学校体育设施开放情况汇报

1、学校体育设施开放情况汇报 根据xx省市民体育健身条例和关于本市体育文化教育设施资源向社区开放的指导意见的要求，xx县区学校体育设施开放管理工作，在区领导的直接关心下，与区教育局、社建办等部门积极磋商，开放管理工作基本形成了工作机制和运行模式，开放学校数量、开放时间和内容逐步增多。 一、开放基本情况 xx县区共有30所中小学（职）校，辖区内符合开放条件的学校27所，不符合开放的学校3所（1所辖区外在嘉定、1所工读学校、1所智障学校）。目前学校开放21所，其中17所对个人会员开放（含市西中学因工程未验收暂未开放），4所对团队预约开放。结合学校开放的人流情况，民立中学、华模中学等4所人流量多的学校已

2、实现双休日两天全开，暑假期间西三、爱国白天和晚间每天开放。其余未开放的学校也正在协商，将陆续全部对外开放。 开放至今有4万多注册会员，会员以社区居民和楼宇白领为主，20*年1月至9月，新增注册会员1081人，参加锻炼的居民23119人次。市一中学、民立中学、华模中学等前来锻炼人数日流量常常超过150多人次。 二、主要措施 （一）理顺机制，规范管理 通过调研，对照市体育局关于学校体育设施开放的有关要求和本区实际，调整管理模式，突出属地化管理原则，采取街道联盟体管理方式，并由街道委托社区体育健身俱乐部实施日常管理。 1、确定组织机构，加强监督指导 20*年通过招投标，石二俱乐部承接到xx县区学校体

3、育设施开放管理项目，在此基础上，由石门二路街道（社区体育健身俱乐部）牵头管理，其余4个街道（社区体育健身俱乐部）共同参与，组成管理联盟体，共同实施学校场地开放工作。 管理主体确定后，体育局多次与街道商议开放管理事宜，各街道非常重视，全力支持健身俱乐部开展协调工作，确保完成xx县区学校运动场地公益性开放项目任务。石门二路社区体育健身俱乐部组建了“学校体育设施公益性开放管理项目”办公室，确定由俱乐部的上级主管领导石门二路街道党工委副书记为该项目分管领导、由街道党群部副部长担任项目具体负责人，并在俱乐部中确定一名专职工作人员以及一名兼职工作人员负责工作的具体执行。其他街道也相应成立的协助管理机构。学

4、校、学校所在街道、现场管理的社区俱乐部三方签订学校与街道关于学校体育设施向社区开放的协议，各方共同监督开放工作措施的落实。 2、建章立制定规，完善管理工作 为保证各个开放的学校公益场地管理工作有序规范，区体育局征求多方意见，制定了xx县区学校体育设施向社区开放管理办法、xx县区学校体育设施向社区开放工作评估办法，并于20*年七月由区政府转发，拟定了静安市民学校体育场所健身须知等制度，石二俱乐部在区体育局的具体指导下，配套制定了相关记录台帐，包括会员入会协议书、会员办卡登记表、会员入场签到表、管理员工作记录表、风险防范措施、学校场地应急流程、重大支出审批程序、志愿者工作岗位细则等十余项规章制度，

5、并对所有项目志愿者进行了岗前培训，确保制度执行到位。 此外，在日常开放过程中，按照学校场地工作开放评估表的具体要求逐项对照，不断整改工作中的不足，有序地开展公益场地的管理工作。除学校临时有招生、考试安排外，严格按照规定的日期和时段对场地进行免费开放，场地中设有明显的开放标识、开放时间段公示、场地开放事项告知书、禁烟标识、相关宣传横幅等，并及时告知第三方监督白领驿家网站上刊登场地开放信息、改期通知、比赛通知、会员注册等信息。 3、加强沟通协调，加大开放力度 区体育局与教育局、街道与相关学校积极沟通，结合xx县区域小、学校较为密集及部分学校场地设施条件较差等特点，从实际出发，采取向社区居民（个人会

6、员）免费开放以及社区体育健身团队预约开放相结合的方式，制定了学校体育设施开放推进计划表，与教育局一起同学校进行沟通，通过实际管理成效消除部分学校对于公共开放的顾虑，促使每所学校都能够开放。培民中学、五四中学、一师附小实现公益性开放，有2所条件成熟的学校实现了晚间开放。 （二）拓展内容，提升管理水平 为了进一步提升公益场地的管理水平，不断听取居民的意见，拓展服务内容，丰富服务项目，从人性化的角度做好居民健身的服务工作。在管理工作中提出了“四更”的口号，即要更安全的锻炼、更无忧的锻炼、更科学的锻炼、更专业的锻炼。 一是要更安全的锻炼。公益场地开放管理期间，志愿者进行开放前的巡场，及时清理场地中可能

7、造成运动伤害的小石子或其他杂物；为所有的场地配备了急救箱，箱内有应急使用的药品、绷带、护创贴等，供出现紧急情况时使用；同时不定期地组织场地管理人员参加救护培训、社区体育指导员技能培训，并经常性的安排管理人员参加医疗救护等健康知识讲座，有效提高了管理人员处置突发事件的能力。通过三重保障最大限度地为来健身的居民提供安全的锻炼环境。 二是更无忧的锻炼。做好器材的准备工作，如考虑到市民在运动中出现篮球充气不足及器材缺乏的情况，管理方从细微入手，为前来锻炼的市民提供免费打气等方面的服务，最大限度的免除大家后顾之忧，部分场地还实现篮球等器材免费租借业务。 三是更科学的锻炼。对管理学校场地开放志愿者上岗前举

8、行集中培训，让他们掌握一定的体育专业知识，在维持好场地秩序的前提下，要求志愿者积极为锻炼的市民提供健身指导服务，包括教授居民如何开展运动前的热身、运动后的放松，防止运动性的损伤，如何通过调整呼吸来提升有氧锻炼的效果等等，将科学锻炼的理念灌输给居民。 四是更专业的锻炼。在开展管理工作中，积极发挥志愿者所具有的专业化、年轻化、知识化的优势，对前来锻炼的市民开展项目技术指导，让市民实现锻炼身体、提高技艺、愉悦身心的三丰收。 （三）组织活动，突出特色 充分利用学校公益场地这块资源，以活动扩影响，以活动促工作。6月和9月份，针对社区居民、社区青少年以及楼宇白领，有针对性的组织“三人制篮球挑战赛”以及“白

9、领篮球嘉年华”活动，通过方案设计、赛事安排和宣传动员上下功夫，吸引社区居民和社区单位员工参加，扩大了静安公益场地管理的社会影响力，有力推动静安“体育惠民”工程的进一步深入。 在宣传工作方面，通过静安时报和有线进行宣传，每周四之前通过静安健身网站公布开放信息，同时“运动静安”app也将实现学校场地公益性开放信息发布与场地使用预约试行的功能。 （四）、下阶段工作思考 1、学校开放实现全覆盖。与区教育局进一步协商沟通，双方达成共识，符合条件的学校全部将对社会开放，采取个人和团队预约相结合的方式。 2、扩大开放时间和范围。在有条件的学校，逐步开放室内项目，试点晚间开放，室内项目开放通过公益性收费来弥补能耗物耗，目前与爱国学校已基本达成室内场地开放的意向。 3、调整开放方式。有的学校如三中心、陈鹤琴小学等开放效果不明显，