专题一古代中国的政制度

1、专题一 古代中国的政治制度第一节 中国早期政治制度的特点学习要求学习要求 知道夏朝与周朝的建立知道夏朝与周朝的建立 了解宗法制和分封制的基本内容了解宗法制和分封制的基本内容 认识中国早期政治制度的特点认识中国早期政治制度的特点对于当今社会上存在的种种寻根和祭祖的对于当今社会上存在的种种寻根和祭祖的的风俗，你如何看待？的风俗，你如何看待？阅读材料，回答问题阅读材料，回答问题 材料二：材料二：礼记礼记礼运：礼运：“大道之行也，天下大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。不独子其子。” “今大道既隐，天下为家，今大道既隐，天下为

2、家，各亲其亲，各子其子，货力为己；大人世及为礼，各亲其亲，各子其子，货力为己；大人世及为礼，城郭沟池以为固，礼仪以为纪城郭沟池以为固，礼仪以为纪。”材料三：材料三：孔子：孔子：“殷因于夏礼，所损益，可知也；殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。周因于殷礼，所损益，可知也。” 回答下列问题回答下列问题1 1、仔细观察材料一两幅夏禹像，根据禹的装束、仔细观察材料一两幅夏禹像，根据禹的装束和神态你能捕捉到哪些信息？和神态你能捕捉到哪些信息？2 2、根据材料二，你认为夏朝建立后，中国社会、根据材料二，你认为夏朝建立后，中国社会发生了什么变化？发生了什么变化？宗法制示意图夏商政治制度及

3、其关系感悟 西周的宗法制对中国历史产生了深远影响。它不仅影响了中国古代历史、近代历史，也影响着今天的中国，想想看，“尊宗敬祖”和“认祖归宗”对于祖国统一大业的最后完成具有什么重要意义？ 对中国人寻根和祭祖的风俗要全面、客观地进对中国人寻根和祭祖的风俗要全面、客观地进行分析。既要看到其封建迷信的一面，也要理行分析。既要看到其封建迷信的一面，也要理解民族传统情感和它几千年来长期存在流传的解民族传统情感和它几千年来长期存在流传的合理性。中华民族的这种尊宗敬祖的传统由来合理性。中华民族的这种尊宗敬祖的传统由来已久，它是中国古代宗法制度重要内容。已久，它是中国古代宗法制度重要内容。 我国古代早期政治制度

4、，极大地影响着此后我我国古代早期政治制度，极大地影响着此后我国数千年的文明史。有些理念甚至牢牢根植于国数千年的文明史。有些理念甚至牢牢根植于中华民族的精神道德文明中。我国长期形成的中华民族的精神道德文明中。我国长期形成的尊宗敬祖、尊老爱幼、浓厚的亲情观点甚至民尊宗敬祖、尊老爱幼、浓厚的亲情观点甚至民族的凝聚力，都是中华民族优良的传统。族的凝聚力，都是中华民族优良的传统。探究探究：西周宗法制与分封制的关系如何西周宗法制与分封制的关系如何 宗法制、分封制与礼乐制是西周的基本政治制宗法制、分封制与礼乐制是西周的基本政治制度，三者之间相辅相成，共同维护西周政局的度，三者之间相辅相成，共同维护西周政局的

5、稳定。稳定。 宗法制和分封制是互为表里的政治制度。宗法宗法制和分封制是互为表里的政治制度。宗法制是维系分封制的血缘纽带，也是巩固分封制制是维系分封制的血缘纽带，也是巩固分封制的重要手段，更保证了分封制的顺利推行和稳的重要手段，更保证了分封制的顺利推行和稳定实施。定实施。 分封制是建立在宗法制基础之上的，是宗法制分封制是建立在宗法制基础之上的，是宗法制在政治制度方面的外在体现，两者缺一不可。在政治制度方面的外在体现，两者缺一不可。认识：中国早期政治制度的特点中国早期政治制度的特点 神权与王权相结合 以血缘关系为纽带形成国家政治机构 最高执政集团尚未实现权力的高度集中思考与练习思考与练习 一个官员

