辽宁石化职业技术学院建设任务书

1、附件3院校编号10-07“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校项目建设任务书院 校 名 称 辽宁石化职业技术学院 举 办 单 位 辽宁省教育厅 主 管 部 门 辽宁省教育厅 所 属 省 份 辽宁省 填 表 日 期 二一一年七月 制中华人民共和国教育部中华人民共和国财政部二一一年七月107 / 110文档可自由编辑打印填 写 要 求一、依据批准立项的国家骨干高职院校建设项目、项目建设方案和可行性研究报告，如实填写;二、各项目进度须明确年度目标、可监测指标及经费预算;三、按照本任务书格式填写，其中表3A、3B、4A、4B、4C、5A、5B、5C、6须按照立项项目逐项填写，分项分页;四、用A

2、3纸打印，一式8份。目 录1项目基本情况12项目建设综合进度表63A办学体制机制创新及校企合作制度建设资金投入预算表113B办学体制机制创新及校企合作制度建设进度表124A-01中央财政重点支持专业资金投入预算表184B-01中央财政重点支持专业建设进度表204C-01中央财政重点支持专业所在专业群建设进度及资金投入预算表304A-02中央财政重点支持专业资金投入预算表344B-02中央财政重点支持专业建设进度表364C-02中央财政重点支持专业所在专业群建设进度及资金投入预算表434A-03中央财政重点支持专业资金投入预算表464B-03中央财政重点支持专业建设进度表484C-03中央财政重

3、点支持专业所在专业群建设进度及资金投入预算表564A-04中央财政重点支持专业资金投入预算表604B-04中央财政重点支持专业建设进度表624C-04中央财政重点支持专业所在专业群建设进度及资金投入预算表735A非中央财政支持专业资金投入预算表805B非中央财政支持专业建设进度表825C非中央财政支持专业所在专业群建设进度及资金投入预算表896院校其他项目建设进度及资金投入预算表927资金投入预算汇总表958专家论证意见969院校举办方承诺9710地方政府支持承诺9911辽宁省政府对骨干校建设项目支持政策落实情况10012审核意见102备注：页码根据项目填写的实际页数编制1项目基本情况院校基本

4、信息法人代表信息姓 名徐继春部门及职务院长联系人信 息姓 名郝万新部门及职务建设办公室、主任办公室电话传 真办公室电话传 真手 机E-mail手 机E-mail通信地址辽宁省锦州市北京路二段四号邮 编121001建设总目标及项目分年度建设目标建设总目标及项目分年度建设目标一、建设指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以国家和省教育规划纲要为依据，全面贯彻党的教育方针，践行科学发展观。紧紧围绕辽宁省沿海经济带“五点一线”战略中“石化重点产业发展战略”和石油和化学工业“十二五”发展指南中提出的“六大战略目标”，坚持“政府主导、校企交融”的办学理念，创新紧密型校企合作办学体制机制，以提高

5、人才培养质量为核心，以重点专业建设为龙头，深化教育教学改革，强素质，蓄内涵，凝特色，铸品牌，增强学院核心发展力和服务地方经济及石油化工行业的核心贡献力，带动辽西地区职业教育改革和发展。二、建设总体目标在已经具有校企合作办学体制机制特色的基础上，建立校企合作办学联合体，创新校企合作体制机制，打造校企合作办学载体，形成校企“产权融合、领导班子融合、师资融合、实训基地融合、教学培训融合”的长效办学体制机制。 按照学院“双元、双线、双证”（“双元”是指辽宁省教育厅与中国石油锦州石化公司双主体办学，“双线”是指学院与企业双途径育人，“双证”是指学院在人才培养中推行学历证书和职业资格证书的“双证书”制度）

6、人才培养模式改革总体要求，四个重点建设专业（石油化工生产技术专业、炼油技术专业、化工设备维修技术专业和生产过程自动化技术专业）和一个非中央财政支持专业（工业分析与检测）创新并实施各具特色的工学结合人才培养模式；借鉴基于工作过程系统化“3343”课程开发模式与技术，构建“工学结合、能力本位”的课程体系，开发项目导向的核心课程，培养受企业欢迎的高素质高级技能型专门人才。借助校企合作管理平台，按照“引、聘、训、评”的方式，学院和企业共建 “立德树人、善教会做”的“双专业带头人”、“双骨干教师”、“双师结构”教学团队的“三双”师资队伍。加大领导班子和干部队伍培训力度，通过专家指导和先进校引领，使干部队

