学校和家长的互动感谢信

1、学校和家长的互动感谢信 各位家长：你们好！ 11月22日，在你们的大力支持和协作下我们顺当地举办了“一切为了孩子”的家长公开半日的亲子活动，从你们热忱洋溢的笑容里；从你们布满信任的眼眸里；从孩子们精彩的表现里我们除了表示对你们最真诚的感谢外，更加坚决了对这份职业的喜爱！“没有法规，不成方圆”盼望在今后的日子里我们和你们照旧一如既往的不断的学习和提升自己，让我们的每一个孩子都能更进一步的享受我们共同赐予的阳光和雨露，健康欢乐的成长！对你们的光临和支持再一次表示感谢！ 敬重的祝校长： 您好！ 我是贵校四班级五班同学张杰的家长。昨天，在学校的其次届感恩节上，我的孩子被评为学校的孝敬之星，作为家长我们

2、感慨颇多。的确，正如您所说的那样，一个人惟有学会感恩，感谢生活，感谢父母、感谢师长，感谢一切赐予自己关心的人，他才会更加喜爱生活，关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感谢之情，无法完全说出我全部的感慨，但我仍旧想在被学校定为感恩节的这天给您写信，我要感谢学校、感谢老师，感谢你们对我孩子的培育和训练，是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。感谢你们！ 说起来我的孩子在东辰已经学习生活了4个年头了，四年来，孩子一点一滴的进步，给我们带来太多太多的的欢乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东辰点燃了孩子心中那把火炬，浇灌着孩子心中那棵生命的幼树；是老师们教会孩子学习学

3、问、熟悉世界、感受生命；我为我的孩子能够在东辰求学而感到由衷的庆幸，我为他能遇到杨菲老师、谢强老师、刘辉老师、万黎老师、敬雪容老师而感到由衷的欣慰，我要感谢东辰、感谢您，感谢您带出了这么好的一支老师队伍。感谢！ 当孩子告知我他第一次当上了小老师，站在讲台上给同学上课时，我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前，仔细的听儿子讲课，举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到杨老师写的文章有一种良药叫感动的时候，我也被深深的感动着。每当听到孩子告知我说，今日杨老师和我谈心了，我们谈了些什么内容时，我从心里感谢老师。由于我知道，这样的公平的沟通和对话，对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里始终放

4、着杨老师推举我看的班主任老师之友，和一些关注孩子心理健康训练的书籍。我不知道是不是全部的家长都和我一样，总之，我是很喜爱开家长会的，每次家长会只要不是因公出差在外地，我都要准时参与，而且还要做好笔记，回家后与家人和孩子一起沟通感受。可以说杨老师也是我的老师，是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通，教我怎么做一个好妈妈。 每到周末，听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时，我觉得我也在当谢老师的同学，感受着他生动好玩的教学，我真的好想也坐在教室里倾听他的讲授。家长会上，谢老师说：“我盼望我的同学不仅仅是喜爱我上课的幽默好玩，而是要通过喜爱我的课，最终喜爱上数学这个学科，从而提升学习和思维的层

5、次，学会用数学的眼光看世界，用数学的方法解决生活中的问题，在生活中感受到数学的美。” 是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习乐观性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。 听见四班级五班的孩子们把数学老师叫谢干爹，把班主任老师老师叫杨干妈时，我特别感动，是啊，是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴，赢得这样的称呼啊。我曾经对刘晖老师说，我的儿子是由于喜爱你才喜爱上英语这个学科的。的确是这样的，我也是从我儿子很多次的描述中喜爱上了热忱、活泼的刘老师。新年前夕，当孩子收到她托伴侣从国外寄回的明信片时，特别感动的嘱咐我肯定要替他找个好盒子保藏起来。在和刘老师一起沟通怎么样激发孩子对英语的学习爱好的过程当中，我为老师的和善、热忱和敬业精神深深感动着；当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时，我眼前出现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补习的身影和带孩子参与英语角练习口语的情景；我经常感叹做东辰的老师太辛苦，真的，我觉得做为家长，我们除了感谢，也很心疼，她们实在是太累太辛苦了，他们们应当得到同学的爱戴，理应得到我们全部家长的敬重和感谢。 元旦节前夕，我收到了生活老师敬雪容发来的短信息，她对我