永福小学教师招聘2017年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。永福小学教师招聘2017年考试真题及答案解析永福小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【完整word版】1：江珊同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属于（）。单项选择题a、自我认识b、自我反省c、自我体验d、自我调控 2：在window中，排列桌面项目图标的第一步操作是（）。单项选择题a、在任务栏空白区中单击鼠标右键b、在桌面空白区中单击鼠标右键c、在桌面空白区中单击鼠标左键d、在任务栏空白区中单击鼠标左键 3：教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的（）单项选择题a、 隐私权b、 名

2、誉权c、 人格尊严权d、 受教育权 4：下列选项属于精细加工策略的是（）。单项选择题a、提问b、划线c、列提纲d、利用表格 5：影响小学生性格发展的因素有（）、社会实践和个人努力。多项选择题a、遗传因素b、早期经验c、家庭环境d、学校环境 6：下列说法中，不正确的是（）。单项选择题a、轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线b、中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点c、矩形是以对角线为对称轴的轴对称图形d、线段是以其中点为对称中心的中心对称图形 7：教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）单项选择题a、教学策略b、学习策略c、教学计划d、教学目标 8：小学生在学习较长时间后

3、，发觉开始部分和最后部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰?（）单项选择题a、消退和干扰抑制b、倒摄和干扰抑制c、前摄和消退抑制d、前摄和倒摄抑制 9：教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指（）。多项选择题a、教育观b、人才观c、应试升学观d、教育质量观e、精英教育观 10：教学技能属于（）单项选择题a、 心智技能b、 操作技能c、 交际技能d、 言语技能 11：实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（）。单项选择题a、小学德育目标b、小学德育的内容c、小学德育的原则d、小学德育的方法 12：发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。

4、 （）判断题对错 13：王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁，常常要反复检查，这种心理现象属于（）。单项选择题a、抑郁症b、恐惧症c、强迫症d、焦虑症 14：我国唐朝中央官学的“六学二馆”，鲜明地体现了封建社会教育的（）。单项选择题a、阶级性b、等级性c、传统性d、垄断性 15：古诗鹅可供儿童吟咏，其作者是（）。单项选择题a、蒲松龄b、李汝珍c、施耐庵d、骆宾王 16：掌握了加、减法的学生，容易学好乘法运算，这就是一种知识的迁移。（）判断题对错 17：专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异?（）多项选择题a、课时计划b、知识基础c、课堂教学过程d、能力水平e、课后评价 18：对学生的培养及各方

5、面素质的提高起关键作用的是教师的（）。单项选择题a、能力b、学识c、态度d、方法 19：美国心理学家卡特尔把智力分为（）单项选择题a、一般智力和特殊智力b、言语智力和逻辑一数学智力c、流体智力和晶体智力d、情境智力和经验智力 20：临近期末考试，学校决定将音乐、体育、美术三门课程取消，让学生专心复习语文和数学等课程。学校的做法（）。单项选择题a、正确，有利于学生集中精力复习b、不正确，侵犯了学生的受教育权c、正确，学校有权利进行课程调整d、不正确，侵犯了学生的休息权 21：在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。单项选择题a、场独立型b、场依存型c、冲动型d、沉思型 22：多

6、元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。（）判断题对错 23：下列哪些因素可以影响示范的有效性( )。多项选择题a、示范的场合b、示范者的身份c、示范的准确性d、示范的时机 24：“我们敢说，日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是（）的观点。单项选择题a、成熟论b、外铄论c、内发论d、多因素相互作用论 25：我国学校产生于公元前1000多年的（）。单项选择题a、商代b、周代c、夏朝d、春秋 26：中小学生的作文不属于受著作权法保护的文字作品。（）判断题对错 27：教育目的是（）。多项选择题a、只在教育活动开始时发挥作用b、教育行动的先导c

7、、贯穿于整个教育活动的始终d、是市场经济对教育的本质需求e、确定教育内容、选择教育方法的依据 28：儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是（）。单项选择题a、知识的迁移b、技能的迁移c、行为规范的迁移d、学习经验的迁移 29：根据埃里克森的人格发展阶段理论，611岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。单项选择题a、自主感对羞耻感b、主动感对内疚感c、勤奋感对自卑感d、自我同一性对角色混乱 30：养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。（）判断题对错 31：对倔强的学生可采取的矫正方法是（）。单项选择题a、心事倾诉b、认知调整c、情绪疏导d、谈话沟通 32：读书