7、伍管理水平和领导班子办学治校能力显著提升。发挥学院作为中国石油锦州石化公司培训中心的身份优势,拓展社会服务功能，建成集服务于企业员工的技术技能培训与职业技能鉴定、服务于企业技措改造项目的技术咨询与科研服务、服务于社会的普惠制培训、服务于多样化继续教育的自考应用本科、服务于高职院校和中职教师技能培训的师资培训基地等于一体的辽西优质职教社会服务资源中心，提高服务地方经济的能力；发挥学院辐射带动作用,积极扩大校际交流和国际合作。三、建设具体目标（一）形成“政府主导、行业指导、企业参与”的校企合作体制机制建设辽宁石化职业技术学院校企合作办学联合体，打造产学研基地、校外实习就业基地、新型企业培训中心、企

8、业兼职教师资源库、企业项目工作室、教师访问工作站6个运行载体，使校企合作联合体充分发挥效能。广泛吸引企业参与，进一步扩建辽石化院校企共建董事会。按照“政府主导、行业指导、企业参与”的合作模式，完善校企合作董事会章程，规范校企合作管理平台运行流程，建设校企合作各运行载体的规章制度，理顺校企合作的各种关系，促进校企深度融合，实现互利共赢，增强办学活力。为加深与中国石油锦州石化公司“交融”度，同时解决中国石油大型国有企业校企合作财务上的难题，中国石油锦州石化公司提供场地并全额投资建设西区6000平方米实训基地基础设施；学院投入专项建设资金兼顾中国石油锦州石化公司职工培训需求建设教学实验实训条件，服务

9、于职工培训水平提升，并与企业下属单位一同接受企业有关制度、文化等管理，以保障并吸引企业有效参与高职教育全过程，形成校企互动、互融、互建的最佳合作环境。（二）创新石化行业一线高技能操作人才培养模式石油化工生产技术、炼油技术、化工设备维修技术和生产过程自动化技术四个重点专业（群）和一个非中央财政支持的专业（群）建设涵盖在校生人数达90%，涵盖现有专业数达80%，形成主动适应区域石化产业结构升级需要的一线高技能操作人才培养专业建设体系，实现“专业设置围绕石化、专业方向适应市场、订单培训满足企业”。四个重点建设专业和一个非中央财政支持的专业在学院“双元、双线、双证”的人才培养模式总体框架下，针对石化行

10、业“装置科技含量高、危险性大”的特点，按照石化行业人才培养“虚拟仿真训练为基础、实际操作训练为突破口、技能岗位顺序递进”的原则，石油化工生产技术专业创新“岗位技能递进”、炼油技术专业创新“分段实施、全程对接”、化工设备维修技术专业创新“三通一体、三级递进”、生产过程自动化技术专业创新“学工交替、学随工动”、工业分析与检测专业的“能力主线，教学做合一”的人才培养模式。在对毕业生进行就业主要岗位、次要岗位、晋升岗位调研基础上，以职业岗位群责任-任务-工作流程的分析为依据，以市场需求为逻辑起点，校企专家共同确定专业核心知识、核心能力和核心课程，调整公共基础课程、拓展课程、选修课程和第二课堂，构建课程

11、体系；推进专兼结合教师队伍建设、教学实验实训条件建设、教学资源和制度建设，以及教学管理改革；构建课程改革实施的质量保障体系，解决课程实施与评价等问题，以增强人才培养的“适岗性、适应性、适用性”，提高人才培养质量。建设期内，把1个专业建设成全国石油与化学工业行业品牌专业，1个专业建设成省级品牌专业。（三）开发出一批“项目导向、教学做一体”的课程以四个重点建设专业（群）和一个非中央财政支持的专业（群）34门核心课程建设为引领，带动学院18门课程共同建设，开发建设出一批“项目导向、教学做一体、教学资源完备”的课程。以专业人才培养目标和企业专家提供的职业岗位群分析为依据，从实际工作向典型工作转换；典型

12、工作通过教学加工后，获得教学载体；教学载体向学习情境转换，实现知识重构，从而建立项目导向的课程标准。以课程标准为依据，创建学习情境；以学习情境为主线，进行课程整体设计，形成“教学做一体”的教学模式。开发课程教学资源，使之“与课程内容对应化、形式多样化、学习网络化、课堂教学与职工培训共享化”；四个重点建设专业和一个非中央财政支持的专业围绕核心课程教学资源和公共实训软件，拉动专业内其他课程及教学资源建设，形成具有石化行业特点的专业教学资源库；建立教学资源管理平台，提高教学资源使用和管理效能。（四）建成满足“双元、双线、双证”人才培养模式的教学实训条件在现有实训基地的基础上，按照“双元、双线、双证”

13、人才培养模式对教学实训条件的要求，兼顾中国石油锦州石化公司职工培训需要，秉承“多元化投资建设”理念，以企业投资新建综合实训楼为基础，按照“合作研发、校企共用、真实流程”标准设计建设方案，建设32个教学实验实训条件项目，形成辽西地区特点突出的凸显企业文化的石化类专业公共实训基地。四个重点专业的教学实训条件共聚一区、有机融合、各具特色、统一管理，支持企业项目工作室开展技术服务，以取得资金使用和项目建设的最佳效果。学院和四个重点建设专业和一个非中央财政支持的专业分别从宏观管理和具体实施层面，形成校内外实训基地“运行规范化、使用开放化、提供社会与企业培训、技术服务全面化，适应工学结合人才培养模式”的实

