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文档简介
1、有关高中的学习计划范文 以前读学校的时候,会觉得比较轻松。由于学校学的学问都比较浅,除了间或对某些问题需要深化争论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简洁和详细,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必需要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度熟悉和解决问题。起其根本所在就是:相对学校的学习,高中的学习跨越了学问和力量两大台阶。高中的学问内容与学问结构与学校相比消失了两个飞跃:从详细到抽象,从特别到一般,在学问的广度和深度上都大大提高。在力量方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维力量、规律推理思维力量、分析综合力量、自学力量等等都要求有较大
2、的进展和提高。 从学校阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺当地跨越这一台阶,要有足够的思想预备,要以新的、不同于学校的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的抱负并不难,难得是有一个为实现抱负而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是特别重要的。所以我写下了这份高中三年学习方案书。 (一)高中六个学期的分析和自我目标 为实现以下规划必需做到:树立信念,满怀激情,走好胜利第一步。切忌盲目激情,要有方案分步骤的学习,养成踏实仔细的学习态度。 1、高一上半学期是一个学校走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:乐观适应各科老师的教学方法,快速汲取新学问,同时稳住脚跟,
3、一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简洁来说就是四个字:适应、稳定。 2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、力量有了一个比较客观的熟悉,因此对各学科特点有了肯定把握。这个时期的主要目标是:重点培育良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面进展,形成自己的优势学科。简洁来说就是:养成、规律。 3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开头有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。 4、高二下半学期是一个稳步进展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开头
4、稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,究竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在班级的学习地位。 5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要留意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新奇的自信念、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的方案,做到步步为营。 6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素养也很重要。时刻摆正心态,留意心情的变化,做到自我准时调整,自我鼓舞和认定。就如
5、爱迪生所说:“自行是胜利的第一秘诀”。 (二)我要把握科学的学习方法。 1、预习预习最重要的是能进展我们同学的自学力量,削减对老师的依靠,增加独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,转变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学力量,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并登记来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解学问点。这样既提高了自学力量,又为听课“铺”平了道路,形成期盼老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热忱和高度集中的留意力。 2、听课听老师讲课是猎取学问的最佳捷径,老师传授的是阅历证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点 a)做好课前预备,即预习。精神上的预备非常重要,保持课内精力旺盛,头脑糊涂,以及对探求学问的极大爱好,是学好学问的前提条件。 b)集中留意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己用心听讲,靠意志来排解干扰。 c)仔细观看、乐观思索。不要做一个被动的信息接受
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