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文档简介

1、陈太丘与友期陈太丘与友期 世说新语世说新语学习目标学习目标朗读课文，积累610个文言词语，背诵课文。运用圈点评注的方法，评价人物形象，归纳文章主旨。3.针对文中元方“入门不顾”的做法，谈谈个人看法。 读 一读v要求：要求：v1 1、读准字音。、读准字音。v2 2、尽量读出人物的语气，注意节奏。、尽量读出人物的语气，注意节奏。译一译v1自做学案，积累词语。v2小组交流，解决疑难。v3翻译课文，背诵课文。说一说说一说 语文活动：我为他们来颁奖 要求：运用圈点评注的方法，抓住人物的语言和神态，任选一位说说你为他颁奖的理由。课文告诉我们：课文告诉我们： 我们在人际交往中要诚实守信、尊重他我们在人际交往

2、中要诚实守信、尊重他人。人。我们要学会聪明地应对他人我们要学会聪明地应对他人想一想想一想 元方元方“入门不顾入门不顾”是否无礼？是否无礼？ （1 1）并不失礼。）并不失礼。“入门不顾入门不顾”表表现了他正直不阿的性格。现了他正直不阿的性格。 （2 2）失礼。客人已经认错了，就）失礼。客人已经认错了，就该宽容他，原谅他该宽容他，原谅他 。 人而无信，不知其可也人而无信，不知其可也孔子孔子真诚到永远真诚到永远海尔著名广告语海尔著名广告语 你必须以诚待人，别人才会以诚相你必须以诚待人，别人才会以诚相 报。报。李嘉诚李嘉诚 2.2.你能写出你能写出1-21-2句与句与“诚信诚信”有关的名有关的名言或警句吗？示例：言或警句吗？示例： 1.“1.“诚信诚信”、“礼貌礼貌”对今天的我对今天的我们有何意义们有何意义? ?（联系生活实例）（联系生活实例）教师寄语教师寄语v做人诚信相伴做人诚信相伴v你将一生无憾你将

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