14、训基地运行机制，建立符合项目导向实训教学质量要求的评价标准。（五）建设一支“善做会教”的专兼结合的师资队伍中国石油锦州石化公司出台相关文件，允许职工有计划地参与学院骨干校建设，帮助学院建立企业兼职教师资源库，并为学院设立教师访问工作站，同时选派技术人员携带技改项目到学院企业项目工作室进行研发。通过选派教师进入企业教师访问工作站，实行教师到企业顶岗实践制度，教师参加企业组织的技能鉴定、参与企业项目工作室课题研究和与企业工程技术人员共同主持教学实验实训条件建设及对外技术服务，实施青年教师教学质量提高工程等措施，使专业 “双师”素质教师比例达到90。加大兼职教师聘任力度。通过建立企业兼职教师资源库，

15、建立兼职教师教学能力培训制度，建立兼职教师聘任考核制度，使兼职教师承担专业课时比例达到50%。按照“双专业带头人”、“双骨干教师”、“双师结构”教学团队的“三双”原则建设师资队伍。由专业带头人主持人才培养模式创新和课程体系构建项目，骨干教师主持专业（群）核心课程建设项目，共同在企业实质性兼职并参与技术改造和科技研发；加大海外培训和到国内先进学校学习、交流、培训力度，提升专业带头人和骨干教师在行业和专业领域的影响力。将公共课教师按照所教课程面向的专业，纳入四个重点建设专业和一个非中央财政支持的专业师资培训统筹计划中，突出专业适应性，实现师资培训全覆盖。建设期内，学院教师当选教育部全国石油和化工职

16、业教育教学指导委员会委员1人，分专业教学指导委员会委员15人，省级高等学校教学名师1人，省级专业教学指导委员会委员2人。建设符合省级标准的优秀教学团队2个、符合国家级标准的优秀教学团队1个。（六）增强社会服务与辐射能力依托四个重点建设专业和一个非中央财政支持的专业产学研实训中心，发挥学院作为中国石油锦州石化公司培训中心的结构优势，开展社会服务能力建设。每年完成企业“管理、技术、工人”三支队伍培训任务，提高企业培训的高技能和新技术含量。发挥学院在石油化工行业师资、设施资源、产学研基地等方面的优势，将学院建成辽西地区集企业员工技术技能培训、职业技能鉴定、技术咨询、普惠制培训、转岗培训、科研服务、高

17、职院校师资培训等一体的区域性培训中心，构建开放式、立体式、多元化的石化类职业教育培训体系。开展精细化学品新产品开发、现有石化工艺节能降耗、多专业联合应用性产品等企业技术创新和研发工作，解决区域内企业生产过程中存在的技术难题，提高服务地方经济的能力。建设期内为企业培训员工42000人日；提供技措改造，新技术、新工艺开发等27项；开展职业技能鉴定5820人次；技术服务到校经费达到650万元。建设期内对口支援西部地区3所高职院校，中部地区1所高职院校，本省2所高职院校、2所职教中心。为西部地区的四川化工职业技术学院、银川科技职业学院、鄂尔多斯职业学院，中部地区的晋中职业技术学院免费培训教师29人，培

18、训学生36人，2011年、2012年每年至少安排4名教师或教学管理人员到西部院校交流，并与同类专业开展教学改革、教材建设等合作；为省内的义县职教中心、凌海职教中心提供实验实训教学资源；与省内的辽宁铁道职业技术学院、辽宁理工职业学院进行教学改革经验交流，指导其专业建设、课程建设、师资培养、学生素质培养等工作，指导和培训教师300人次。依托炼油技术和石油化工生产技术两个重点建设专业，带动相关专业群开展与新加坡淡马锡理工学院、澳大利亚博士山学院等互换留学生项目达到30人。同时开展和台湾地区的高雄应用科技大学、修平职业技术学院的校际交流。 以四个重点建设专业为依托，逐年扩大自主招生规模，提高跨省招生和

19、西部招生比例。2011年自主招生人数160人，跨省招生学生比例为17%，西部招生学生比例为5%；2012年自主招生人数200人，跨省招生学生比例为20%，西部招生学生比例为7%。（七）形成全员参与骨干校建设的局面为调动全体教师积极参与骨干校建设，形成人人参与骨干校建设的局面，学院设立教师个人“4+1”规划项目。即每位教师改革一门课程，进行教学做一体教学模式探索；与企业技术人员结一个对子，满足兼职教师参与专业课授课学时达到50%的要求；每位专业教师参与一项科研工作，完成学院年科技服务经费指标到账要求；每位专业教师取得一个职业资格证书，实现“双师”素质教师比例90%；每位教师联系一家用人单位，促进

