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文档简介

1、小组相助作文在日复一日的学习、变乱或保存中,大家都兵戈过吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是网络整理的小组相助作文,仅供参考,渴望可以大概帮手到大家。小组相助作文1我们汤老师前段时间让我们进行小组相助学习,我被分到了陈悦那一小组,内里有:我、陈悦、胡善昆、刘宪颖、张梦羽、潘奇蕾这几小我私人组成的一个小组,我们组的名字叫海盗。我以为到了这个小组,我很恼怒,由于在每次语文小组发言的时间,我们组基础上是不举手的,由于每次在小组讨论的时间,我们组的人就讨论那么一点点,陈悦还说我们几个都不讨论,不是我们不讨论,而是我们几个都领到了任务,正在准备,不是我

2、们不发言,而且每次陈悦都逼着张梦羽发言,张梦羽以为这次写的不怎么好,不想发言,但是陈悦逼着张梦羽说,你写的不好,不成以拿着我的书说,然后我对陈悦说:“张梦羽不想说就不说,你老逼着张梦羽还盛情思,张梦羽拿着你的书说,那还不如拿着自己的书说呢。我以为陈悦非常自尊,喜好逼着张梦羽主答,我以为不能老让张梦羽回复,该换换别人,尚有在陈月的向导下我们组扣一张动身卡。这就是我们的小组,你们的小组保存是什么?小组相助作文2这个星期,我们班又变回了七个小组的座位了。我被分到第五小组。我们组有一个响亮的组名,名叫“一鸣惊人”小组,我们还拥有一个响亮的标语:不鸣则已,一鸣惊人。我们的组长由葛宁娜继续,她认真、公平,

3、就是有点胆小。我是美术学科长,这学期我将与组员们一起学好美术、学会美术。我们的蔡梦璐可尖锐了,她既是我们的数学学科长,又是我们的科学学科长。陈珂是音乐学科长,余奕洋是信息学科长,陈本辁是英语学科长,郑晓杰是体育学科长。我们小组讨论时,要先起立,然后聚首,末了才开始讨论。而且,我们都要很小声很小声的讨论,不能被别的小组听到我们的想法变成现在这种座位,有长处也有毛病。长处是有利于我们的小组讨论,可以镌汰下位的时间,使讲堂听从更高。可毛病是在上课时,总是会情不自禁的提及话,想停也停不下来,除了老师点名,小差才避免。这就是我这几天来小组相助的感觉。小组相助作文3我们那组的组员经常充满了喜怒哀乐,但是仍

4、旧个个模样形状活现的,陶文卓更是像我们小组的“欢乐果”。特别是在一次我们扫地,我和他一起倒垃圾当,我们倒到铁桶的时间,他手一松,垃圾桶掉了进去,我们都跑回去,向王璨相互告状,王璨一听,立马叫我们把垃圾桶捡归来回头,我们两个都不去,王璨拿起扫帚,追着我和陶文卓打,我们不断在四楼的角落里躲着,过了好长时间才出来,望见陈致远下楼,不一会儿又上去了,我们两都偷偷暗笑,我们在一次上楼,看到了我小姨,她说她接姐姐来不及了,以是叫我们快一点,末了我们还是全体出动,去捡垃圾桶。陶文卓把垃圾桶拿了出来,我又把内里的'垃圾到了,又不单是谁,把垃圾桶拿了上去,之后又在楼上“扫荡”了一遍,才走的(我和我小姨提

5、前走,去接姐姐的)。这就是我们的小组相助乐。小组相助作文4开学不久的一天,老师说:“立即就要进行三跳运动会了,同砚们一定要积极训练,夺取得到名次,为争光。”我当时在心田暗暗下刻意:一定要好好熬炼跳绳,为争光。我们每天一下课,全体跳绳队员就训练跳大绳,到我的时间,我就在心田岑寂地数:一、二、三GO,但是到了大绳下,我又退归来回头了,这时我的耳边传来了老师和同砚的加油声,我就又鼓起勇气,终于,我跳已往了,旁边传来一阵欢呼声。这时,我激动极了,心田别提有多美了。尚有几位同砚也落服了种种困难,跳已往了。通过几个星期的积极,我们良人大绳队有了更好的相助,我们可以连跳了。信任在我们大家配合积极下,二六班跳