6、生前娶了一位妻子，为他生了一个官员生前娶了一位妻子，为他生了一个女儿，然后他再娶了一个妾氏，为一个女儿，然后他再娶了一个妾氏，为他生了大儿子，此后妻子又为他生了一他生了大儿子，此后妻子又为他生了一个小儿子，结果这官员不幸殉职，于是个小儿子，结果这官员不幸殉职，于是他的两个儿子都想取得他的爵位和家业，他的两个儿子都想取得他的爵位和家业，请问应该判给谁？请问应该判给谁？ 通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟大宗能率小宗，小宗能率群弟”。按宗法规定，。按宗法规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是：下列在相关范围内一定能

7、成为大宗的是： 1 1 周王室周王室周王正妻所生之子周王正妻所生之子 2 2 周王室周王室周王嫡长子，嫡长孙周王嫡长子，嫡长孙 3 3 诸侯国诸侯国诸侯嫡长子，嫡长孙诸侯嫡长子，嫡长孙 4 4 卿大夫封地卿大夫封地卿大夫嫡长子，嫡长孙卿大夫嫡长子，嫡长孙 a.1234 b. 123 c.234 d.23答案：答案：c 材料一材料一 王者之制禄爵，公侯伯子男，凡王者之制禄爵，公侯伯子男，凡五等。五等。天子之田方千里，公侯田地方天子之田方千里，公侯田地方百里，伯七十里，子男五十里百里，伯七十里，子男五十里 材料二材料二 天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职。子曰述职。一

8、不朝，则贬其爵，再不一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不朝，则六师移之。朝，则削其地，三不朝，则六师移之。 请思考：根据材料一说明周王分封的依据请思考：根据材料一说明周王分封的依据是什么？材料二说明周王与诸侯是怎样的是什么？材料二说明周王与诸侯是怎样的关系？关系？ 第二节 走向“大一统”的秦汉政治知识与能力目标知识与能力目标 了解秦的统一了解秦的统一 知道皇帝制度创立和郡县制建立的史实知道皇帝制度创立和郡县制建立的史实 了解秦朝的了解秦朝的“三公九卿三公九卿”制制 结合秦朝中央集权制度建立的史实，了结合秦朝中央集权制度建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影解中国古代中央集权制度的

9、形成及其影响响 体会制度建设对国家稳定和统一的重要体会制度建设对国家稳定和统一的重要意义意义秦统一秦统一的过程的过程及疆域及疆域1、灭、灭六国六国2、越族地区、越族地区3、西南地区、西南地区4、河套地区、河套地区南海南海陇西陇西大海大海咸阳咸阳灵渠灵渠临洮临洮辽东辽东 秦秦朝朝的的疆疆域域三郡三郡河套地区河套地区学生活动三公九卿制中央集权制度皇帝制度中央官制郡县制地方机构三公御史大夫丞相太尉皇帝与三公九卿关系皇帝制度千古一帝秦始皇3、你知道秦始皇的龙袍为什么是黑颜色的吗？ 据史记载：始皇曾外出巡游，见到丞相车骑多，认为不是好事。宫中有人将此事告诉丞相，丞相随即减少车骑。始皇听说后大怒，遂将当时

10、在场之人全部杀掉。 请思考：1）你认为谁最有可能向丞相告密？ 2）秦始皇为什么对丞相车骑多少如此在意？ 3）这则故事反映出什么问题？ 1）有可能是太仆，因为太仆负责宫廷车马，皇帝出游，他会一直跟在皇帝身边。 情景创设 因为丞相乃文官之首，协助皇帝处理全国政务，位高权重。秦始皇之所以注意丞相的活动，是为了防止相权威胁皇权。也可能秦始皇认为丞相车骑多过于讲排场，易于形成奢华腐败之风。 在场者全杀掉反映了君主专制的残酷性，皇帝独尊、皇权至上，事无大小皇帝独裁，也反映了秦政严苛、残暴。理解教材 对秦朝的影响：1）有利于国家的统一，对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成，都起了重要作用；2）有利于封建经济