20、学生就业乐业。为此，骨干校建设方案中的重点建设专业和专业群教学资源库建设项目、师资队伍建设项目、社会服务能力建设项目均对全院教师开放，教师制定切实可行的建设计划，填写责任书，通过责任书审核，予以立项。四、分年度建设目标1.2010年建设目标建立校企合作联合体，成立新一届辽石化院校企合作董事会，签署合作协议的企业数达到42家，形成新的“资源共享、人才共育、校企共管”的办学体制。完成6000平米实训楼基础设施建设的前期准备工作；启动石油化工产学研实训中心、炼油技术产学研实训中心、石化装备产学研实训中心、自动化产学研实训中心建设的论证工作，进行苯乙烯仿真工厂、常减压实物工厂、汽提塔改造项目、4套炼化

21、虚拟仿真操作“工厂”、化工仿真实训室、无损检测实训室等30个实训中心（室）的前期调研工作，方案设计。企业项目工作室、教师访问站项目与企业签署共建协议，新增校外实习就业基地19个。4个重点建设专业建立专业建设委员会，完成人才培养模式改革的前期调研；确定项目导向开发门数34门，带动18门课程，完成课程内容和标准的开发。确定培养专业15名（其中5名为企业外聘）专业带头人，培养专业群15名专业带头人。完成专业带头人、核心课程开发负责人、教学管理干部赴新加坡培训的前期准备工作；4个重点建设专业和1个非中央财政支持专业与企业开展共建，启动聘任企业工程技术人员担任专业带头人、骨干教师，促进专业校企合作的运行

22、机制；完成34名骨干教师的选拔工作，并进行培训交流，更新理念；初步建成兼职教师资源库，并聘用75名兼职教师。实现对口支援1所西部院校、1所中部院校、1所辽宁院校、1所地区职教中心，培训师资5人次和学生10人次；开展社会服务和职工培训，年培训人数不少于12000人日；实现学生培养和职工培训功能。合作研发项目资金额度达到200万。2.2011年建设目标签署合作协议的企业数达到59家，完善校企合作联合体，以及辽石化院校企合作董事会的有关制度和运行管理办法。完成6000平米实训楼配套设施建设，初步建成32个实训中心（室），同时进行制度建设、实训环境建设。石油化工产学研实训中心、炼油技术产学研实训中心、

23、石化装备产学研实训中心、自动化产学研实训中心开始正式运转，发挥教学、培训、科研、服务的作用。新增校外实习就业基地10个。完成项目导向校本教材34本的编写，带动18门校本教材编写，完成课程配套教学软件开发与建设，全部课程教学资源库同步完成，并投入到教学、培训中。继续培养34名骨干教师，专业群课程建设初见成效；扩充兼职教师资源库，聘请95位兼职教师；完善相关的制度建设，明确企业工程技术人员在责任与待遇，并参与教学与教学管理，企业工程技术人员参与教学的学时比例到达40%；发挥企业培训中心、企业项目工作室、教师访问工作站的作用，完成双师素质教师培训目标的70%。4个重点建设专业实现单独招生。 安排4名

24、教师或教学管理人员到西部院校交流，实现对口支援1所辽宁院校、1所地区职教中心，培训师资10人次和学生12人次；招收留学生人数10人。开展社会服务和职工培训，年培训人数不少于12000人日；完成学生培养和职工培训任务。合作研发项目资金额度达到220万。3.2012年建设目标签署合作协议的企业数达到70家，校企合作联合体和辽石化院校企合作董事会运行良好，建立长效校企合作运行机制。建成先进的模块化集成式自控装置实训中心和动设备安装检修教学中心，先后建成的32个实训中心（室），开展企业员工培训，以及教学活动。实训基地建设成果显著，完成76个工种的培训教材、资源库、考试考核系统的建设，能够承担辽宁地区石

25、化行业职工培训、特有工作的培训职业技能鉴定工作。新增15个校外实习就业基地运行良好，安排学生顶岗实习和就业。重点建设专业和专业群带头人建设项目成果显著，具有行业影响力，完成34名骨干教师的培养，兼职教师专业课时比例达到50%。完成34门核心课程和18门带动课程开发任务，完成教学资源库建设并应用于教学，校本教材投入使用。完成纵向和横向课题研究数目达到22项以上；安排4名教师或教学管理人员到西部院校交流，对口支援培训教师14人和学生14人次；国际交流留学生20人；合作研发项目资金额度达到230万。2项目建设综合进度表项目现有基础2010年12月（预期目标、验收要点）2011年12月（预期目标、验收

