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文档简介
1、XX小学巩固和提升培育和践行社会主义核心价值观“三进”工作实施方案为巩固和提升培育和践行社会主义核心价值观进教材、进 课堂、进头脑“三进”工作,切实把立德树人作为教育的根本 任务,大力提高青少年思想道德素养,推进学校未成年人思想 道德建设工作,现根据区教基发【 2017】35号文件方案。一、指导思想全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,坚持立德树人的根本目标,充分发挥学校教育主阵地作 用,把培育和践行社会主义核心价值观活动贯穿学校教育教学 全过程,引领全校师生树立爱国、敬业、诚信、友善的道德规 范和价值准则,弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值,追 求富强、民主、文明、和谐的
2、国家理想,积极引导广大师生成 为社会主义核心价值观的践行者和传播者。二、组织机构成立学校培育和践行社会主义核心价值观“三进”工作领导小组,负责统一调度和指导,确保工作有效开展。组长:xx (学校党支部书记、校长)副组长:XX ( XX副校长)、XX ( XX副校长)成员:XX (办公室主任)、XX (总务主任)、XX (教导主任)。 领导小组下设办公室于教导处,XX任办公室主任,成员有XX (教科室主任)、XX (大队辅导员)、XX (办公室工作员)、XX (教务员)、各年级组长。三、工作措施 结合学校实际,创造性地开展工作,确保社会主义核心价 值观“三进”工作有效开展。(一)社会主义核心价值
3、观进教材。 发挥语文课、思想品德课等课程课堂主渠道作用,引导各 学科教师依据课程标准和学生实际,利用学科渗透,将社会主 义核心价值观融入课程建设、校本教材、教学教研和考试评价 中,融入课堂教学全过程,覆盖到所有师生,循循善诱,潜移 默化,从各方面为学生筑牢人生坚实基础。负责部门: 教导处。注意事项:各科教师在日常备课时考虑社会主义核心价值观 渗透教育。每学期 每班 至少上交 1 份优质的学科教学渗透社会 主义核心价值观教案(不分学科) ,教案由教导处统一设计,统 一督促和收取,严禁抄袭。(二)社会主义核心价值观进课堂。 充分发挥课堂主渠道作用,立足课堂,紧扣学生成长,创 造性地渗透核心价值观。
4、各班要利用班队活动课,开设社会主 义核心价值观教学,做到班会课与渗透课相互促进、相互补充, 形成教育合力,确保社会主义核心价值观知识点的全面渗透。负责部门: 教导处。注意事项: 每学期各班要开展 4 次核心价值观课堂教学 (包 含学科渗透教学和班队活动课专题教育) 。每次要有教案、活动 记录和清晰的照片。教导处要统一安排,做到时间相对集中, 记录和照片格式统一。 6 月 20 日和 12 月 20 日前分两次上报每 班专题教育教案 1 份、活动记录 2 份、 清晰的( jpg 格式,以下 同)照片 2 张,学校组织开张核心价值观专题教育并撰写信息 简报 1 份到副校长室。(三)社会主义核心价值
5、观进头脑。利用电子屏、墙体文化、QQ群、班级黑板报、校园广播等多种形式开展宣传教育,大力宣传社会主义核心价值观“ 24 个 字”, 确保在校园醒目位置能看到社会主义核心价值内容,确保 每个教室内墙体有张贴 “24 个字”,并做到图文美观得体、 易记 易懂,使社会主义核心价值观基本内容入脑入心。要充分利用国旗下讲话、入队仪式,利用建队日和若飞诞 辰纪念日等重大节日纪念日、民主传统节日等契机,升入开展 说教活动,让师生熟知并背诵社会主义核心价值观 24 字,提高 知晓率。负责部门: 学校办公室、总务处、教科室、少先队。注意事项: 1. 办公室总务处和吴莺老师:(1)5 月中旬前完成班级、校园墙体社
6、会主义核心价值观 宣传文化的布置,宣传图文要美观得体、易记易懂,要与校园 文化建设统一协调。xx 老师要注意收集图片,学校办公室( xx 负责) 5 月 20 日前向副校长室上报班级张贴核心价值观图片 6 张、其他照片 5 张以上,并撰写工作小结或信息 1 份一并交副校长室。(2)每学期播出电子标语 2期以上,校讯通、QQ群宣传核 心价值观 2 次,设计学校宣传展板或墙报 1 期。吴莺老师要注意收集图片,学校办公室( xx 负责)于 6 月20 日和 12 月 20 日前分两次上报以上宣传照片各 1 张,工作小 结或信息简报 1 份到副校长室。2.教科室、少先队:每学期组织处班级黑板报1 期、
7、校园广播 2 期。督促师生背记核心价值观,随时抽查、每月1 次全校定期检查,做好记录,督促整改。少先队注意收集资料, 6 月 20 日和 12 月 20 日前分两次向副校长室上报活动小结或信息 简报 1 期,黑板报照片每班 1 张,其他相关照片 5 张以上。四、工作要求 社会主义核心价值观“三进”工作是培育和践行社会主义 核心价值观的基础性工作,是推进文明城市创建和未成年人思 想道德建设工作的重要内容,是 2017 年学校的一项政治任务。 为此,特提出以下要求:(一)各负责部门、负责人会员和各班级要高度重视,认 真阅读本方案,根据方案要求精心策划,认真组织开展,按时 保质保量完成任务并取得实效
8、。(二)各部门和班级开展宣传渗透教育时严禁敷衍了事, 要保证教育入脑入心取得实效。学生不但能熟记核心价值观 24 字,高年级还应该有所理解并在实际行动中自觉践行价值观。(三)工作开展的全程要重视图片资料收集,要在规定时 限内上报清晰的照片 ( jpg 格式)和高质量的活动小结或信息简 报。xxxxxxxx 小学 2017 年 4 月 11 日仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien
9、, Forschung, zu kommerziellenwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to员bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHMucno 员 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxqe 员 ex.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des
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