11、的发展；3）建立了地主阶级对广大劳动人民的专制统治，秦的暴政观念造成人民处境的恶化。 对后世的影响：秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强和完善。学生讨论 1、分封制是与宗法制相联系的，是以血缘关系为基础的；郡县制是在国家大一统的条件下实行的，是按地域划分的。 2、分封的诸侯王位世袭，并拥有封地；郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁，官位概不世袭，官吏只有俸禄没有封地。 3、诸侯国拥有很强的地方独立性，容易发展为割据势力；郡县则是地方行政机构，有利于中央集权的加强和国家的统一。分封制与郡县制有何不同之处？学生

12、讨论 二者之间的区别实际反映了中央与地方权力之争。西周采用分封制表面看是巩固了周的统治，但从长远的观点看，春秋、战国时期的战乱，都是因为分封诸侯的问题而引起的。秦刚刚完成统一，若再实行分邦建国，无疑是自寻动乱。若实行郡县制，则有利于加强中央对地方的管辖和巩固大一统的局面。思考与练习 以下有关秦始皇定以下有关秦始皇定“皇帝皇帝”称号的说法称号的说法中，不正确的是中，不正确的是a、具有神化皇权的意、具有神化皇权的意图图b、立志效法古代明君、立志效法古代明君c、是君主、是君主集权的产物集权的产物d、体现了专制主义倾向、体现了专制主义倾向秦秦长城长城祖舜宗尧自太平秦皇何事苦苍生不知祸起萧墙内虚筑防胡万

13、里城 胡曾长城秦皇筑秦皇筑长城，乃为万世利。连山绝长城，乃为万世利。连山绝谷势蜿蜒，雄图足制中外。谷势蜿蜒，雄图足制中外。 清清杨鸾杨鸾当其兴大当其兴大役，役，天下皆疫疮。天下皆疫疮。以之召祸乱，以之召祸乱，不旋踵灭亡。不旋踵灭亡。岂知易代后，岂知易代后，功及万世长功及万世长 清清赵翼赵翼即论即论胜国何能守，说到秦人更可嗤。胜国何能守，说到秦人更可嗤。毕竟成城需忠志，巩固皇图在于斯。毕竟成城需忠志，巩固皇图在于斯。5秦朝秦朝“三公三公”的权限中，属于丞相的是的权限中，属于丞相的是a负责管理军事负责管理军事b负责国家监察事务负责国家监察事务c执掌群臣奏章执掌群臣奏章d帮助皇帝处理政事帮助皇帝处理

14、政事6秦统一中国后推行秦统一中国后推行“书同文书同文”，秦始皇下令，秦始皇下令全国通用的标准字体是全国通用的标准字体是a大篆大篆b小篆小篆c隶书隶书d楷书楷书7秦朝秦朝“废分封，设郡县废分封，设郡县”的主要目的在于的主要目的在于a确立法家思想的统治地位确立法家思想的统治地位b维护皇权的维护皇权的至高无上至高无上c巩固刚刚统一的封建国家巩固刚刚统一的封建国家d建建立专制主义中央集权制度立专制主义中央集权制度dcb第三节 君主专制政体的演进与强化学习目标学习目标 列举汉代中央列举汉代中央“中朝中朝”的形成、唐朝三省六部的形成、唐朝三省六部制、宋朝分割相权的措施等史实，说明中国古制、宋朝分割相权的措

15、施等史实，说明中国古代中央政治制度演变的特点代中央政治制度演变的特点 列举汉代郡国并行制、州的设置和元朝行省制列举汉代郡国并行制、州的设置和元朝行省制度等史实，说明中国古代地方管理制度演变的度等史实，说明中国古代地方管理制度演变的特点特点 知道世官制、察举制，了解科举制的实行知道世官制、察举制，了解科举制的实行 感受中华民族管理国家的政治智慧感受中华民族管理国家的政治智慧科举制的创立和完善科举制的创立和完善 创立和发展过程创立和发展过程隋炀帝：建进士科，科举制形成隋炀帝：建进士科，科举制形成明朝：八股取士明朝：八股取士 评价评价1、破除了世家大族垄断官场的局面；、破除了世家大族垄断官场的局面；