26、要点）2012年12月（预期目标、验收要点）办学体制机制办学主体单位（机构）2个2个2个2个合作办学单位（机构）1个预期目标：2个验收要点：合作办学协议预期目标：3个验收要点：合作办学协议预期目标：4个验收要点：合作办学协议其他：办学经费生均预算内拨款标准0.45万元预期目标：达到0. 46万元验收要点：财政拨款指标文或拨款凭据预期目标：达到0. 6万元验收要点：财政拨款指标文或拨款凭据预期目标：达到0.7万元验收要点：财政拨款指标文或拨款凭据地方财政专项拨款200万元预期目标：200万元验收要点：相关协议、原始凭证等预期目标：300万元验收要点：相关协议、原始凭证等预期目标：400万元验收要

27、点：相关协议、原始凭证等行业、企业专项投入400万元预期目标：400万元验收要点：实物、日常水电气及其耗材消耗、资产评估报告预期目标：450万元验收要点：实物、日常水电气及其耗材消耗、资产评估报告预期目标：500万元验收要点：实物、日常水电气及其耗材消耗、资产评估报告贷款余额3000万元预期目标：3000万元验收要点：财务贷款凭证预期目标：3000万元验收要点：财务贷款凭证预期目标：3000万元验收要点：财务贷款凭证实习实训教学仪器设备数3434台（套）预期目标：3534台验收要点：资产管理台帐、教学设备使用记录预期目标：3584台验收要点：资产管理台帐、教学设备使用记录预期目标：3634台验

28、收要点：资产管理台帐、教学设备使用记录教学仪器设备总值4867万元预期目标：新增700万元，达到5567万元验收要点：资产管理台帐预期目标：新增500万元，到达6067万元验收要点：资产管理台帐预期目标：新增500万元，达到6567万元验收要点：资产管理台帐校内实训基地/室数1.17个/97个预期目标：19 /110验收要点：实践教学管理目录、实训室利用率统计预期目标：21 /120验收要点：实践教学管理目录、实训室利用率统计预期目标：每年增加25/130验收要点：实践教学管理目录、实训室利用率统计校外顶岗实习（10人以上）基地数25个预期目标：44个 验收要点：顶岗实习协议、企业对学生评价预

29、期目标：54个验收要点：顶岗实习协议、企业对学生评价预期目标：69个验收要点：顶岗实习协议、企业对学生评价校内生产性实训（学时）平均比例30%预期目标：33%验收要点：教学计划、人才培养方案、授课计划预期目标：35%验收要点：教学计划、人才培养方案、授课计划预期目标：37%验收要点：教学计划、人才培养方案、授课计划实践教学学时占总学时50%以上的专业数占专业总数的比例85%预期目标：87%验收要点：教学计划、人才培养方案、教学进程表、实训计划预期目标：90%验收要点：教学计划、人才培养方案、教学进程表、实训计划预期目标：93%验收要点：教学计划、人才培养方案、教学进程表、实训计划半年以上顶岗实

30、习学生数占应届毕业生总数的比例90%预期目标：100%验收要点：人才培养方案、顶岗实习系统数据预期目标：100%验收要点：人才培养方案、顶岗实习系统数据预期目标：100%验收要点：人才培养方案、顶岗实习系统数据其他：续表2项目现有基础2010年12月（预期目标、验收要点）2011年12月（预期目标、验收要点）2012年12月（预期目标、验收要点）双证书职业技能鉴定机构/工种数量3个/ 13个预期目标：3/15个验收要点：职业技能鉴定机构资质文件预期目标：4/16个验收要点：职业技能鉴定机构资质文件预期目标：5/17个验收要点：职业技能鉴定机构资质文件“双证书”专业占专业总数的比例87%预期目标

31、： 88%验收要点：职业资格证书复印件，人才培养方案预期目标：90%验收要点：职业资格证书复印件，人才培养方案预期目标：95% 验收要点：职业资格证书复印件，人才培养方案“双证书”专业中平均“双证书”获取率94%预期目标：95%验收要点：职业资格证书复印件、职业技能考证学生名单预期目标：96%验收要点：职业资格证书复印件、职业技能考证学生名单预期目标：97%验收要点：职业资格证书复印件、职业技能考证学生名单其他：专业教师专任专业教师数/授课课时数181人/54300课时预期目标：181人/44310课时，专人专业教师授课时数占专业课学时数的70%验收要点：授课计划、教学日志等教学文件预期目标：

32、175人/37980课时，专人专业教师授课时数占专业课学时数的60%，保持专任专业教师人数验收要点：授课计划、教学日志等教学文件预期目标：175人/31650课时，专人专业教师授课时数占专业课学时数的50%，保持专任专业教师人数验收要点：授课计划、教学日志等教学文件从行业企业聘请的兼职专业教师数/授课课时数30人/9000课时预期目标：75人/18990课时，兼职教师授课时数占专业课学时数的30%验收要点：兼职教师聘任文件、授课计划、教学日志、兼职教师课时费预期目标：95人/25320课时，兼职教师授课时数占专业课学时数的40%验收要点：兼职教师聘任文件、授课计划、教学日志、兼职教师课时费预期

