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文档简介

1、2012 20XX 年第一学期九年级语文集体备课计划备课组成员：李玉凯 刘先华 杨长银一、指导思想：本学期语文备课组将以语文新课程标准为指导思想，结 合我校学校的教学计划， 毕业班学生的实际情况， 利用集体的智 慧与知识，集思广益 ,将个人才智转化为集体优势 ,因此，在个人 备课的基础上，强化集体备课，发挥群体效应。发挥集体智慧， 提高教学效果和教学质量。二、工作重点：1、研教材：按照课程标准和教学基本要求的规定，认真钻 研教材 , 领会教材意图。 了解教材的结构，重点与难点，掌握 知识的逻辑，备课时要体现新课改的理念，体现过程与方法、知 识与能力、 情感态度价值观， 全面掌握该课程的教学内容

2、及其结 构。突出重点，注意难点，力求少而精。2 、研教法：选择教学方法时，在考虑到教学目标、教学内 容的同时，还要兼顾各个方面，所选择的教法要富有教学哲理， 根据课堂的实际情况，随机应变。注重激发学生兴趣，不断创设 学习情境，大胆放手让学生去探索，鼓励学生独立思考，给予学 生宽阔的思维空间。教师的语言要生动、有趣，富有鼓动性。3 、研学法：根据教材内容以及教学目标，选择符合学生实 际的学习方法。提倡“自主、合作、探究”的学习方式，运用多 种教学方法， 从学生的实际出发， 注意调动学生学习的积极性和 创造性思维， 做到因材施教， 通过不同的学法及不同的活动形式 引导学生自学自悟、 讨论交流， 鼓

3、励学生提出自己的见解和不懂 的问题， 充分发挥学生自主学习的作用， 使学生真正成为“学习 和发展”的主体，变“要我学”为“我要学”。4、备学生：充分考虑班级学生的实际情况，了解学生原有 的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知 识可能会有哪些困难， 采取相应的预防措施。 根据学生的实际情 况，对学生因材施教，采用不同的教法，针对不同级别的学生实 行分层教学，知识深浅、难易程度因人而异。还应备好学生上课 时可能会提出的各种问题，做到“胸有成竹”。5 、采集中考最新信息，构架信息网络体系。中考虽有较强 的地域性，但万变不离其宗。或客观判断、或主观发挥，围绕在 新课标这一核心上，有鉴

4、于此，多采集信息，对拓宽学生视野、 丰富学生阅历都是大有裨益的。 积极参与听课、评课，虚心向 同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平6、树立远大理想，陶冶高尚情操。党中央一再强调指出：精神文明建设的根本任务，就是培养 有理想、有道德、有文化、有纪律的社会公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。因此，语文学科中贯穿思想道德教育，培养 学生具有正确的世界观、人生观、价值观，有远大的理想，并且有高 尚的道德情操。三、集体备课活动分工安排周次主备人课题2李玉凯星星变奏曲外国诗两首3刘先华沁园春4刘先华敬业与乐业5李玉凯故乡6国庆假期7杨长银我的叔叔于勒8杨长银出师表9李玉凯中国人失掉自信力了吗10刘先华隆中对11期中考试12刘先华陈涉世家13刘先

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