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文档简介
1、8 8 蒲公英蒲公英执教执教 :李红:李红 蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的态度。蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的态度。大多数大多数“小降落伞小降落伞”们都听了太阳公公的话,落到们都听了太阳公公的话,落到,结果,结果。可有一颗种子落到。可有一颗种子落到,结果,结果。而另一颗种子落到。而另一颗种子落到,结果,结果。 故事内容故事内容 我知道我知道泥土里泥土里茁壮成长茁壮成长沙漠里沙漠里干死干死湖泊里湖泊里淹死淹死 花花 托托 绒绒 球球 可可 爱爱 降落伞降落伞 飘荡飘荡 太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们:太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们:“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪孩子们记住,别落在
2、表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。才是你们生根长叶的地方。”学用这样的句式说话 太阳公公对小种子们说:太阳公公对小种子们说:“孩子们记住,不能落在孩子们记住,不能落在 上上好看的好看的 、 里,要落在里,要落在 里,才能里,才能 。” 沙漠沙漠 湖泊湖泊泥土泥土生根长叶生根长叶表面表面金光闪闪的金光闪闪的沙漠沙漠黑黝黝的泥土黑黝黝的泥土银花朵朵的湖泊银花朵朵的湖泊 太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们:太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们:“孩子们记住,别落在表面
3、上孩子们记住,别落在表面上金光闪闪金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵银花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝黑黝黝的泥土,的泥土,才是你们才是你们生根长叶生根长叶的地方。的地方。”嘱咐嘱咐学习学习要求:要求: 1)用自己喜欢的方式自读第三自然段。2)有两颗种子分别选则了金光闪闪的沙漠、银花朵朵的湖泊,它们是怎么想的?3)有感情读读两颗种子的语言。 “这黑黑的泥土有什么意思!瞧,那金光闪这黑黑的泥土有什么意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去,我准闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去,我准会变成百万富翁。会变成百万富翁。” “这
4、波光粼粼的湖面,一定能给我这波光粼粼的湖面,一定能给我带来欢乐!带来欢乐!”讨论: 落在沙漠、湖泊、泥土里的种子分别生活得怎么样呢?那两颗种子为什么会死了呢? 干死干死淹死淹死 太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们:太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们:“孩子们记住,别落在孩子们记住,别落在表面表面上上金光闪闪金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵银花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝黑黝黝的泥土,的泥土,才是你们才是你们生根长叶生根长叶的地方。的地方。” 只有落在泥土里的种子茁壮成长起了,他们在金灿只有落在泥土里的种子茁壮成长起了,他们在金灿灿的阳光下竞
5、相开放,把大地装点得更加美丽。灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽。竞相开放茁壮成长茁壮成长同学们,假如你是同学们,假如你是太阳公公,会怎样太阳公公,会怎样劝告那两颗想落到劝告那两颗想落到沙漠里、湖泊里的沙漠里、湖泊里的小种子呢?小种子呢?课后作业:课后作业:争当故事大王争当故事大王把课文复述给家长和小伙把课文复述给家长和小伙伴听,也可以小组合作演伴听,也可以小组合作演一演这个童话故事。一演这个童话故事。 孩子如果已经长大,孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为家。就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀,牛马有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行靠的什么办法?植物要旅行靠的什么办法? 蒲公英妈妈准备了降落伞,蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过,只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。孩子们就乘着风纷纷出发。 苍耳妈妈有个好办法,苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲。她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛,只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野、山洼。孩子们就能去田野、山洼。 豌豆妈妈更有办法,豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下,她让豆荚晒在太阳底下, 啪的一声,豆荚炸开,啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 植物妈妈的办法很多很多,
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