【企业】五金制品公司品保课月报范本

1、20122012年年5 5月份日常管理报告月份日常管理报告2021-11-9xx2012年5月份日常管理1品保课总结品保课总结xxxx品保课日常管理表品保课日常管理表所属课别所属课别4月月份份5月月份份4月份改善追踪月份改善追踪5月份改善月份改善部门主管评价部门主管评价进行中进行中已完成已完成延误或延误或未执行未执行有效有效无效无效维持维持已改善已改善品保（属本部）品保（属本部）2120202总总 计计21202022021-11-9xx2012年5月份日常管理2 品保课日常管理报告异常件数品保课日常管理报告异常件数xxxx品保课日常管理表品保课日常管理表2021-11-9xx2012年5月份

2、日常管理3项项次次部门部门异常项目异常项目责任责任单位单位基准基准4月月5月月备注备注1业务业务客户抱怨件数客户抱怨件数-本部本部门门/其它单位其它单位品保品保711124-204-20日日008 dvd1250008 dvd1250背部背部毛刺未回复毛刺未回复2总务总务各单位打卡异常件各单位打卡异常件数数品保品保3504月份日常管理异常项目明细月份日常管理异常项目明细xxxx品保课日常管理表品保课日常管理表2021-11-9xx2012年5月份日常管理4项项次次部门部门异常项目异常项目责任责任单位单位基准基准4月月5月月改善状况改善状况1 业务业务客户抱怨件数客户抱怨件数-本部本部门门/其它

3、单位其它单位品保品保71112对上月之问题点，均有对上月之问题点，均有改善。改善。25月份日常管理异常项目明细落实状况月份日常管理异常项目明细落实状况xxxx品保课日常管理表品保课日常管理表2021-11-9xx2012年5月份日常管理5小结：小结：根据4月和5月的异常项目显示，4月份所发生的问题点在5月份均有得以彻底改善，但5月份的客户抱怨有所增加。由此结论：由此结论：本部门的管理工作在一些细节方面还做的不够理想，在5月份内品管内部有很多工作上的交接和一些信息上缺少沟通，造成有很多的信息不及时、不连接，问题点重复出现，所以我部门在细节上和内部人员的沟通上须要更进一步的努力，将问题点透明化，公

4、开化的处理。 5 5月份工作计划达成呈报月份工作计划达成呈报2021-11-9xx2012年5月份日常管理6 序序号号计划项目计划项目 完成时间完成时间责任人责任人追踪追踪人人备备 注注1a：四月份计划带班干部逐制程培训、讲解，持续再执行一个月1）现场品质问题的发现处理。2）上下制程的沟通协调。3）当制程不良品的处理。5月30日罗江明刘西虎谭建波曹旭山孙强覃信达成21）工程人员打样后，样品室人员提供样品，检验报告、治具。2）品保人员利用17：30-18：00休息时间对样品进行预防评估。3）评估之问题点登记供量产前参考。5月15日执行马高生刘西虎罗江明曹旭山全员品保覃信刘西虎孙强达成31）新进人

5、员素质的提升（品管基础知识）。2）新进人员专业技能。3）关键点的评估方法。4）解决问题的科学方法。5月30日刘西虎罗江明曹旭山覃信 孙强达成41）品保部年度计划目标的修订。2）品质周报的修订。5月30日刘西虎覃信 孙强已制定好达成6 6月份工作计划呈报月份工作计划呈报2021-11-9xx2012年5月份日常管理7 序序 号号 计划项目计划项目 完成完成时间时间 责任人责任人 追踪人追踪人 备备 注注11、跟据各段人员发展的特长及工作经验进行人员重新编织。 2、新进人员进行学习教导并编织定位。7/6完成孙强孙强2品管品质异常进行展开追踪并呈报。 1）iqc进料品质不良及时以书面通知采购，并在2

6、小时内追踪采购之处理结果并呈报部门主管。 2）进料品质由iqc传达到各段品管，由该段品管控制追踪结果呈报，品部带班干部总结处理。 3）各段品管针对于问题点须协调沟通处理之产品，必须以书面资料处理后及时呈报部门主管。1/6执行各段品管 姜学举 宋培军孙强3针对于我司主要客户成立专案人员跟踪： 1）007客户专案 2）008客户专案 3）042客户专案3/6执行 姜学举 谭建波 刘西虎孙强1、针对每次客户抱怨之异常点传达于相关责任品管，并要求责任品管书面回复发生原因与改善预防措施。 2、代班干部须每天到现场对制程品保检验方法进行培训及检查各段的检验记录状况并签名确认。1/6执行罗江明 刘西虎 谭建波 姜学举孙强工作总结工作总结2021-11-9xx2012年5月份日常管理8 工作总结：工作总结：一、一、5月份本部门在人员优化方面：对现场品保进行了现场的 教育培训，效果良好，各品管的积极性也比以往有所提高，但考虑到后续的发展，所以现场的品质管控手段还须加强和持续进行相关的培训。 二、自我检讨：二、自我检讨：在5月当中，我部门着重对品管的现场做了一个培训，但在工作当中信息的互动还很欠缺，所以后序的工作中信息的互动和工作上