33、目标：117人/31650课时，兼职教师授课时数占专业课学时数的50%验收要点：兼职教师聘任文件、授课计划、教学日志、兼职教师课时费其他：校企合作签订合作协议的企业数25个预期目标：达到42个验收要点：签署的合作协议与合作意向预期目标：达到59个验收要点：签署的合作协议与合作意向预期目标：达到70个验收要点：签署的合作协议与合作意向签订校企合作协议的专业比例70%预期目标：75%验收要点：签署的合作协议与合作意向预期目标：80%验收要点：签署的合作协议与合作意向预期目标：90%验收要点：签署的合作协议与合作意向合作企业参与教学的专业比例80%预期目标：82%验收要点：合作开发课程、人才培养方案

34、等预期目标：85%验收要点：合作开发课程、人才培养方案等预期目标：90%验收要点：合作开发课程、人才培养方案等合作企业接收的顶岗实习学生3400人月预期目标：4000人月验收要点：顶岗实习管理系统、学院签署的协议、企业对学生考核记录预期目标：4500人月验收要点：顶岗实习管理系统、学院签署的协议、企业对学生考核记录预期目标：5000人月验收要点：顶岗实习管理系统、学院签署的协议、企业对学生考核记录合作企业接收就业的学生数400人预期目标：500人验收要点：正式就业协议复印件预期目标：550人验收要点：正式就业协议复印件预期目标：600人验收要点：正式就业协议复印件合作企业对学校投入的设备总值2

35、400万元预期目标：2600万元验收要点：资产管理台帐与实物、设备使用记录预期目标：2800万元验收要点：资产管理台帐与实物、设备使用记录预期目标：3000万元验收要点：资产管理台帐与实物、设备使用记录学校对外技术服务到款额100万元预期目标：200万元验收要点：科研服务项目协议、财务账目预期目标：220万元验收要点：科研服务项目协议、财务账目预期目标：230万元验收要点：科研服务项目协议、财务账目学校培训企业员工数12000人日预期目标：保持14000人日验收要点：培训协议、培训计划、考核记录预期目标：14000人日验收要点：培训协议、培训计划、考核记录预期目标：达到14000人日验收要点：

36、培训协议、培训计划、考核记录其他：对口支援地区数/院校数0个/ 0个预期目标：1个/ 1个验收要点：对口支援协议、具体支持项目资料预期目标：2个/ 2个验收要点：对口支援协议、具体支持项目资料预期目标：3个/ 5个验收要点：对口支援协议、具体支持项目资料培养培训教师总数5人预期目标：5人验收要点：培训协议、计划、花名册预期目标：10人验收要点：培训协议、计划、花名册预期目标：14人验收要点：培训协议、计划、花名册联合培养学生总数10人预期目标：10人验收要点：订单合同、培训计划、学生资料预期目标：12人验收要点：订单合同、培训计划、学生资料预期目标：14人验收要点：订单合同、培训计划、学生资料

37、续表2项目现有基础2010年12月（预期目标、验收要点）2011年12月（预期目标、验收要点）2012年12月（预期目标、验收要点）招生就业情况本省录取批次第四批专科预期目标：省内单独录取批次。验收要点：辽宁省高等教育招生考试委员会办公室有关录取工作文件预期目标：省内单独录取批次。验收要点：辽宁省高等教育招生考试委员会办公室有关录取工作文件预期目标：省内单独录取批次。验收要点：辽宁省高等教育招生考试委员会办公室有关录取工作文件单独招生专业数/学生数0个/ 0人预期目标：0个/0人验收要点：招生简章、学生信息花名册预期目标：4个/160人验收要点：招生简章、学生信息花名册预期目标：4个/200人

38、验收要点：招生简章、学生信息花名册跨省招生比例13%预期目标：15%验收要点：招生简章、学生信息花名册预期目标：17%验收要点：招生简章、学生信息花名册预期目标：20%验收要点：招生简章、学生信息花名册对西部招生比例（西部院校除外）3.3%预期目标：4%验收要点：招生简章、学生信息花名册预期目标：5%验收要点：招生简章、学生信息花名册预期目标：7%验收要点：招生简章、学生信息花名册毕业生初次就业率85%预期目标：90%验收要点：就业协议、灵活就业表、“三支一服”录用表、预征兵登记表预期目标：92%验收要点：就业协议、灵活就业表、“三支一服”录用表、预征兵登记表预期目标：94%验收要点：就业协议

