第15课明朝君权的加强1

1、明朝君权的加强明朝君权的加强五里川完全中学五里川完全中学 曹延波曹延波学习目标： 通过本节课的学习，使我们比较全面地了解明朝的通过本节课的学习，使我们比较全面地了解明朝的建立、明太祖废除行中书省、设立三司，废除丞相和中建立、明太祖废除行中书省、设立三司，废除丞相和中书省，以六部处理朝政，设置锦衣卫，八股取士等以及书省，以六部处理朝政，设置锦衣卫，八股取士等以及明成祖迁都北京、实行削藩、增设东厂等加强君主专制明成祖迁都北京、实行削藩、增设东厂等加强君主专制的基本史实，包括政治、文化方面的措施。的基本史实，包括政治、文化方面的措施。 通过联系以往封建王朝加强中央集权、维护统治的通过联系以往封建王朝

2、加强中央集权、维护统治的措施与明朝的相关措施对比，概括明朝加强君权的特点，措施与明朝的相关措施对比，概括明朝加强君权的特点，培养学生用联系的观点，综合分析、对比史实的能力；培养学生用联系的观点，综合分析、对比史实的能力；通过对科举制度的评价，提高学生运用辩证的两点论的通过对科举制度的评价，提高学生运用辩证的两点论的方法评价历史现象的能力。方法评价历史现象的能力。 通过学习从思想上认识：明朝君权的加强，在一定通过学习从思想上认识：明朝君权的加强，在一定时间和一定程度上，加强了多民族国家的统一，但同时时间和一定程度上，加强了多民族国家的统一，但同时它又是中国封建社会逐步走向衰落在政治上的表现。它又

3、是中国封建社会逐步走向衰落在政治上的表现。自学提纲自学提纲：依据自学提纲自主阅读，注重圈点批划，依据自学提纲自主阅读，注重圈点批划，5分钟后展示分钟后展示 1、明朝是怎样建立起来的？（时间、建立者、都城、明朝是怎样建立起来的？（时间、建立者、都城、称谓）称谓） 2、明朝建立后为加强君权都采取了哪些措施？各、明朝建立后为加强君权都采取了哪些措施？各自的目的是什么？这些措施都起到了什么作用？自的目的是什么？这些措施都起到了什么作用？ 3、“靖难之役靖难之役”是怎么回事？结果怎样？是怎么回事？结果怎样？ “靖难靖难之役之役”之后明成祖为巩固君主的权力又采取了哪些措之后明成祖为巩固君主的权力又采取了哪

4、些措施？施？ 4、明朝的君主专制高度加强的标志是什么？、明朝的君主专制高度加强的标志是什么？ 1368年年初，初，朱元璋朱元璋在在南京南京称皇帝，建称皇帝，建明明朝朝，年号，年号洪武洪武。朱元璋就是朱元璋就是明明太祖太祖。一一.明太祖明太祖加强君权的措施 中国的封建社会发展到明朝已经开始走向衰落。明朝从建立起，便面临着错综复杂的社会矛盾。朱元璋总结历史经验，采取一系列措施加强君权，强化君主专制的中央集权。 明太祖朱元璋采取了哪些加明太祖朱元璋采取了哪些加强君权的措施？强君权的措施？强强化化君君权权1改革行政机构改革行政机构 地方地方:废行省废行省,设三司设三司中央中央:废丞相废丞相,设六设六部

5、部2建立特务机建立特务机构构 锦衣卫和东厂锦衣卫和东厂明太祖明太祖 ： 锦衣卫锦衣卫明成祖明成祖 ：东厂：东厂3采用八股取士采用八股取士4 推行削藩政策和迁都北京推行削藩政策和迁都北京明朝：明朝：（政治方面）（政治方面）（军事方面）（军事方面）八股文八股文（思想文化）（思想文化）明殿阁大学士 科举考试科举考试始于隋朝，完善于唐朝始于隋朝，完善于唐朝， 这种考试制度曾经为隋唐等朝代选拔了不这种考试制度曾经为隋唐等朝代选拔了不少有识之士，辅佐皇帝执掌朝政，不仅成少有识之士，辅佐皇帝执掌朝政，不仅成功地加强了中央集权，而且还出现了大治功地加强了中央集权，而且还出现了大治的局面。的局面。 但是到了但是

6、到了明朝明朝，统治者为了从思想上，统治者为了从思想上控制知识分子，强化君权，规定科举考试控制知识分子，强化君权，规定科举考试只能在只能在四书五经四书五经范围内命题，应考人员不范围内命题，应考人员不 能发挥个人见解，它要求文章必须分成死能发挥个人见解，它要求文章必须分成死 板的八个部分，故称板的八个部分，故称“八股文八股文”。八股文 明朝创立，科举专取明朝创立，科举专取“四书四书”“”“五经五经”命题，不能随意发表自己的见解，行文格命题，不能随意发表自己的见解，行文格式有严格规定，文章由破题、承题、起讲、式有严格规定，文章由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组入手、起股、中股、

7、后股、束股八部分组成，体用排偶，谓之八股文。成，体用排偶，谓之八股文。 “八股文的毁灭文化，等八股文的毁灭文化，等于秦始皇的焚书！八股文的于秦始皇的焚书！八股文的败坏人才却比秦始皇在咸阳败坏人才却比秦始皇在咸阳外郊坑儒还要厉害。外郊坑儒还要厉害。” 顾炎武顾炎武 1402年，靖难之役以燕王年，靖难之役以燕王朱棣朱棣的胜利而的胜利而告终。朱棣夺得帝位，即告终。朱棣夺得帝位，即明成祖明成祖，年号，年号永乐永乐。 明成祖明成祖为加强北方的防御力量为加强北方的防御力量，于于1421年年，把都城从把都城从南京南京迁都到迁都到北京北京。同时，他继续推行削。同时，他继续推行削藩政策，增设特务机构东厂以加强君

8、权。藩政策，增设特务机构东厂以加强君权。 故故 宫宫 建于明朝永乐年间，是旧皇城南端的建于明朝永乐年间，是旧皇城南端的 正门，那时叫作承天门。以后经清代改建后，正门，那时叫作承天门。以后经清代改建后，改名为改名为天安门天安门。 堂清检测：堂清检测：一、填空题：一、填空题：1、_年，年，_在在_称帝，建立称帝，建立_，年号洪武。他就是年号洪武。他就是_。2、明朝的君主专制高度加强的标志是、明朝的君主专制高度加强的标志是_。二、选择题：二、选择题：3、不属于明朝统治者为加强君权而采取的措施不属于明朝统治者为加强君权而采取的措施（ ） a.分封子孙到各地做藩王分封子孙到各地做藩王 b.废行中书省，设

9、三司废行中书省，设三司 c.设立锦衣卫、东厂等特务机构设立锦衣卫、东厂等特务机构 d.明朝科举考试实行明朝科举考试实行“八股取士八股取士1368朱元璋朱元璋南京南京明朝明朝明太祖明太祖厂卫特务机构的设置厂卫特务机构的设置a4、简答题：、简答题： （1） 明朝建立后为加强君权都采取了哪些措明朝建立后为加强君权都采取了哪些措施？这些措施都起到了什么作用？施？这些措施都起到了什么作用？ （2）怎样看待明朝的）怎样看待明朝的“八股取士八股取士”？ 明朝规定，科举专取明朝规定，科举专取“四书四书”“”“五经五经”命命题，不能随意发表自己的见解，行文格式有严格题，不能随意发表自己的见解，行文格式有严格规定，规定， 为之为之“八股取士八股取士”。严重束缚了人们的。严