8、指导法是一种（）的方法。单项选择题a、以引导探究为主b、以直觉感知为主c、以实际训练为主d、以语言传递为主 33：品德中最主要的构成部分分别是（）。多项选择题a、道德意识b、道德动机c、道德情感d、道德认识e、道德行为方式 34：课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）。单项选择题a、连锁性感染b、互相监督c、互相帮助d、遵守纪律 35：教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚，校长虽多次教导，但赵某不以为然，认为自己是为了学生好，对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定，学校对赵某可以（）。单项选择题a、进行停课处置b、进行行政处罚c、进行罚

9、款处罚d、进行行政处分或解聘 36：教育心理学对教育实践具有（）的作用。多项选择题a、描述b、解释c、验证d、预测e、控制 37：根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（）。单项选择题a、 活动技能b、 学习技能c、 一般技能d、 认知技能 38：以下属于操作技能的有（）。多项选择题a、吹笛子b、打网球c、体操 d、阅读e、计算 39：新教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。（）判断题对错 40：下列属于正式群体的有（）。多项选择题a、班级b、帮派c、小组d、少先队 41：德育过程是其思想品德形成和发展变化的必要（）。单项选择题a、条件b、途径c、动力d、内容 42：学生身心

10、各个方面获得充分、和谐、自由的发展，这就是（）。单项选择题a、可持续发展b、全面发展c、跨越式发展d、超前发展 43：一个小学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶。判定这个学生可能有的心理问题是( )。单项选择题a、学习困难综合征b、焦虑反应c、厌学症d、强迫症 44：内化性原则是指学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工，生成新的知识。（）判断题对错 45：根据课程的制定者的不同，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。（）判断题对错 46：个体身心发展的一般规律有（）。多项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性e、个别差异性 47：教学技能既表现为教师

11、的个体经验，又是教师群体经验的结晶。（）判断题对错 48：下列关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，说法正确的一项是（）。单项选择题a、教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献b、教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的c、教师的社会价值主要取决于他的个人价值d、教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明 49：对不同的时间、地点、情境和对象发生的同类思想品德问题，为取得良好的教育效果，采取的教育原则和方法（）。多项选择题a、应是相同的b、应是完全不同的c、可以相同，也可以不同d、应有一定的灵活性e、以教育原则为主导 50：小学生的道德认识能力具有哪些特点?（）多项选择题a、具有依附性b、缺

12、乏原则性c、发展的趋势是稳定的、和谐的d、自我为中心 51：教育学生就必须了解学生的年龄特征，这是对教师( )方面提出的要求。单项选择题a、马列主义修养b、教育理论知识c、文化科学知识d、学科专业知识 52：中华人民共和国义务教育法颁布于（）。单项选择题a、1985年b、1986年c、1987年d、1988年 53：布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有（）。多项选择题a、动作表象b、图像表象c、符号表象d、情感表象 54：人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。单项选择题a、修养和处世方法b、身份和地位c、交往方式与方法d、需要满足的程度 55：对于教材的

13、认识不正确的是（）。单项选择题a、教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书b、教材是知识授受活动的主要信息媒介c、教材是课程标准的进一步展开和具体化d、优秀教师进行教学时不需要教材 56：下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?（）多项选择题a、教育学研究的问题领域急剧扩大b、教育学研究基础和研究模式的多样化c、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成d、教育学研究与实践改革关系日益密切e、反思自身，形成教育学元理论 57：影响迁移的主要因素有（）多项选择题a、 原有知识经验b、 原有认知结构c、 相似性d、 共同性e、 学习的心向与定势 58：教师职业道德的基本原则是（）。

14、单项选择题a、己所不欲。勿施于人b、忠诚于人民的教育事业c、集体主义d、忠于职守 59：下列画家中，以画马著称的是（）。(2013年下半年真题)单项选择题a、徐悲鸿b、吴冠中c、齐白石d、黄宾虹 60：小明体质不好，上体育课时，跑步总是落在后面很远，体育老师生气地说：“怪不得你这么弱，跑个步都跑不好，再跟不上让你自己跑。”该老师的做法（）。单项选择题a、正确，应该严格要求学生b、正确，学生需要变相鼓励c、错误，教师不能课上批评学生d、错误，应该尊重学生人格 查看答案1：答案d 解析 自我调控指对自己的管理控制，如自我检查、自我约束、自我调节。 2：答案b 解析 可以用排除法，ad是关于任务栏的

15、，只有执行b操作以后才会弹出快捷菜单。 3：答案c 解析 4：答案a 解析 5：答案c,d 解析 6：答案c 解析 轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线，故a项正确；中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点，故b项正确；矩形是轴对称图形，但它的对角线不是对称轴(正方形除外)，故c项错误；线段是以其中点为对称中心的中心对称图形，故d项正确。故选c。 7：答案a 解析 8：答案d 解析 一般认为，瞬时记忆和短时记忆当中的遗忘，主要是由于记忆痕迹的逐步消退；长时记忆当中的遗忘，主要是因为先后材料的干扰，是由于神经过程的负诱导规律而产生的抑制的结果。 9：答案a,b,d 解析 教师要确