39、、灵活就业表、“三支一服”录用表、预征兵登记表毕业生初次就业平均月薪1300元预期目标：1500元验收要点：毕业生跟踪调查表预期目标：1800元验收要点：毕业生跟踪调查表预期目标：2000元验收要点：毕业生跟踪调查表其他：地方政府支持举措教师专业技术职务评聘办法与培训制度及实施专业技术职务评聘注重教师的实训能力,出台具体实施办法落实到2011年教师职称评聘中专业教师培训人数达到100%企业兼职教师教学系列专业技术职务评聘办法与实施出台兼职教师教学系列专业技术职务评聘办法和管理办法落实到2011年教师职称评聘中兼职教师实现”双薪制”招生考试制度改革与实施申请单独招生实施方案单独招生学生人数不少于

40、160人，辽宁省2011年高等职业院校向退役士兵单独招生实施办法我院招生专业“生产过程自动化技术专业”招生人数30人单独招生学生人数不少于200人地方税收优惠政策及实施鼓励大学生毕业生创业优惠政策；鼓励企业接受毕业生的相关政策鼓励大学生毕业生创业优惠政策；鼓励企业接受毕业生的相关政策鼓励大学生毕业生创业优惠政策；鼓励企业接受毕业生的相关政策实习实训安全责任分担政策及实施与实习单位签署安全协议数达到100%与实习单位签署安全协议数达到100%与实习单位签署安全协议数达到100%基础能力建设及实施新增省级专业带头人1人，省级品牌专业1个，行业教学名师4人，行业教学工作委员会成员15人，省级优秀院校

41、长1人，省级优秀教师1人新增省级专业带头人1人，省级标准优秀教学团队1个，省级优秀教师1人，教育部教职委委员5人，行业专业技师2人，省级优秀教师1人新增省级教学名师1人，国家或行业师资培训教学团队1个，行业技能大赛考评员6人，省级优秀教师1人顶岗实习工伤保险补贴制度及实施制定顶岗实习管理办法参照教育部文件关于在中等职业学校推进学生责任保险的通知建立学生顶岗实习工伤保险制度建立学生顶岗实习管理系统兼职教师课时费补贴制度及实施兼职教师“双薪制”与“课时制”相结合，实现合同管理兼职教师“双薪制”与“课时制”相结合，实现合同管理兼职教师“双薪制”与“课时制”相结合，实现合同管理实训耗损补贴制度及实施实

42、现合作企业耗材补贴实现教育厅实训耗材经费补贴机制试点实现教育厅实训耗材经费补贴机制试点其他：其他国际交流已签署国际合作协议预期目标：与国外院校或台湾地区院校合作，签署国际交流协议验收要点：协议预期目标：留学交流人数10人验收要点：留学生信息、协议、课程培训内容预期目标：留学交流人数20人验收要点：留学生信息、协议、课程培训内容3A办学体制机制创新及校企合作制度建设资金投入预算表单位：万元建设内容资金预算及来源中央财政投入省级地方财政投入2.行业企业投入3.：锦州石化公司其他投入4.：学院自筹合计2010年度2011年度2012年度小计2010年度2011年度2012年度小计2010年度2011

43、年度2012年度小计2010年度2011年度2012年度小计合计8837.538163.5151180512001702122266081971.5办学体制机制创新1.夯实拓宽校企合作管理平台55515152.校企共建产学研基地57.598.5751511005112013416516946816633.建设校外实习就业基地 114.54.520204.打造新型的企业培训中心32.54.5108080905.建设企业项目工作室4.54.54.513.510102033.56.建立教师访问工作站0.52.52557.建设企业兼职教师资源库0.52.5255小计8230.531143.515118

44、0512001341751794881831.5校企合作制度建设1.校企合作联合体管理工作1113111362.教学工作1113111363.实习工作1113111364.校企共建1113111365.人事管理绩效考核工作1113111366.科研工作0.5112.50.5112.557.在全院开展教师个人骨干校建设任务规划0.5112.50.5112.55小计677206772040其他骨干校建设项目管理303040100100小计3030401001003B办学体制机制创新及校企合作制度建设进度表建设内容2010年12月（预期目标、验收要点）2011年12月（预期目标、验收要点）2012年

45、12月（预期目标、验收要点）办学体制机制创新1.拓宽校企合作管理平台预期目标：外出调研及走访企业；按照新的董事会组织架构筹备召开新一届董事会；新增校企合作企业17家，校企合作企业数达到42家；“2+5模式”搭建领导班子；学院领导在企业兼职 验收要点：1.2010年董事会成员名单、董事会决议文件；2.落实2010年董事会决议相关材料； 3.新增校企合作协议书；4.2010年学院领导及企业干部任职文件负责人：吴景禄预期目标：召开董事会会议；落实会议决议；新增校企合作企业17家，校企合作企业数达到59家；“2+5模式”搭建领导班子；学院领导在企业兼职。 验收要点：1.2011年董事会成员名单、董事会