6、绳一定会取得好效果!小组相助作文5上学期三跳运动会的时间,我和周子澜加入一带一跳绳比赛。我们相助得了第五名。每人还得到一个标致的玻璃相框奖品。比赛时大家站在各自的圆圈里,我们先训练了一会,期待比赛时我以为好畏惧呀!比赛开始了,我牢牢地抱着周子澜的腰,由于那次是我第一次加入比赛很紧急。裁判老师的哨子刚一响,我和周子澜就开始用劲地跳,周子澜用劲的把绳往快摇,我用劲地往快跳跟上她的节奏。为了两小我私人能保持同步,我们两个不断在数一、二,一、二。我们很长时间都没有坏,只闻声绳子嗖嗖嗖的声响。我当时以为还没跳几下呢,裁判老师就又吹哨了,比赛竣事了。我们俩跳的满头大汗,都不知道自己跳了多少个。我们两个跳一

7、带一,相助很高兴!小组相助作文6我们组的名字叫“超等明星”(super star)组。我们组的标语是:super star,不平不挠!我们组的成员有:组长郑钧元、体育学科长罗炜、美术学科长陈君如、英语兼音乐学科长周子淇(也就是我啦!)、数学学科长张昊龙我们“明星”小组,各有各的专长,像张昊龙,被我们推选为数学学科长是由于,他的数学学得很好,当我们有不会的标题题目时,他可以讲授给我们听,以是我以为推选他为数学学科长是很准确的。尚有组长郑钧元,是由于他有责任心,服务认真、认真,以是被我们推选为我们小组的组长我们的目标就是争当班上的“明星”,有了目标,才有操持,以是我们一定要积极地当好自己认真的那一

8、科的学科长,也要向导组里的其他成员,让那些没有达标的成员达标,让那些达标的同砚更上一层楼!也渴望我们班的小组相助学习,能继续坚持下去!小组相助作文7我很喜好一项相助项目,那就是跳大绳。我们跳大绳一组为10人,两位同砚认真各拿绳子的一端站在两边,用力甩动大绳,其他同砚依次由绳子的左边跳跃穿过到右边。我们相助时都是配合的非常默契的,每次训练的时间,同砚都跳得很积极,甩绳的同砚用力摆荡大绳,匀速的甩动着,跳的同砚一个一个像下饺子一样,举措熟练机敏的顺遂通过,大家的脸上都洋溢着光辉灿烂的微笑。不过偶尔也会出现各别同砚发挥失误的情况,这时,这个同砚就会很沮丧,以为自己的失误影响了大家的效果,但其他的同砚

9、都没有责备非难他,反而是鼓励他下次好好跳,由于大家都知道这是团队相助项目,要相互鼓励相互支持,我们才华取得好的效果。小组相助作文8那天,我们上美术课,我和我的同桌相助一个小钟表,我先拿我的小盒子出来,我用彩纸画小数字3、6、9、12,然后剪下来,有我的同桌认真用双面胶把数字粘在我指定的位置上,粘完后,我们向刘老师借大头针,痛惜,刘老师那天没有带大头针,我们就开始一起想办法想要把指针装上去,还要保证它能自由地转动,但是,我们想了许多的办法,终于想到了一个好办法,我先把它们用胶水粘一下,再把张照远同砚的扣子,粘上去,真遗憾,粘一会儿,就掉了,以是我们又冥思苦想,但是似乎没有更好的办法,看来还只能用

10、大头针了。这时就下课了,我们俩扫兴极了,我同桌说:“那你先把盒子拿回家吧,下次咱们再试着做吧。能不能下次带一个大头针呢?”我说:“虽然可以。”有些变乱我一小我私人做不乐成,必须有两人相助。因此,我感觉到了相助的高兴!小组相助作文9上一周是我们小组值日,剩下的人就放学。我们班有的小组是六小我私人,尚有的小组是八小我私人,这天,我们小组有的同砚去上喜好班了,我们阿谁小组只剩下了四小我私人了,我们发明本日早上擦黑板的人许多抹布就脏了,抹布挺脏的,我就去洗抹布,洗了一盆水脏了,于是我和张江南就去换水,洗了一盆水又脏了,直到第三盆水才洗清洁抹布。我们又和金老师摆了桌子、还擦了黑板、还扫了地那我就给你们出题了你们猜猜我这周为什么的了23颗贴片?我给你们说说吧!是由于这周我和小同砚一起相助才得得了这么多颗心。如果没有大家相助的话我么这个就不会团结起来了!我以为相助真高兴!小组相助作文10从五年级以来,我也由于小组而产生了许多喜怒哀乐,但我产生最多的情绪还是哀。自从换了组长以来,我似乎每一天都不顺遂。我和商辰哲似乎是一天一小吵,三天一大吵!有一次,我们先定讨论标题题目,在我们颁布不同一意见时,商辰哲说:“说语言!”似乎一句话,就要定下大局,我拦截,商辰哲和我争了几句,就打了我头一下:“笨蛋,一百小我私人就有一百种看法!”我不宁愿宁肯:

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