一年级上册数学单元测试-3.加与减(一)北师大版(2021秋)(含答案)

1、一年级上册数学单元测试-3加与减一、单项选择题1. 10 6=A. 4B. 7C. 8D. 92看图列式计算，正确的选项是 A. 3+ 2 + 4=9个B. 3 2+ 4=5个C. 4 3+ 2=3个D. 4 2+ 3=5个3.篮子里原来有6个桃子，现在只剩 3个，吃掉了个。A. 3B. 44我的前面和后面都有6人，那么这一队一共有A. 12二、判断题5.判断.B. 13C. 5人。C. 146.判断，正确的填正确，错误的填错误拿走FT 厅 厅#9-3=47. 比9大1的数是8,比9小1的数是10。8. 判断，正确的填 正确，错误的填 错误.6 2 = 46- 4= 2三、填空题9.在横线上填

2、2或(1) 91=8(2) 46=10(3) 107=310.填空 比6少2的数是 比4多1的数是 比6少6的数是4比多3.5比少10比少46减3等于3加2等于5减0等于II11.八、61 比0多6的数是104512.2张5元的可以换1张元的人民币。13把下面的算式按得数的大小排列。3 + 510 67+ 25+ 110 9>>>>四、解答题14看图列式。庆口15填一填。M X，树上现在有几只小鸟?五、综合题17私。口口。口厶匸§15 口 多个。2 禾廿一样多。六、应用题18看图列式。1)参考答案一、单项选择题1. 【答案】 A【解析】2. 【答案】 A【解析

3、】【解答】这是一道连加题 .把 3 个三角形、 2 个三角形、 4 个三角形合起来 ,就是一共有的三角形个 数.正确的列式是 :3+2+4=9个,其它 3 个列式都是错误的 ,所以选 A.3. 【答案】 A【解析】【解答】解： 6-3=3个故答案为： A。【分析】用桃子总数减去剩下的个数即可求出吃掉的个数。4. 【答案】 B【解析】【解答】解： 6+6+1=13人故答案为： B。【分析】把前面的人数加上后面的人数，再加上我自己即可求出总人数。二、判断题5. 【答案】 错误【解析】6. 【答案】错误【解析】【解答】正确解答：9-3= 6图中画出的局部有时往往只是实际数量的一局部，如上图所示，一共

4、有9条金鱼，拿走了 3条，鱼缸里实际还剩 6 条鱼，但只画出了 4 条，导致列式得数错误，计算时没有仔细思考，误以为图上是几条鱼得数就 是几【分析】解决看图应用题时，不要只注意图，随着题中的数目增大，画也的可能只是其中的一局部7. 【答案】错误【解析】8. 【答案】错误【解析】【解答】正确解答：6 + 2 = 8瞥 6= 88 2 = 68 6= 2这样列式是因为没有弄清楚两个加法算式和两个减法算式之间的联系加法算式是对的，减法算式不对图中一共有8个桃子，去掉左边的 6个，就可以求出右边有几个桃子；去掉右边的2个，就可以知道左边有几个桃子【分析】看一幅图写出四道算式时，先写加法算式，再用加法算

5、式的得数分别减两个加数，得到两个减算式三、填空题9. 【答案】(1)(2) +(3) 【解析】10. 【答案】4; 5 ; 0 ; 6 ; 1 ; 6 ; 4 ; 3 ; 5 ; 5【解析】【解答】解： 比6少2的数是6-2=4;比4多1的数是4+1=5；比6少6的数是6-6=0; 比0多6的数是0+6=6;4-3=1，所以4比1多3;5+1=6，所以5比6少1;0+4=4，所以0比4少4;6减去3等于3;3加2等于5;5减0等于5。故答案为：4 ;5 ;0 ;6 ;1 ;6 ;4 ;3 ;5 ;5。【分析】一个数比另一个数少几，求这个数，用减法，即这个数=另一个数-这个数比另一个数少多少;一

6、个数比另一个数多几，求这个数，用加法，即这个数=另一个数+这个数比另一个数多多少;一个数比另一个数多几，求另一个数，用减法，即另一个数一个数比另一个数少几，求另一个数，用加法，即另一个数=这个数-这个数比另一个数多多少；=这个数+ 这个数比另一个数少多少。11. 【答案】7; 2; 3, 5; 6; 2【解析】【解答】因为6+仁7,所以因为9-7=2，所以因为8-3=5，所以,10因为因为5-3=2，所以1210-4=6，所以3故答案为：7; 2; 3, 5;6; 2.【分析】根据数的分与合，要求两个数合起来是多少，用加法计算;要求一个数可以分成几和几，用减法计算，据此解答12. 【答案】10

7、【解析】13. 【答案】 7+2 ； 3+5 ； 5+1； 10-6 ； 10-9【解析】四、解答题14. 【答案】解：5+2-4=3 人【解析】【解答】解：题图的意思是原来有5人在跳绳，走来了 2人后，4人又走了，现在还有几人在跳绳？ 列示为：5+2-4故答案为：5+2-4=3 人15. 【答案】 4+5=9； 9-4=5【解析】【解答】解：根据图可以列的加法算式是：4+5=9，可以列的减法算式是：9-4=5。故答案为：4+5=9; 9-4=5。【分析】题目需要列一个加法算式和一个减法算式，加法算式可以是：左边蝴蝶的只数+右边蝴蝶的只数=一共有蝴蝶的只数，或右边蝴蝶的只数+左边蝴蝶的只数= 一共有蝴蝶的只数；减法算式可以是：一共有蝴蝶的只数-左边蝴蝶的只数=右边蝴蝶的只数，或一共有蝴蝶的只数-右边蝴蝶的只数=左边蝴蝶的只数，据此列式即可。16. 【答案】9 ； 5； 3； 9-5+3=7【解析】【解答】解：树上原来有9只小鸟，飞走了 5只，又飞来了 3只，树上现在有几只小鸟？列式 为：9-5+3=7。故答案为：9; 5; 3; 9-5+3=7。【分析】树上现在有小鸟的只数=树上原来有小鸟的只数-飞走的只数+又飞来的只数，据此代入数据作答即 可。五、综合题17. 【答案】112三角形；正方形【解析】【解答】1 有4个， 口 有3个，4-3=1 个2三角形