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文档简介

1、学习方法主题演讲稿 学习方法主题演讲稿1 各位老师，各位同学： 大家下午好! 我是中心学校五(1)班的马佳丽。我演讲的题目是我的法宝。听到这个题目你确定会说你有什么法宝?以前，每次考试我不是考70多分，就是80多分，成果老是上不去。让我特别苦恼。现在，我每次考试成果都在八十五分以上。好的几次都还是九十多分呢!这成果提高的缘由不是别的，那就是我用了我的法宝：课前预习，课后复习。 以前，我上课的时候，不仔细听讲，课前不好好预习，所以，我以前的考试成果老是上不去。现在，我的成果能上九十多分的缘由是我根据老师教的预习方法，先把课文读三遍，让爸爸听了以后再给我评价。自从学习了11课读书莫放“拦路虎”以后

2、，我再也不会把“拦路虎”放过了。我每次预习的时候，遇到“拦路虎”我就拿出字典，把这个字查了出来，我再多读几遍，把这个字牢牢的记住。我还利用工具书预习字词的意思。课后题是什么意思，我再看一看，然后，我再从工具书的课题读起，直到最终。这样，我就把一篇新课预习好了。其次天，老师上课的时候，我就仔细的听课，特殊是有疑问的地方我听得更认真。所以我能听懂老师讲的每一个学问点。 我在课前预习的时候，还特殊重视“不动笔墨不读书”。比如：在重要的地方或生字、新词下面画“”;在关键的词语下面加“”;在精彩的语句下面加“。”;对某些内容有疑问在后面加“?”;需要重读的地方或摘抄的章节在前面加“”等等。新课学完以后老

3、师要求背诵的我肯定背会，老师要求默写的，我肯定默写会。 课余时间我特别注意积累课外学问。考试前我会把诵读积累里的内容仔细的复习一遍。这就是我前进的“法宝”。现在，我再也不会课前不预习，课后不复习了。 今日，我把我的这个好“法宝”介绍给大家，盼望你们以后也能像我一样冲在班里的前几名。 感谢大家，我的演讲完了。 学习方法主题演讲稿2 同学们： 大家好! 今日我谈的话题是:学会学习 学习是同学的天职。不知你的学习是“要我学”还是“我要学”?是“我学会”，还是“我会学”?在我们学校这样优越的环境下，你们该怎样去做?在春天里你是否思索过秋天的收获?你是否在为秋的收获积蓄着力气?人生的大幕已经缓缓开启，你就是这方舞台的主角，台下万众瞩目，面对压力，你预备好了吗?有学

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