初三物理学生实验(DOC)_第1页
初三物理学生实验(DOC)_第2页
免费预览已结束,剩余17页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1学生实验直接测量实验一、用天平测质量实验目的:学习用天平测量固体和液体的质量。实验器材:托盘天平、砝码、被测固体(液体)、烧杯。实验步骤:调节天平将天平放在_桌面上,将_处,调节_ ,使指针指在刻度盘中央,使天平在水平位置平衡。2.测量固体的质量(1)物体放在 _ 盘中,砝码放在 _ 盘中(2)在右盘中由大增减砝码,直到用最小的砝码仍不能使天平平衡,则_ ,使指针指在分度盘的中央。(3)物体的质量=右盘中的砝码总质量+游码对应的示数。3测量液体的质量(1)先测量烧杯的质量M1。(2)再测量烧杯+被测液体的质量M2。(3)被测液体的质量=M2-M1。练习:1._在“用天平测质量”的实验中,某同

2、学将托盘天平放在水平桌面上,并将 游码移至零刻度处,如图所示。实验时,他应先向 _调节平衡螺母,使天平横梁水平平衡。称量物体质量时,被测物体应放在天平的 _ 盘,然后通过_使天平横梁再次回到水平位置平衡。2.小明利用天平测一块小石块的质量。(1)他将天平放在水平桌面上当调节天平横梁平衡时,将游码移至横梁标尺左端零刻度线处,发现指针停在分度盘的右侧,他应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)移动,使天平平衡。(2)他测量小石块质量时的情形如图所示,其中违反操作规定的是(3)图中小石块的实际质量是 _g二、用弹簧测力计测力 实验目的:用弹簧测力计测力。实验器材:弹簧测力计、细线、钩码、木块。 实验步

3、骤:1完成弹簧测力计的_ 。2.在弹簧测力计的挂钩上悬挂一个适合的钩码(注意不超岀弹簧测力计的量程)簧测力计的示数F。练习:1._如图所示,弹簧测力计的最小分度值为_ 牛,测量范围为 _牛,指针所指的示数为 _ 牛。2.在“用弹簧测力计测力”的实验中,小明填写的实验报告(部分)如下,请填写空格处的 内容。细线、弹簧测力计、钩码、木块。1完成弹簧测力计的。2._在弹簧测力计的挂钩上悬挂一个合适的钩实验目的:实验器材:实验步骤:,记录弹2码如图所示,则弹 簧测力计的示数F1=牛。3三、用电流表测电流,用电压表测电压 实验目的:用电流表测电流,用电压表测电压。实验器材:电源、两只小灯、电键、导线若干

4、、电流表、电压表 实验步骤:观察电流表。若电流表的量程为“00.6A”,则电流表的最小分度值为 _ 安;电流表的量程为“03A”,则电流表的最小分度值为 _ 安。连接电路,在纸上画岀电路图,标岀电流表的“+”、“-”接线柱。闭合电键,观察并记录电流表的示数I。观察电压表。若电流表的量程为“03V”,则电流表的最小分度值为 _伏;电流表的量程为“015V,则电流表的最小分度值为 _伏。连接电路,在纸上画出电路图,标出电压表的“+”、“-”接线柱。闭合电键,观察并记录电压表的示数U。练习:1.使用电流表时,所测电流不得超过它的,必须使电流从它的 _ 接线柱流进(选填 “+” 或“-”)。2.在“用

5、电压表测电压”的实验中,将电压表 _ 联在待测电路两端(选填“串”或“并”),电压表的“ + ”接线柱应与靠近电源 _ 极(选填“正”或“负”)的一端相连。3.在探究串联电路中电流特点的实验中,连接电路时,电键应该是 _ 的。使用电流表时,所测电流不得超过它的 _。在图示电路中,将电流表分别接在A、B、C三个不同位置,记录实验数据如表所示,分析比较实验数据及相关条件,可得岀的初步结论是:_ 。_d14._小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示,请用笔线代替导线 将电路连接完整,使灯L,和L2并联连接,电流表测量通过灯L,电流。_他还应继续测量通过_和_的电流,然后归纳得岀结论。间接测量