16、立现代教育思想观念，最为主要的内容是指教育观、人才观和教育质量观。 10：答案a 解析 教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现,而心智技能是由一系列心智动作构成的。所以,教学技能属于心智技能。 11：答案a 解析 小学德育目标是实施小学德育的出发点，也是检验小学德育是否达标的质量标准。 12：答案正确 解析 教材中含有丰富的教育内容，要充分发掘教材本身所具有的德育因素。 13：答案c 解析 强迫症指源于自我的一些不必要的观念和意向重复出现，自己的意志又难以抵制，从而引起强烈的紧张不安，并伴有某些重复动作和行为，以减轻这种不安；抑郁症指一种持久的心境低落状态；恐惧症指正常情况下产生

17、异乎寻常的强烈恐惧或紧张不安的心理状态；焦虑症指持续性精神紧张或发作性惊恐状态。 14：答案b 解析 15：答案d 解析 16：答案正确 解析 17：答案a,c,e 解析 专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后评价方面存在着差异。 18：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】无论是教师的能力、学识还是方法，影响学生的只是学习知识、运用知识方面，而教师的态度更多影响的是学生的价值观、人生观。这是学生成才的基础，对学生的全面发展起到了关键性的作用。 19：答案c 解析 20：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】中华人民共和国义务教育法第四条规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿

18、童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利。第三十四条规定，教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。学校因为期末考试取消了音乐、体育、美术等课程，违反了中华人民共和国义务教育法，侵犯了学生的受教育权利。 21：答案c 解析 冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。 22：答案正确 解析 评价的多元化包括评价主体的多元化（自我评价、教师评价、同伴评价）和评价方法的多元化（定性评价和定量评价）。(本

19、解析由张恩凯提供) 23：答案b,c,d 解析 示范可以促进操作技能的形成，但示范的有效性取决于许多因素，如示范者的身份、示范的准确性、示范的时机等。 24：答案b 解析 题干中的观点出自洛克，他是外铄论的代表人物之一。 25：答案a 解析 人类最早的学校出现在公元前2500年左右的埃及，我国的学校产生于公元前1000多年前的商代。学校的出现意味着人类正规教育制度的诞生，是人类教育文明发展的质的飞跃。 26：答案错误 解析 27：答案b,c,e 解析 教育目的是教育行动的先导，贯穿于整个教育活动的始终，是我们确定教育内容、选择教育方法的依据。 28：答案c 解析 爱劳动是一种行为习惯。这种行为

20、习惯在家养成了，而后在学校中表现出来，这是行为规范的迁移。 29：答案c 解析 由人格的发展阶段可知，611岁是勤奋感对自卑感。 30：答案错误 解析 31：答案b 解析 32：答案d 解析 在教学过程中，讲授法、谈话法、讨论法和读书指导法等都属于以语言传递为主要形式的教学方法。 33：答案c,d,e 解析 认识、情感、行为三个部分。 34：答案a 解析 课堂氛围也会使许多学生追求某种行为方式，从而可能会导致学生间发生连锁性感染。 35：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】中华人民共和国教师法第三十七条规定，教师体罚学生。经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分

21、或者解聘。故本题选d。 36：答案a,b,d,e 解析 教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。 37：答案d 解析 d.根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为操作技能和心智技能，其中操作技能也叫动作技能，心智技能也称为智力技能、认知技能。 38：答案a,b,c 解析 由操作技能的定义可知abc选项均对。 39：答案错误 解析 专家型教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。 40：答案a,c,d 解析 正式群体是由教育行政部门明文规定的群体，其成员有固定的编制，职责权利明确，组织地位确定。 41：答案a 解析 德育过程是思想品德形成和发展的必要条件；思想品德形成的规律影响制约着德育过程的效果。德育过程中的主要矛盾是教育者(代表社会)所提出的德育要求(德育任务)同受教育者原有思想品德水平之间的矛盾，这是决定德育过程本质的特殊矛盾。 42：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】从题干的“身心各个方面”得到发展，可知答案应为b项，全面发展。 43：答案d 解析 强迫症包括强迫观念和强迫行为。题干中的小学生出现的可能是强迫行为。强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作如果不这样想不这样做，他就会感到极端焦虑。故选d。 44：答案错误 解析 内化性原则是训练学生不断实践各种学习策略，逐步将其内化成自己的学习能力，并能在新的情境中加以灵活运用