



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、电表的扩程和校准实验报告电表的扩程和校准试验目的1把握电表的扩程和校准的根本方法。2进一步认识滑线式变阻器对电路中电压和电流的调控作用。试验仪器磁电式表头。标准电流表,标准电压表,滑线式变阻器,旋钮式电阻箱,直流稳压电源,开关等。试验原理1将表头扩程为电流表磁电系表头的线圈一般都是用很细的高强度漆包线绕成,表头的满偏电流很小。假设要测量较大的电流,需要扩大其量程。方法是:在表头两端并联一个分流电阻r p如图1,使超过表头能承受的那局部电流从r p流过。假设表头的满偏电流i g与内阻r g已知,依据需要的电流表量程i,由欧姆定律可算出r p为r p=i g rg/(iig)=rg/(n i) (
2、1)式中n ig是电流表扩程倍数。由表头和分流电阻r p组成的整体就是电流表。选用大小不同的r p,就可以得到不同量程的电流表。图1图22将表头扩程为电压表对肯定内阻的表头,其端电压与通过它的电流成正比,只要在表头面板上刻上和电流相应的电压值,就得到一只量程ugg很小的电压表通常只有零点几伏,为了测量较大的电压,在表头上串联一个扩程电阻r s如图2使超过表头所能承受的电压降落在r s上。在已知满偏电流i g和内阻rg的条件下,依据需要的电压表量程u,简单算出扩程电阻为r s=ggn ig(2)式中n = u / u g = u / (i g r g) 是电压扩程倍数。由表头和扩程电阻r s组成
3、的整体就是电压表,选用不同大小的r s , 就可得到不同量程的电压表。3用比拟法校准电表用改装表和标准表同时测量肯定的电流或电压,登记待校表的示值i x和标准表的示值i s,从而得到刻度的修正值i x( = i si x ) 。把被校表整个量程上不同的刻度值都校准一遍,可画出i xi x曲线留意:相邻两校准点用直线连接,整个图形是一条折线,如图 3 ,称为校准曲线。在以后用法这个电表时,就可依据校准扩程后的电表必需经过校准方能用法,方法是:用待校表和另一标准表曲线对其测量值予以修正,从而减小电表的误差,假设把未经校准的电表用于测量,那么所得结果的误差只能由电表的级别来估量,精确度就要差一些。由
4、校准的结果可以确定扩程表的级别,只要取校准各刻度所得最大的肯定误差值除以量程,就得到扩程表的级别a ,a%=(max) 电表的级别a 包括了电表在构造上各种不完善因素带来的误差。试验内容1测量表头内阻,试验步骤:按图接线;标准电压表接3v档。测量时先闭合k1,将k2置于1处,并把变阻器的滑头c滑到a端,然后渐渐增大电源电压,直到被测表头的读数满偏即,并登记此时标准电压表的读数值。断开k2,调整rh或者电源电压e的值,使电压表读数保持不变,再调整r2, 直到微安表电流半偏;反复调整rh (或e)和r2的值,直到电压表的读数保持不变的同时,微安表电流正好半偏,登记r2 值,由公式可知r2即为表头内
5、阻。2.将量程100a的表头扩程至1ma1依据测出的g由式r p算出分流电阻。2校准电路如图5。由于负载电阻较小,校准时电流改变范围较大,故掌握电路采纳限流,分压混合式,取12作细调,p用电阻箱。标准表级别高于表头两级,量程与扩程表一样。3校准量程,将电阻箱调为p计算值,调整2,1,使标准表式值为1m,此时扩程表应指满偏值。假设有差异,细心调整p,使两只电表同时到达满偏值。4校准刻度值,保持实调值p不变,调整2,1,在零到满偏值之间匀称地取扩程表有字的刻度值从大到小进展校准,登记标准表相应示值,然后再由小到大复测一遍。5取两次校准的平均值,作校准曲线并计算扩程表的级别。3将100的表头扩程为的电压表先由式算出扩程电阻,按图五接好校准电路,由于负载电阻较大,校准时电压改变范围较大,故控制电路采纳二级分压式,取作细调。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 音响系统与虚拟现实交互技术-全面剖析
- 电源设备智能化-全面剖析
- 营销自动化流程设计-全面剖析
- 轨道交通装备产业分析报告
- 2025年营养师基础知识考核试卷:营养师职业素养与道德规范试题
- 市政工程投标与合同履行指导方案
- 药业公司2025年新员工入职培训计划
- 2025年人力资源管理师专业技能考核试卷:人力资源管理与员工培训与发展试题集
- 小学数学教学计划的优化方案
- 部编版小学语文四年级上册语文素养提升计划
- 演出经纪人员资格备考资料2025
- DZ∕T 0227-2010 地质岩心钻探规程(正式版)
- 世界现代史(上册) 马工程 02
- 第18章氢和稀有气体
- GB/T 23858-2009检查井盖
- 有限空间作业安全培训(饲料厂)课件
- 分 包 工 程 量 确 认 单
- 产后抑郁的护理共45张课件
- T∕CSRME 016-2021 城市地下空间网络化拓建工程技术规范
- 员工个人信息保护合规要点清单
- 山东省危废处理名录
评论
0/150
提交评论