6、四、测定物质的密度1)测定固体的密度实验目的:测定固体的密度。 实验原理:。实验器材:被测固体、天平、量筒、刻度尺、水、线等。 实验步骤:1.调节天平将天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度处,调节平衡螺母,使指针指在刻度盘中央,使天平在水 平位置平衡。2.测量固体的质量m3.测量固体的体积。(1) 测量规则物体的体积。用 _ 测量物体的长度(a)、宽度(b)和高(h),根据公式V=abh计 算固体的体积V(2) 测量不规则物体的体积。在 _中倒入一定量的水,读出此时水的体积U;将物体放入水中(水不能溢出),读出此时的体积 匕。物体的体积V=VV1。4.计算得固体的密度P。2)测定液体的密度 实

7、验目的:测定固体的密度。实验原理:p=m/V。实验器材:被测液体、天平、量筒、烧杯等。实验步骤:1.调节天平将天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度处,调节平衡螺母,使指针指在刻度盘中央,使天平在水 平位置平衡。2.测量液体的体积VIA(安)IB(安)IC(安)0. 280.280. 28为研究并联电路中的电流关系,4将被测液体倒入量筒中测定液体的体积Vi,将部分液体倒入烧杯中,测得液体的体积V2,则烧杯中液体体积V=V-V203.测量液体的质量m测量空烧杯的质量m。将液体从量筒倒入烧杯中,测得烧杯和液体的质量m,则烧杯中液体质量为m=rr-mi。4.计算得固体的密度p=_o练习1.小华同学在测

8、定食用色拉油的密度的实验中,其方法步骤完全正确。下图显示的是他测量的相关数据, 请帮小华填写下表中空白测量和数据。烧杯和油的 总质量(g)倒岀适量油后烧杯 和油的总质量(g)倒岀油的质量(g)3油的密度(g/ cm)16.82.小红在实验室测量金属块A的密度。她先用调节好的天平测量金属块A的质量。天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则金属块A的质量为 _g。然后,小红将金属块A放入盛有50ml水的量筒中,量筒中的水升高到如图乙所示的位置,则金属块A的体积为_cm5。由此可计算岀金属块A的密度为 _kg/m3o3.在测定物质的密度”的实验中,下图所示是我们实验用的天平,砝码

9、盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。请填写下列空格:1调节天平时应将 _ 移至零刻度处,然后调节 _ ,使天平横梁平衡。2小王同学进行了下列实验操作:A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;B.用天平测出烧杯和盐水的总质量m;C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m;以上操作的正确顺序是: _(填字母代号)。BAC3小王测量烧杯和盐水的总质量m时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加砝码时,应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下 _g砝码,试加上其它砝码,同时调节游码。5图右是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是

10、: _4.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石 的密度。1用调节好的天平测量矿石的质量.当天平平衡时,AM1InL_J一i_i一?_J-6盘中砝码和游码的位置如图所示,矿石的质量是2_ 因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按下图所示方法进行测量,矿石的体积是_cm33_矿石的密度是kg/m3,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 _(选填 偏大” 偏小” 不变”。5.为了在实验室里测某金属块的密度,甲小组选用天平、量筒 、金属块、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:A.将金属块用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积。B把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的

11、螺母,使横梁平衡C.把天平放在水平桌面上。D将金属块放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。(1)_正确的实验操作顺序是(只填字母序号)。(2)在调节天平平衡时,发现指针位置如图13甲所示,此时应将平衡螺母向“右”)。用调节好的天平称金属块的质量。天平平衡时,放 在右盘中的砝码和游码的位置如图13乙所示,测岀该 金属块的质量是_克;量筒量岀金属块的体积如图13丙所示,该金属块的体积是 _ 厘米3。金属块的密度p=_千克/米3。五、用电流表、电压表测电阻。实验目的:伏安法测电阻,要求多次测量,求电阻的平均值。实验原理:_实验器材:待测电阻、电池

12、、电键、电流表、电压表、导线若干。实验步骤:在纸上画岀设计实验的电路图,并在图上标岀电流表、电压表的“+”、“-”接线柱。按电路图连接器材。闭合电键,移动滑动变阻器的滑片,记录电流表、电压表的示数,将结果填入表格。 求岀每次测得的电阻值,并计算岀电阻的平均值。练习1.小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,器材均完好, 电源有2个(电压分别为6伏和3伏,且保持不变),所用滑动变阻器上标 有“201】2A”字样。1小明正确连接电路,且实验步骤正确。闭合电键后,观察到电流表的示数为0.18安,则该实验中所用电源的电压为_伏。2当他移动变阻器的滑片到中点位置时(即变阻器接入电路的电阻为10欧

