班主任必需严格把关入学，不让一个同学辍学；二是16班级的在校同学每学期开学时班主任必需严格落实不让同学由于某些特殊状况而失学。我校将这项工作也纳入到学校的量化工作管理当中，并与年终考核挂钩。因此，从学校领导到每一位老师都能按规定要求，主动、乐观、认真地工作，加强管理，成果格外显著。三、措施与方法。1、领导分片包干发动适龄儿童入学。各片领导每学期初要填写好适龄儿童，入学状况调查表，送交中心校训练处。

6、对适龄入学儿童准时做工作，想方法发动其准时入学。2、各班主任、科任老师要乐观协作各片领导工作。老师深化村，了解模底、家访，发动家长送子女入学。在工作中，要做到勤跑腿，多蹬门，好磨嘴。3、对未入学的适龄儿童，学校视其状况，要实行免、减同学教辅练习册用书的方法，确保了那些贫困生入学。4、学校规定，对贫困生，每位班主任都要找本班的扶助对象，把名单报学校总务处，从各种渠道对同学进行帮扶，让其读完学校。并将被扶助的同学姓名、家长、住址等状况送交学校。5、学校要组织师生开展捐资助学、献爱心活动。6、要加强老师的职业道德训练。严禁发生体罚和变相体罚现象的发生，绝不允许老师卑视、讽刺和挖苦学习上的后进生，要严

7、格把握有偿辅导、乱搭车收费、乱订资料、乱给同学加班加点上课辅导等既增加同学经济负担，又增加同学课业负担的行为，防止因学习困难而辍学的现象发生。班主任控辍保学工作方案第3篇一、基本状况：九班级(3 )班现有同学42人，同学在八班级期末考试中成果突出。本班同学学习乐观性高且纪律性强。为了提高学习成果，严抓纪律和调起学习乐观性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成果，发扬良好的班风，需要做长期的、稳定的工作。二，指导思想：坚持四项基本原则，依据训练方针，中同学学习守则和日常行为规范，把同学培育成有抱负、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对九班级的特点，树立同学两种思想预备。三、努力目

8、标：1、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理同学，反映同学的呼声，建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培育同学的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度，努力提高各种成果，使大部分学科三率之和位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施：1、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查，有总结。2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。3、在生活中对全部同学一视同仁，对差生不卑视，不讽刺打击，不挫伤其乐观性。4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。5、要乐观了解同学家庭，思想动向，深化下去倾听呼声。6、坚持每天几

9、巡察，随时检查状况，解决问题。7、坚持周会制度，总结检查状况，表扬与批判相结合。8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。9、乐观与任课老师联系，一学期召开12次老师座谈会。10、关怀同学身体健康，为有病同学供应便利。五、工作支配：第一周：报名注册，支配住宿，发放书本，支配座位，建立班委会，提定课代表。其次周：学习学校管理制度，对同学进行纪律训练。第三周：召开班委会，总结前段的学习纪律、卫生状况，召开差生座谈会。第四周：对同学进行抱负前途训练。第五周：收集各科成果，总结排名次，与部分同学座谈。第六周：与部分同学家庭建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会。第七周：成立各科学习小组，解决疑

10、难问题，并进行培优补差活动。第八十周：中考考前动员复习，为期中考试做预备。第十一周：期中考试。第十二周：期中考试总结分析，召开同学座谈会。第十三十八周：加强学风、班风建设，介绍学习方法(各科成果突出的)。第十九、二十周：召开期终迎考动员会，填写通知书。其次十一周：期终考试，支配好寒假生活。班主任控辍保学工作方案第4篇控辍保学工作是全面推动以素养训练为核心的训练现代化进程的重要内容，也是普九工作中的重中之重。在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我将乐观实行各种措施，努力做好该工作，争取一个也不少。一、 提高生疏，思想到位。开学初，学校就召开了全体老师会议，尤其是针对我们 班主任老师，使我充分生疏

11、到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的生疏，这也成为我努力工作的思想基础。二、 关怀后进生，照看特困生。只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。为了我班的控辍工作，我将乐观实行了各种措施。1、摸清后进生和特困生的状况，做到心中有数，有的放矢。2、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，准时上报我班特困生状况，不仅为学校供应依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。同时，作为党员老师，我主动联系一名特困生，使他感受到党的暖和。3、认真做好班主任手册的资料记载。上面具体精确记录每个同学的家庭住址，联系方式。坚持每一天考勤制度

12、，严格同学请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发觉问题和家长准时沟通，避开由于同学因厌学而误课过多的辍学现象。4、实行经常家访的措施。同学请了病事假，我会在傍晚放学后，主动给他们通电话，问一问病好了吗？明天能上学吗？事情办好了吗？有什么我帮忙的吗？看似简洁的话语，在家长和同学的心里却是暧融融的，拉近了班主任和同学以及家长的距离，为控辍工作扫清很多障碍。三、 协作学校各种活动，促进后进生的转变。1、后进生往往在学习中缺乏爱好，学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种状况，我将开放班级的各种管理工作有意让后进生来做，增加他们的责任感。这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。2、为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引同学。做为班主任老师，我会认真协作学校各项活动，每次都按要求认真布置。这样，增加了集体的荣誉感，使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。3、每个人都期望被别人关注，后进生也如此，所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步，让那些后进生也有机会进入