46、决议文件；2.落实2011年董事会决议相关材料；3.新增校企合作协议书；4.2011年学院领导及企业干部任职文件负责人：吴景禄预期目标：召开董事会会议；落实会议决议；新增校企合作企业11家，校企合作企业数达到70家；“2+5模式”搭建领导班子；学院领导在企业兼职。 验收要点：1. 2012年董事会成员名单、董事会决议文件；2.落实2012年董事会决议相关材料；3.新增校企合作协议书；4.2012年学院领导及企业干部任职文件负责人：吴景禄2.校企共建产学研基地预期目标：1.调研基地建设方案，办理基建审批相关手续；负责人：王洪强2.整合现有实训资源，形成功能相对集中、布局相对合理的实训中心；负责人

47、：牛永鑫3.调研企业文化环境建设方案并组织实施；负责人：王嘉姝4.进行校园空地绿化、部分树种更换及乒乓球馆地面改造工程；负责人：孟德武5.调研教学资源共享平台建设方案并组织实施；负责人：刘杰6.制定面向企业的图书馆开放阅览制度，通过增购图书等手段，提升与合作企业共享图书资料的能力；负责人：王旭7.建立科技服务公司、制定科研管理暂行办法，初步建成社会服务能力平台，学校对外技术服务到账额度达到120万元；负责人：石钢 验收要点：1.基地建设项目责任书、施工审批手续及施工设计等资料；2.实训室改造论证审批报告及验收报告；3.企业文化环境建设项目责任书；4.校园改造施工合同及验收报告等材料；5.教学资

48、源共享平台建设项目责任书；6.图书馆开放阅览相关制度文件；共享图书馆图书资料使用记录等资料；7.社会服务能力平台建设项目责任书，科技服务协议，财物到款账目证明；预期目标：1.组织进行产学研基地基建工程及配套工程建设；负责人：王洪强2.实施应化系实训室改造工程，整合工业分析产学研实训中心及环境工程仿真实训室；负责人：牛永鑫3.企业文化环境建设，招标施工；负责人：王嘉姝4.建设透明、开放、花园型安全文明精品校园；实施塑胶操场主席台改造工程、建设校门南侧及南教学楼前景观雕塑；负责人：孟德武5.初步建成教学资源共享平台，完善改进；负责人：刘杰6.通过增购图书等手段，继续提升与合作企业共享图书资料的能力

49、；负责人：王旭7.学校对外技术服务到账额度达到220万元；负责人：石钢验收要点：1.基本完成产学研基地基础设施建设，基本具备设备安装条件；2.应化系实训室改造工程论证审批报告及验收报告；3.企业文化环境建设相关材料。4.校园改造施工合同及相关审批材料；5.资源平台建设合同；教学资源共享平台运行记录文件； 6.图书馆开放阅览相关制度文件；共享图书馆图书资料使用记录等资料；7.社会服务能力平台运行记录文件，科技服务协议，财物到款账目证明；预期目标：1.产学研基地管理、运营采用企业化管理模式，设备运转正常，满足设计要求；负责人：王洪强2.整合各专业实验实训资源，提高资源共享程度；负责人：牛永鑫3.建

50、成校园文化与企业文化融合的特色校园文化环境；负责人：王嘉姝4.建设透明、开放、花园型安全文明精品校园，实施报告厅桌椅改造工程；负责人：孟德武5.合作开发、运行教学资源共享管理软件；实现校企双方资源共享；实现课程教学资源、实训教学软件统一管理；负责人：刘杰6.通过增购图书等手段，继续提升与合作企业共享图书资料的能力；负责人：王旭7.社会服务能力平台运行顺畅，学校对外技术服务到款额度达到230万元；负责人：石钢验收要点：1.产学研基地基础设施建设验收报告；2.整合实训室方案论证审批报告及验收报告；3.企业文化环境建设验收报告。4.校园改造相关建设方案、招标文件及验收报告；5.教学资源共享平台各项工

51、作运行记录；6.图书馆开放阅览相关制度文件；共享图书馆图书资料使用记录等资料；7.社会服务能力平台运行记录，科技服务协议，财物到款账目证明；3.建设校外实习就业基地预期目标：外出调研走访企业，使校外实习就业基地总数达到40家；调研高职学生顶岗实习动态管理系统需求；制定为校外实习学生签订责任保险合同的办法；为校外实习就业基地所在企业做好服务工作。验收要点：1.2010年新签校外实习就业基地建设协议书；2.高职学生顶岗实习动态管理系统需求分析报告；3.制定学生实习责任保险办法；4.为校外实习就业基地所在企业做好服务工作材料。负责人：牛永鑫预期目标：外出调研走访企业，使校外实习就业基地总数达到56家；与软件公司合作开发高职学生顶岗实习动态管理系统；为2011年校外实习学生签订保险合同；为校外实习就业基地所在企业做好服务工作。 验收要点：1.2011年新签校外实习就业基地建设协议；2. 高职学生顶岗实习动态管理系统开发