13、),观察到电压表示数如图所示,则待测电阻RX两端的电压为_ 伏,通过RX的电流为_安,此时得到RX的阻值为_ 欧。2.在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,电源电压不变。有 相同规格的待测电阻Rx若干、滑动变阻器R标有“10欧2安” 字样。(1)他连接的电路如图所示,图中尚有一根导线未连接, 请 用笔线代替导线在图中正确连接。要求:将变阻器的滑片移到最 左端,闭合电键S后,能使它接入电路中的电阻最大。(2)某同学正确连接电路,闭合电键后发现只有一个电表有示数,电路中除电阻Rx和滑动变阻器R夕卜,其余元件均完好,且电路各处接触 均良好。则电路中存在的故障可能是 _(请将可能的情况填写完整)。接着

14、他移动滑动变阻器的滑片,发现两电表指针的位置均不变化,则确定电路中存在的故障是 _o实验 次数123mlnil2D0好记中至折记ml好记调(选填“左”或已知157(3)该同学排除故障后继续实验,实验步骤正确。闭合电键后,在移动滑动变阻器的滑片过程中发现电压 表示数的最小值和最大值分别如图所示。_则该同学在实验中所选用的电源电压为伏,闭合电键时电流表的地数为 _安。此时测得Rx的阻值为了 _ 欧。六、测定小灯泡的电功率实验目的:测定小灯泡在不同电压下的电功率。 实验原理:实验器材:电源、电键、小灯泡、电压表、电流表、_ 、导线若干。实验步骤: 观察小灯泡,记录小灯泡的 _。在右侧纸上画岀实验电路

15、图。按照电路图,用笔线代替导线连接实物图。 按电路图和有关要求连接实验电路。闭合电键,调节 _ ,观察小灯泡的亮度随 _当电压表的示数等于额定电压时,记下电流表的示数。当电压表的示数略高于额定电压和略高于额定电压时,分别记下电压表、电流表的示数 分别计算岀小灯泡的额定功率和实际功率。练习1.某小组同学做“测定小灯电功率”的实验,老师为他们提供的器材如图16所示,其中电源电压为6伏,小灯泡标有“2.5V”,滑动变阻器有“5Q1A”“20Q2A”和“50Q2A”三种规格。(1) 在图示的电路中,电压表尚未连接,请用笔画线代替导线将电压表正确连接到电路中。(2)_实验中多次移动滑动变阻器的位置目的是

16、为了 _ 。(3)他们正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键后,发现电压表的示数大于小灯的额定电压,小灯发光较亮,岀现这种现象的原因是 _ 。(4)该组同学经过讨论,调整实验器材继续实验,闭合电键后,观察到电压表、电流表的示数分别如图 所示。将滑片移动到中点时,小灯恰好正常发光,这时电流表的示数是率为_瓦,滑动变阻器的最大电阻是_欧2.小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,所用小灯标有“2. 5V”字样,滑动变阻器有A、B两个待用,且分别标有“10。1A”、“200 2A” 字样。他选取一个变阻器并正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键时,发 现小灯发光较亮,电压表的示数略大于额定电压,则他选取的

17、变阻器是(选填“A”或“B”)。小华同学经过思考后,选取另一变阻器重新 连接电路,闭合电键时,观察到电压表、电流表的示数分别为2伏和0. 2安。他移动变阻器的滑片,发现变阻器的滑片在中点位置附近时小灯正常发光,电流表示数如图所示,则电源电压为 _ 伏,小灯的额定电流为 _ 安,额定功率为 _瓦七、验证阿基米德原理实验目的:用实验来定量研究, 浸没在液体中的物体 _之间的关系。实验器材:_、量筒、细线、金属块。实验步骤:在弹簧测力计下端用细线悬挂一块金属块,记下测力计的示数F1及金属块所受的重力G,并填入数据记录表中。在量筒中盛适量的水,记下水面的示数V1,并填入数据记录表中。将金属块完全浸没在