16、2、扩大了官吏来源；、扩大了官吏来源；3、提高了官员的文化素质和政府的行政效率；、提高了官员的文化素质和政府的行政效率；4、有益于重学风气的形成；、有益于重学风气的形成；5、体现了公平公正的原则：、体现了公平公正的原则：6、从考试的科目和内容来看，抑制了考生的进取精、从考试的科目和内容来看，抑制了考生的进取精神和创造意识。神和创造意识。资料选读 昔日龌龊不足夸，昔日龌龊不足夸， 今朝放荡思无涯。今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾，春风得意马蹄疾， 一日看尽长安花。一日看尽长安花。 孟郊登科后 赵嘏 天下英雄天下英雄,入吾彀中矣入吾彀中矣 。唐太宗三种选官制度的比较制度制度朝代朝代选官方法选官方法

17、选官标准选官标准察举制察举制 两汉两汉地方举荐地方举荐德、才德、才德德门第门第族望族望九品中九品中正制正制魏晋南北朝魏晋南北朝 中正举荐中正举荐才才门第门第科举制科举制 隋炀帝至清隋炀帝至清朝（朝（1905）自由报考自由报考考试成绩考试成绩（才）（才）【练习评价，巩固拓展练习评价，巩固拓展】 1 1、西汉建立、西汉建立“中朝中朝”的主要目的是的主要目的是a.a.削弱相权以加强皇权削弱相权以加强皇权 b.b.增加国家机构的数量增加国家机构的数量c.c.减少皇帝外出的劳累减少皇帝外出的劳累 d.d.提高政府的办事效率提高政府的办事效率 2.2.汉武帝对相权成功削弱的表现不包括汉武帝对相权成功削弱的

18、表现不包括a.a.频繁任免丞相频繁任免丞相 b.b.起用布衣为相起用布衣为相c.c.组成组成“中朝中朝”决策机构决策机构 d. d. 取消了三公九卿取消了三公九卿制制 3.3.北宋初年，为制约宰相北宋初年，为制约宰相a.a.以中书省为最高行政机构以中书省为最高行政机构 b.b.增设参知政事作为副宰相增设参知政事作为副宰相c.c.设枢密院为最高军政机关设枢密院为最高军政机关 d.d.任用出身低微的人参与军国大事任用出身低微的人参与军国大事 4、隋唐以来的历代封建统治者都以科举制来选、隋唐以来的历代封建统治者都以科举制来选拔官员，其根本原因是科举制拔官员，其根本原因是科举制a、以儒家经典为考试内容

19、以儒家经典为考试内容b、有利于统治者有利于统治者选拔人才选拔人才 c、能推动教育事业的发展能推动教育事业的发展d、有利有利于封建统治的巩固于封建统治的巩固 5、隋唐实行科举制的进步意义主要是隋唐实行科举制的进步意义主要是a a、扩大了封建统治的社会基础扩大了封建统治的社会基础b b、对皇帝的权对皇帝的权力有一定抑制作用力有一定抑制作用c c、促进了科技文化的发展促进了科技文化的发展d d、削弱了显贵的特权削弱了显贵的特权 6 6、关于科举制度在隋唐时期的作用，下列提法、关于科举制度在隋唐时期的作用，下列提法中不正确的是中不正确的是a a、打破了门第限制打破了门第限制b b、削弱了削弱了皇权皇权c c、有利于选拔人才有利于选拔人才d d、促进了文化教育促进了文化教育事业的发展事业的发展n读史感悟：读史感悟：n唐太宗在金殿瑞门见新科进士鱼贯而出，得意地说：唐太宗在金殿瑞门见新科进士鱼贯而出，得意地说：“天下英雄，入吾毂中。天下英雄，入吾毂中。”明代思想家顾炎武则说：明代思想家顾炎武则说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。郊所坑者四百六十余人也。”n结合所学知识，谈谈你对上述观点的看结合所学知