把握核心技术改善民生大问题政策理论学习

1、把握核心技术改善民生大问题政策理论学习 “想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困”，民生始终是习近平总书记念兹在兹的重要关切。5月21日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十九次会议。解决人民群众普遍关心的现实问题是这次中央深改委会议的主要议题。 而当下，人民群众所关心的，主要在科技、教育、医疗等领域。群众利益无小事、一枝一叶总关情，要以群众最为关心的内容为切入点，把握深化体制机制改革的“核心技术”，通过完善科技成果评价机制、规范管理校外培训机构、深化医疗服务价格改革等关键举措，解决好民生“大”问题，我们才能在实现“两个一百年”奋斗目标的交汇期，朝着中华民族伟大复兴中国梦更进一步。

2、完善科技成果评价机制，制造创新创造“牵引器”。科技是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，是建设社会主义现代化国家的基础和核心，是现代战争的核心战斗力。习近平总书记强调，加快实现科技自立自强，要用好科技成果评价这个“指挥棒”，遵循科技创新规律，坚持正确的科技成果评价导向，激发科技人员积极性。我们要完善科技成果评价机制，就要把解决好“评什么”“谁来评”“怎么评”“怎么用”的问题作为关键，坚持质量、绩效、贡献为核心的评价导向，健全科技成果分类评价体系，加快构建多元评价体系；要加快推动科技成果转化应用，鼓励广大科技工作者把论文写在祖国大地上；要把握科研渐进性和成果阶段性特点，加强中长期

3、评价、后评价和成果回溯，杜绝科技成果评价中急功近利、盲目跟风现象；要改革完善科技成果奖励体系，重在奖励真正作出创造性贡献的科学家和一线科技人员，控制奖励数量，提升奖励质量。规范管理校外培训机构，制造社会公平“稳定器”。教育兴则国家兴，教育强则国家强，习近平总书记曾说：“义务教育是国民教育的重中之重，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥学校教书育人主体功能，强化线上线下校外培训机构规范管理。”受疫情影响，全国上下停工停产停学，家长们纷纷担心停学会影响孩子们的学习进度，尤其是高考在即，“人民群众有所呼，党和政府有所应”，于是开始为在线教育的发展“保驾护航”。而某些校外培训机构为了

4、抢夺生源搞恶性竞争，不想着提升教学质量，反而诱导家长付费。因此，要深化教育教学改革，就要全面规范管理校外培训机构，坚持从严治理；要明确培训机构收费标准，严禁随意资本化运作，不能让良心的行业变成逐利的产业；要完善相关法律，依法管理校外培训机构；要强化主体责任，做实做细落实方案，科学组织、务求实效，依法规范教学培训秩序，加强权益保护，确保改革稳妥实施。深化医疗服务价格改革，制造幸福生活“推动器”。民之所望，政之所向。老百姓关心什么、期盼什么，改革就要抓住什么、推进什么。习近平总书记强调，要把保障和改善民生紧紧抓在手上。医疗服务价格是人民群众最关心最直接最现实的利益问题，近几年也通过了一系列的改革减轻了百姓的负担，但同时我们也要认识到，现行价格已经严重影响了公立医院的正常运行，医疗价格也到了非改不可的时候，不改则前功尽弃。因此，推动深化医疗服务价格改革，就要规范管理医疗服务价格项目，建立目标导向的价格项目管理机制，使医疗服务价格项目更好计价、更好执行、更好评价，更能适应临床诊疗和价格管理需要；政府要把价格基准管住管好，加强对医疗服务价格宏观管理，在总量范围内突出重点、有升有降；要搞好价格监测评估和监督检查，确保价格机制稳定运行；要积极稳妥