18、量筒的水中,记下此时量筒中水面的示数V2和弹簧测力计的示数F2,并填入数据记录表中。练习的情况。安,小灯的额定功81.在“验证阿基米德原理”的实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。实验目的:定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体所受重力之间的 关系。实验器材:金属块、细线、量筒和适量的水等。实验步骤:1测量并记下金属块的。2.在量筒中盛适量的水,记下水面示数Vi。3将金属块完全浸没在量筒中记下此时水面示数V2。2.在“验证阿基米德原理”的实验中,所用器材有弹簧测力计、塑料块、水、溢杯、烧杯、小桶、细线等, 实验过程如下(图13): 分别测出塑料块和小桶所受到的

19、重力(如图A),G塑=3.1牛;G桶=0.5牛;将水倒入溢水杯中, 把塑料块浸入溢水杯中(如图B),读出测力计示数F =1.8牛;塑料块所受浮力大小为_牛;3溢水停止后,测出小桶和被排开水的总重(如图C),则G总=牛;被塑料块排开水的重力大小A八、验证凸透镜成像规律 实验目的:验证凸透镜成像规律。实验器材:凸透镜、发光物、光屏、光具座(或刻度尺)实验步骤:实验仪器的安装和调试。把发光物、凸透镜(焦距已知)和光屏依次放置在光具座上,将它们的中心 位置调节到_,在透镜两侧标岀 _在光屏上找岀清晰的像。固定凸透镜,把发光物放在焦点外某一位置不动,将光屏在透镜的另一侧由 靠近透镜处向远处慢慢移动,看到

20、光屏上成像后,再将光屏前后微调,直至在光屏上显示十分清晰的 像。在光具座上固定好凸透镜,将发光物放在离凸透镜大于2f的某处,在凸透镜的另一侧移动光屏,直至在光屏上找到一个十分清晰的像。将像距范围、像的大小(与物比较)、像的倒正及虚实填入下表中第一行。焦距(厘米)实验次数物距范围像距范围像的大小(放大、 缩小或等大)像的 正、倒像的性质(虚、实)1u2f2u=2f3fvu2f4u=f5u1030.202.4 10381.21030.33.6 10391.21030.455.4 10318(1)提供的实验器材:电流表、电压表各1只,导体1段,电键1个,电池若干,导线若干。为得岀比较完整的实验结论,

21、还需要的实验材料是 _。(2)根据已提供的实验器材,为了研究导体中电流与电压的关系,可以采用改变_的方法来改变导体两端的电压。补充了实验材料后,某小组同学进行实验,实验数据记录在表一、表二、表三中。(3)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)中电流和电压的变化关系得出的结论是:(4) 分析比较实验序号 _在电压相等时的关系, 得出的初步 结论是:当电压相等时,通过不同导体的电流不同。(5) 小组中甲、乙两位同学进一步综合分析比较了表一、表二和表三的数据及相关条件, 甲同学认为, 分析实验序号1与6(或2与9或5与7)可得出的结论是:不同导体,在不同的电压下通过的电流可以相同,所

22、以导体中的电流与电压大小有关,与导体无关。乙同学得岀的结论是:同一导体,导体两端的电压 与通过导体的电流的比值是个定值。请判断:甲同学的结论 _ ,乙同学的结论_。(均选填“错误”、“合理但不完整”或“合理且完整”) 十四、探究平面镜成像特点实验目的:探究平面镜成像的特点。实验器材:玻璃板、白纸、蜡烛灯(2个)、刻度尺。实验步骤:在桌面上铺一张白纸,纸上垂直放一块玻璃板作为平面镜。在纸上记下平面镜的位置OO。在玻璃板前放一支点亮的蜡烛灯A,玻璃板后面放一只没有点亮的同样的蜡烛灯B。移动玻璃板后的蜡烛灯B,直到从玻璃板前面不同位置看去,玻璃板后的蜡烛灯B好像点亮似的。在纸上记下这个位置。观察AB大小。移动蜡烛A的位置,重新实验。用直线把每次实验中蜡烛灯A和它的像(即蜡烛灯B)的位置连起来,观察这些连线与OO之间有什么关系,并用刻度尺量岀它们到平面镜的距离。蜡烛灯A到平面镜的距离蜡烛灯B到平面镜的距离12由表格归纳岀相应结论。在玻璃板后面挡一张黑纸,你还能看到玻璃板内点亮的蜡烛灯吗?练习:1._在“探究平面镜成像的特点”实验中,把一块作为平面镜,并

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论