学前教育专业的英语简历范文模板_第1页
学前教育专业的英语简历范文模板_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学前教育专业的英语简历范文模板 英语简历写得好,学前训练专业外企求职者就有望得到用人单位的青睐,下面是学校生网我整理的学前训练专业的英语简历范文模板,以供大家阅读。 学前训练专业的中文简历范文模板(一) 个人信息 姓名:.xiaoxuesheng.vip 性别:女 籍贯: 诞生年月:1993年11月16号 专业:学前训练幼儿园管理 毕业院校:*学校 邮箱:.xiaoxuesheng.vip 联系方式: 相关技能: 专业力量:老师资格证 语言力量:一般话二甲、英语三级 计算机力量:湖南省计算机一级, 娴熟运用word文档、ppt 、excel 社会实践经受: 20xx年7月9月 深圳英才珍宝早教

2、中心课程顾问 20xx年12月 长沙县迪爱珍宝诺亚园优秀实习老师 20xx年9月11月 衡阳县米奇樟树幼儿园国培生 校内相关经受: 1、担当班级体育委员,组织班级先后获得拔河竞赛一等奖、跳绳竞赛二等奖、 幼儿基本体操三等奖、衰弱操竞赛四等奖、优秀体育班级。 2、在校期间,始终利用课余时间进行社会实践,提升自我,增长见识。 个人简介: 喜爱孩子,孩子喜爱我喜爱孩子,爱好是最好的老师。我是伴侣们的知心姐姐,同时我也会是小伴侣们的知心伴侣,良师。 急躁喜爱学前训练的我在年幼的妹妹身上,把所接触的幼儿训练理论学问得到肯定程度实践,也锻就了我急躁、细心的的性格。 与时俱进我喜爱做一个有思想有创意的人,学

3、前训练是与时俱进,需要不断学习,更新理念。而创新、接受力量强的我会专心去做好。 我会秉持"喜爱孩子,孩子喜爱'的训练原则,做一个更好的人类灵魂建筑师! 学前训练专业的中文简历范文模板(二) 简历资料 姓名:.xiaoxuesheng.vip 性别:女 诞生日期:1981年11月16日 身高:160cm 婚姻状况:未婚 户口所在地:湖南 现在所在地:湖南 一般话:良好 自我评价 有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性非常向,一般话标准,相关工作阅历丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,喜爱幼教工作。 思想上乐观要求上进,为人恳切狡猾,性格开朗擅长交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐

4、性;工作上有较强的组织管理和实践力量,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。 训练经受 毕业院校:华中师范高校学前训练大专 最高学历:大专 所学专业:学前训练 工作阅历 20xx.8-20xx.7赤壁市机关幼儿园(民营企业) 工作职位:幼师 离职缘由:工作调动 工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:"教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必需培育得宜,方能健壮成长。'我努力使自己从一个"实践型'老师转变为一名"反思型'老师,重视观看孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面担当着教学任务,另一方面又是班集体

5、的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行"教书育人'的重任。 20xx.9-20xx.7赤壁市正阳学校(民营企业) 工作职位:班主任 离职缘由:因离住址比较远 工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿供应健康成长的平台。训练需要爱,也要培育爱。实施课程中,我以幼儿进展为本,常常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的"一百种语言',走进幼儿的心灵,支持、关怀、爱惜、敬重、接纳每一个幼儿,以公正的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的进展机会,鼓舞幼儿主动、乐观参加各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓舞者、合,使幼儿身心和谐富有共性的进展。 20xx.8-20xx.7蓝天幼儿园(民营企业) 工作职位:幼师 离职缘由:因生活住址变动 工作描述:由于现代家庭的特别环境,使得不少幼儿失去了进展自理力量的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培育幼儿的自理力量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论